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分校_小学三年级_ 学科_数学 _ 课型 新课 执笔人：苏雨 审核人 康丽霞 仙源学校导学案 课题：两位数乘两位数不进位笔算 集中大家智慧 构建高效课堂 编号：5 时间:4月14日 班级： 姓名： 学习目标：会运用两位数乘两位数的不进位笔算方法。学习重难点：笔算竖式乘法的顺序及积的书写位置。学习过程：友情链接：列竖式计算：142导：出示情境图。思：1、从图中可以获得哪些数学信息？怎样列式？2、估一估，1412（ ）。3、观察这个算式与我们之前学的有什么不同？你能用以前学过的知识解答吗？议：以小组为单位，口述1412的笔算过程。1、先用12个位上的（ ）去乘14得（ ），积的末位写在（ ）位上。2、再用12十位上的（ ）去乘14得（ ）个十，也就是( ),积的末位写在（ ）位上。3、最后将（ ）和（ ）相加，得（ ）。展、评：1412=168（本）1 4 1 2 2 8（ ）乘（ ）的积 1 4 0 （ ）乘（ ）的积（个位的0不写） 1 6 8 答：一共买了168本。总结方法：1）、（ ）数位（ ），从（ ）位乘起；2）、先用第（ ）个因数（ ）位上的数去乘第一个因数，积的末位写在（ ）位上。3）、再用第（ ）个因数（ ）位上的数去乘第一个因数，积的末位写在（ ） 位上。4）、最后把两次乘得的积（ ）。完成教材第46页“做一做”。当堂检测：一、判断下列计算正确吗？把错误的改正过来。（10分）1 5 4 2 1 1 2 1 1 5 8 4 1 5 4 2 3 0 5 0 4（ ） （ ）二、选择题。（30分）1）、2123在竖式计算时，因数23十位上的2乘21得（ ）。A、42 B、420 C、632）、最大的两位数与最小的两位数的乘积是（ ）。A、990 B、1089 C、189 3）、332的积是三位数，方框中可填的数有（ ）个。A、1 B、2 C、3 D、9 三、应用题。（60分）1、一个数的6倍是186，这个数的12倍是多少？2、同学们布置教室需要12串纸鹤，每串12只，一共需要折多少只纸鹤？3、一套连环画有21本，
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