山东省泰安市岱岳区九年级政治全册 第十二课 美好人生我选择学案（无答案） 鲁教版.doc

第十二课 美好人生我选择项目一 直面升学与择业一、个人自学初中阶段的学业即将完成，我们又将步入人生的更高阶段。面临一系列的问题，如中考升学或走向社会直接就业等，我们应如何应对和处理好这些问题，怎样使我们的人生更精彩，本项目就来探究这些问题。1.阅读p136138，理解克服中考焦虑的几个对策2.完成p138上“填一填”3.填报升学志愿是我们人生路上的一个关键问题。合理地填报志愿，就要做到完成p139“试一试”学习第一层次，想一想，这一层次主要向我们阐述了4.升学的目的是为了就业创业，不升学也会直接走向社会，面临就业问题。阅读p139倒一段，了解现代社会中职业的发展变化情况。我国当前的就业方式是5.劳动权是我国公民的一项重要经济相利，国家千方百计扩大就业和再就业。你能说出我国为扩大就业和再就业，都做了哪些努力吗?6.速读p141142“相关链接”，理解我们应如何选择职业?7.知识小结：二、深化拓展从小组为单位排演小品人才招聘会。要求：要有用人单位与竞聘者 参加招聘者要作出自我介绍及谈出对职业的看法 用人单位要提出问题进行面试目的：考察同学们的择业观及知识运用能力。三、实话实说1.你有过考试时心理紧张的情况吗?你的克服心理等好做法有哪些?2.你打算将来从事什么职业?四、达标训练1.九年级学生小伟每到考试就非常紧张，往往因为过度紧张而发挥失常。小伟可采取的措施有( )熬夜看书复习，熟练掌握知识 去大自然中走走，放松一下 通过积极的自我暗示，对自己充满信心 制订考试复习计划，有条不紊地做好考前准备a. b. c. d.2. “学习在于勤奋，成功在于积累”。要想中考时取得好成绩，就应当( )a.认真复习，扎实掌握科学知识b.不要在意考试成绩和结果c.高度关注中考成绩，把考试作为一次赌注d.平时认真学习，复习可以毫不在意3.刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼；填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过(1)刘杉的苦恼是怎么造成的?(2)你如何看待他的苦恼? 第十二课 美好人生我选择项目二 人生追求无止境一、自主学习通过前面的学习，我们知道升学、择业等都是创造有价值、有意义人生的前提和基础，最终目的是在工作岗位上做出成绩，实现人生理想。立志成为人才，为国家和人民做出自己的贡献，应是我们人生的不懈追求。社会在发展，追求无止境。按照下列各问题的提示，认真阅读课文，独立完成下列任务。1.快速阅读p142下寓言故事，思考：故事告诉我们什么道理? 2.什么是人才?3.对比p143两幅图，思考左、右两幅图中的受奖者哪是人才?为什么? 4.阅读p144，思考回答：如何成长为人才?5.成才是实现理想，实现人生价值的基础和前提，那么怎样的人生才是富有意义的人生?阅读p145许振超事例，说一说受到的启示：(有意义人生的标准p146，做法、途径p146，成才关键等) 6.人生中的追求无数，但有价值的追求主要表现为：7.速读p146147，了解“学习、创造、奉献”的相关知识。完成下表：意义具体要求或表现bhdg2学习bhdg2创造bhdg2奉献bg)fzk)8.如何创造有价值的人生?二、实话实说1.说出几位自己最崇拜的人物，并谈出他(她)令你崇拜的理由。2.你打算如何使人生更富有意义? 三、达标训练1.下列有关人才的表述，正确的是（ ）人才是指科学家、企业家等做出突出贡献的人人才是多层次、多规格的只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为国家作出积极贡献的人，都是人才成才主要靠机遇和运气a.b.c.d.2.杨利伟为了实现飞天的梦想，在校时刻苦学习科学文化知识，在部队又努力掌握各项本领，他被选为第一代航天员，最终成了“航天英雄”。这一材料主要告诉我们( )a.有理想的人，一定能成功成才b.学习是成才、进步的根基c.人才是多层次、多规格的d.人生追求是没有止境的3.小军是一名九年级学生，学习成绩中等，马上要初中毕业了，他陷入了苦恼之中：上普通高中，将来也许考不上好的大学；上职业学校，可能会被快速发展的社会淘汰 (1)选择不同，结果也不同。请你针对小军的情况对这两种选择一下预测。(2)当你也像小军这样面临着多种选择时，你会考虑哪些因素?为了帮助小军走出困惑，你送给小军下面一段话：小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鹰追求蓝天，风帆追求激流。人，更得有追求。都应和着时代的节拍，高唱一支自强不息的战歌追求。追求崇