山东省泰安市岱岳区范镇二中七年级地理上册 4.1 天气和气候学案(无答案)(新版)湘教版(1).doc_第1页
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文档简介

4.1 天气和气候【学习目标】1、能说出天气和气候的不同之处。2、能认识常用的天气符号,能看懂简单的天气预报图和卫星云图。3、能举例说明天气与人类生产、生活的关系。【重、难点】1、天气与气候的辨别;2、天气符号【自主学习】1、天气是指_。2、描述天气的词语有:_3、天气现象的突出特点是:_。4、气候是指_,它具有相对的_性。5、在卫星云图上,蓝色表示 _ ,绿色表示 _ ,白色表示 。6、天气预报的内容主要包括:_、_、_、_、_、空气的能见度等。7、空气质量一般用指数来表示,该指数越大,空气质量级别越,空气的质量状况就越,空气污染越严重。【学习过程】(一)基础知识储备1、麦收期间,农民最关注电视中哪个节目?应该是天气预报。为什么呢?请同学们自读67天气、气候两个栏目,看谁最先记住天气和气候的概念:天气;气候。2、知道了天气和气候的概念,请大家尽可能多地说出描述天气或气候的短语。描述天气:描述气候:。3、让我们整理一下思路,根据以上知识的储备,我们可以得出结论:天气现象的突出特点是;气候具有相对的性。(二)合作探究1、整体感知天气预报的内容主要包括:、等。2、全方位互动互动1:中央电视台的天气预报节目中,一开始会展示卫星云图,而卫星云图就是气象卫星拍摄到的地球大气的图片,我们可以通过分析卫星云图来预测天气现象,在卫星云图上,蓝色表示 _ ,绿色表示 _ ,白色表示 _ 。根据以上分析,读图42卫星云图,判断下列几个地方的天气状况:黑龙江省山东省青藏高原。互动2:读图43常用天气符号,看谁记天气符号最快最多。两个同学互相提问、检查,并用合适的天气符号表达今天的天气状况:。争当天气预报员,每个同学都有机会,看谁做得最精彩。完成70活动4。互动3:读69阅读材料,完成下列要求:空气质量一般用指数来表示,该指数越大,空气质量级别越,空气的质量状况就越。2011年1月9日,北京和上海相比,的空气质量好。根据你的经验,下列哪个地点空气质量较好?为什么?a、水库边 b、火车站 c、工业园区 (三)实践探索持续的干旱会影响到农作物的正常生长,为了解决这个问题,人们往往会借助于人工降雨,就是往高空撒干冰,干冰是固体的二氧化碳,它升华会吸收大量热量。你还能列举哪些人工干预天气的现象?。【归纳总结】1、天气和气候的区别2、天气预报的内容3、常用的天气符号4、如何阅读卫星云图【当堂检测】一、选择题1、描述气候特征的词语是( )a、阳光灿烂 b、万里无云 c、寒冷干燥 d、电闪雷鸣2、我国西北地区沙尘暴天气产生的主要原因是( )a、降水量多 b、气温高c、植被破坏、土地裸露 d、工厂排放的粉尘太多3、某一天的卫星云图上,泰安城区上空全是浓浓的白色,表明我们泰安市的天气是( )a、阴雨 b、晴天 c、大雾 d、沙尘暴4、“每年夏秋季节,从我国东南沿海登陆,带来狂风暴雨天气。”用符号表示这种天气为( )5、下列符号表示扬尘的是() 6、下列几个场所空气污染指数最大的是()、水库边 、森林公园 、火车站 、野外旅游度假村7、在cctv1的天气预报中,表示霜冻的符号是( )8、计算空气污染指数的项目中,没有下列哪个内容( )a、可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物 b、氮氧化物c、二氧化碳 d、二氧化硫9、“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降60c80c。提醒市民注意增添衣服,预防感冒”,这说明天气与什么密切相关( )a、农业生产 b、人们生活 c、交通 d、旅游10、空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受的影响()a、气压高低 b、风力大小 c、沙漠远近 d、人类活动二、综合题11、读“城市天气预报图”,回答问题。写出以下城市的天气预报情况:南京、武汉、杭州、宁波、2 根据图中各城市天气状况,你能判断出这可能是我国的哪个季节吗?3 下列行为不能了解某地天气变化的是()a、查看卫星云图 b、听天气预报c、流览“中国气象在线”网站d、阅读空气质量日报12、关注环境由于大气污染严重,人们越来越关心大气环境的质量。传统天气预报的内容,已经不能满足人们了解大气环境质量的要求了。近几十年来,许多国家在发布天气预报的同时,还开始发布空气质量预报。阅读以上材料,思考问题:空气污染物主要有。2004年

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