山东省泰安市东平县九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版五四制.doc

山东省泰安市东平县2016届九年级上学期期中物理试卷一、选择题（44分，以下每题均只有一个正确答案，选对得2；多选、错选均不得分）1“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人们能闻到梅花的香味是因为（）a分子很小b分子间存在引力c分子在不停地做无规则运动d分子间存在斥力2如图，是汽油机的一个工作循环的四个冲程的示意图，下列关于四个冲程的排列次序以及能量转化的说法，正确的是（）a正确次序是乙丙甲丁，乙冲程中内能转化为机械能b正确次序是甲乙丁丙，乙冲程中机械能转化为内能c正确次序是甲乙丁丙，丁冲程中机械能转化为内能d正确次序是丙甲乙丁，丁冲程中内能转化为机械能3如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）a乙带负电，丙带正电b乙带正电、丙带正电c乙带负电，丙带负电或不带电d乙带正电、丙带负电或不带电4在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（）a塑料筷子b陶瓷碗c不锈钢勺d玻璃果盘5如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（）a蒸饺刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象b牛肉面挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动c回锅肉炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加d玉米排骨汤当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度6关于如图所示的实验下列说法不正确的是（）a这个实验说明物体内能可用来对外做功b对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加c此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能d这个实验基本反映出了热机的工作原理7下列关于电流、电压、电阻关系说法中，正确的是（）a电流与导体的电阻成反比b电流与导体两端电压成正比c电压一定时，电阻跟电流成反比d电阻一定时，电流跟电压成正比8如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（）a开关s2控制整个电路b电动机与灯泡是串联的c电动机与灯泡工作时两端的电压不相等d电动机与灯泡是并联的9将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）a小华认为甲图放置最不合理b小夏认为乙图放置最不合理c小梦认为丙图放置最不合理d小满认为三种放置方法都不合理10下列事例中，利用热传递改变内能的是（）a冬天搓手取暖b压缩空气内能增大c烧水时水温升高d下滑时臀部发热11炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（）a水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低b水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少c石头的吸热能力强，因此石头升温快d这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同12如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）a=100%b=100%c=100%d=100%13关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）a温度为0的物体没有内能b物体温度升高，一定是吸收了热量c物体吸收了热量，温度可能不变d物体内能减少时，一定对外做功14如图所示，连入电路中的电阻r1、r2、r3允许通过的最大电流分别为i1、i2、i3，且i1i2i3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（）ai1bi2ci3di1+i2+i315把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）a粗导体的电阻大于细导体的电阻b粗导体的电阻等于细导体的电阻c粗导体两端电压大于细导体两端电压d粗导体两端电压小于细导体两端电压16为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光符合上述要求的学电路图是（）abcd17如图所示电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则下面说法中正确的是（）a甲是电流表，乙是电压表b甲是电压表，乙是电流表c甲、乙都是电流表d甲、乙都是电压表18如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，下列判断不正确的是（）a电压表v示数不变，电流表a2示数变小b电流表a1示数变大，电流表a2的示数变小c电压表v示数和电流表a2示数的比值变大d电流表a1示数和电流表a2的差值不变19如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关s时，发现灯l不亮，电流表、电压表均无示数若电路故障只出现在灯l和变阻器r中的一处，则下列判断正确的是（）a灯l短路b灯l断路c变阻器r短路d变阻器r断路20小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大关于此实验，下列说法正确的是（）a小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大b利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系c利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系d为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表21小梅同学设计了如图所示的汽车有害尾气排放检测电路其中，r为气敏电阻，它的阻值随有害气体浓度的增大而变小，电源电压恒定不变，r0为定值电阻，闭合开关，当有害尾气浓度增大时（）a电压表示数变大，电流表示数变大b电压表示数变小，电流表示数变小c电压表示数变大，电流表示数变小d电压表示数变小，电流表示数变大22如图1所示是电阻甲和乙的iu图象，下列说法正确的是（）a电阻乙为定值电阻b当电阻甲两端电压为2v时，r甲=0.4c如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2a时，电路总电阻是15d如图3所示，当开关闭合，电源电压为2v时，电路总电流为0.4a二、填空题（每空2分，共16分）23亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此（填“能”或“不能”）判断其连接方式如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为联（填“串”或“并”）24如图甲所示电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源”、“l1”或“l2”）的电流，b电流表的读数应为a25如图所示，电灯l1和l2是联的，若电源电压为8v，电压表的示数是3v，则灯l1两端的电压为v26我市部分公交车已使用天然气来代替燃油天然气是一种清洁燃料，它是（选填“可再生”或“不可再生”）能源某公交车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量j，这些热量可使质量为kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）三、作图题27根据实物图，在方框内画出电路图28如图所示，根据电路图a连接实物图b，已知开关闭合后，l1中的电流为0.3a，干路中的电流为0.8a四、实验探究题（第29题4分、第30题7分、第31题9分，共20分）29小刚为比较a、b两种液体的吸热本领，组装了如图所示的装置他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验（1）实验应控制：两个烧杯中所装的a、b两种液体的初温相同、相等给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当相同时，温度升高较多的液体其比热容较（3）在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20时，a液体需加热5min，b液体需加热10min，则液体的比热容较大30用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“a”或“b”）端；实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；表一r=10电压/v1.522.5电流/a0.150.20.25（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：表二u=2v电阻/51020电流/a0.40.20.1依据表格和电路图分析，将电阻r由5换成10，闭合开关进行实验时，应向（选填“a”或“b”）端移动滑片p，使电压表的示数保持v不变；根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比31在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5v，小灯泡的额定电压为2.5v，图甲是未连接完整的实验电路（1）连接实验电路的过程中开关应请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片p向左移动时电流表的示数变大）（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为v；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片p应向（选填“a”或“b”）端移动（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表示数，电流表示数（两空均选填“有”或“无”）（5）改变滑片p的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的iu图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是五、计算题（第32题、33题各8分，共16分）32如图，闭合开关s，当滑片p移到最左端时，电流表示数为0.3a，当滑片p移到最右端时，电流表示数为0.1a，r1=20；（1）电源电压是多少？滑动变阻器最大电阻值是多少？33现代家庭装修中浴室大多用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器已知水进入热水器前的温度是10，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40；水的密度水=1.0103kg/m3，水的比热容c水=4.2103j/（kg），如果小芳洗一次澡用热水0.05m3求：（1）所用热水的质量为多少？水从热水器中吸收多少热量？（3）若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然气？（天然气的热值q=4107j/m3，气体完全燃烧放出的热量的公式q=qv，式中v表示燃烧气体的体积）山东省泰安市东平县2016届九年级上学期期中物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（44分，以下每题均只有一个正确答案，选对得2；多选、错选均不得分）1“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人们能闻到梅花的香味是因为（）a分子很小b分子间存在引力c分子在不停地做无规则运动d分子间存在斥力【考点】分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】运用分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔我们能闻到气味就证明了分子的不断运动【解答】解：人们能闻到梅花的香味，说明分子在不停地做无规则的运动，属扩散现象，与分子很小、分子间的作用力等没有关系，故只有选项c说法正确故选c【点评】我们能闻到气味证明了分子的不断运动，与其他性质没有直接关系2如图，是汽油机的一个工作循环的四个冲程的示意图，下列关于四个冲程的排列次序以及能量转化的说法，正确的是（）a正确次序是乙丙甲丁，乙冲程中内能转化为机械能b正确次序是甲乙丁丙，乙冲程中机械能转化为内能c正确次序是甲乙丁丙，丁冲程中机械能转化为内能d正确次序是丙甲乙丁，丁冲程中内能转化为机械能【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】要解决此题首先要掌握内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，同时需要掌握内燃机四冲程的特点吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭；做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动；排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启【解答】解：甲中的一个气阀打开，活塞向下运动，所以为吸气冲程，是第一冲程；乙中的两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，是第二冲程，是机械能转化为内能；丙中的一个气阀打开，活塞向上运动，所以为排气冲程，是第四冲程；丁中的两个气阀都关闭，活塞下运动，所以为做功冲程，是内能转化机械能，是第三冲程；故排列顺序应该为：甲乙丁丙；故选b【点评】此题主要考查了内燃机四个冲程的特点要掌握通过气阀的关闭情况和活塞的运动情况来判断是哪一个冲程3如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）a乙带负电，丙带正电b乙带正电、丙带正电c乙带负电，丙带负电或不带电d乙带正电、丙带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断【专题】应用题；电流和电路【分析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电根据上面的两个规律进行判断【解答】解：甲带正电，甲、乙相互排斥，甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电，故丙带负电或不带电故选d【点评】本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体4在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（）a塑料筷子b陶瓷碗c不锈钢勺d玻璃果盘【考点】导体【专题】电流和电路【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等【解答】解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盘都不容易导电，属于绝缘体；不锈钢汤匙是金属制品，是导体故选c【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体包括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可以相互转化的5如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（）a蒸饺刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象b牛肉面挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动c回锅肉炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加d玉米排骨汤当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度【考点】液化及液化现象；沸腾及沸腾条件；热传递改变物体内能；分子的运动【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能【分析】物质由气态变成液态是液化，物质由气态直接变成固态是凝华，物质由固态变成液态是熔化，物质由固态直接变成气态是升华；分子是不停的做无规则运动的；改变物体内能的方式有热传递和做功；液体沸腾时吸热、温度不变【解答】解：a、刚蒸熟的饺子冒“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故a错误；b、挑面时香气四溢说明面的香分子在做无规则运动，故b正确；c、炒肉时是通过热传递的方式使肉和菜的内能增加，故c错误；d、汤沸腾后，把火关小再煲，此时汤继续沸腾，汤的温度不会降低，故d错误故选：b【点评】本题考查液化、分子的运动、改变物体内能的方式及沸腾特点，知识点较多，属于基础题6关于如图所示的实验下列说法不正确的是（）a这个实验说明物体内能可用来对外做功b对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加c此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能d这个实验基本反映出了热机的工作原理【考点】做功改变物体内能【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）改变内能的方式有做功和热传递，对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；在内燃机的做功冲程中能量转化关系是内能转化为机械能【解答】解：据图可知，当将试管中的水加热到一定程度后，水蒸气会将瓶塞推开；a、该过程中水蒸气对瓶塞做功，即说明内能可以对外做功，故a正确；b、水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能会减小，故b错误；c、此过程中，消耗了水蒸气的内能，增加了塞子的机械能，是将水蒸气内能转化为木塞的机械能的过程，故c正确；d、燃料燃烧，化学能转化为内能，而后内能转化为机械能，故该过程与热机的做功冲程原理相似，故本实验基本反映出了热机的工作原理，故d正确故选b【点评】此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功可以改变物体的内能此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答7下列关于电流、电压、电阻关系说法中，正确的是（）a电流与导体的电阻成反比b电流与导体两端电压成正比c电压一定时，电阻跟电流成反比d电阻一定时，电流跟电压成正比【考点】欧姆定律【专题】定量思想；控制变量法；欧姆定律【分析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比【解答】解：a、只有在电压一定时，才能说电流与导体的电阻成反比，故a错误；b、只有在电阻一定时，才能说电流与导体两端电压成正比，故b错误；c、电阻是导体的一种性质，其大小与电流和电压无关，故c错误；d、电阻一定时，电流跟电压成正比，故d正确故选d【点评】本题主要考查了我们对欧姆定律内容的理解，在单位描述两个量的关系时，应注明是在另一个量不变的条件下8如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（）a开关s2控制整个电路b电动机与灯泡是串联的c电动机与灯泡工作时两端的电压不相等d电动机与灯泡是并联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】根据电路图可知，电动机和小灯泡并联，开关s2控制小灯泡，开关s1控制电动机；根据并联电路中各支路互不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中的位置决定其作用【解答】解：a、开关s2在小灯泡所在的支路中，因此开关s2控制小灯泡所在的支路，故a错误；bd、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，故b错误，d正确；c、电动机与灯泡工作时两者并联，因为并联电路各支路两端电压都相等，因此电动机与小灯泡工作时两端的电压相等，故c错误；故选d【点评】本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等，这些都属于基础知识考查9将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）a小华认为甲图放置最不合理b小夏认为乙图放置最不合理c小梦认为丙图放置最不合理d小满认为三种放置方法都不合理【考点】分子的热运动【专题】分子热运动、内能【分析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动【解答】解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图故选b【点评】扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，本实验中要注意将密度大的气体放在下面10下列事例中，利用热传递改变内能的是（）a冬天搓手取暖b压缩空气内能增大c烧水时水温升高d下滑时臀部发热【考点】热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，必须有温差【解答】解：a、冬天搓手取暖，克服手与手间摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意；b、压缩空气点火，压缩空气做功，使空气的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意c、烧水时水温升高，水从火吸收热量、温度升高，属于热传递改变物体的内能，符合题意；d、从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使臀部内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意故选：c【点评】本题主要考查学生对改变物体内能两种方法的理解和掌握要明确内能可以由温度的物体转移到到温度低的物体，也可以由物体的高温部分转移到低温部分11炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（）a水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低b水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少c石头的吸热能力强，因此石头升温快d这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同【考点】比热容解释简单的自然现象【专题】比热容、热机、热值【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析【解答】解：因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚故选：b【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“质量、吸收的热量相同时，比热越大温度升高的越小”是本题的关键，可以借助q=cmt帮助记忆12如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）a=100%b=100%c=100%d=100%【考点】热机的效率【专题】比热容、热机、热值【分析】热机的机械效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值【解答】解：由能流图可知：燃料完全燃烧放出的热量为e，有用机械能即有用功为e2，所以内燃机的效率可表示为=100%=100%故选c【点评】本题是信息给予题，考查了热机效率概念的理解和应用，是一道基础题13关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）a温度为0的物体没有内能b物体温度升高，一定是吸收了热量c物体吸收了热量，温度可能不变d物体内能减少时，一定对外做功【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能【分析】（1）内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小【解答】解：a、温度为0的物体也具有内能，故a错误；b、物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故b错误；c、物体吸收了热量，温度可能不变，例如：晶体熔化过程中，物体吸收了热量，温度保持不变，故c正确；d、物体内能减少时，可能是温度降低，也可能是对外做功，故d错误故选c【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及改变物体内能的两种方式以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中招的热点14如图所示，连入电路中的电阻r1、r2、r3允许通过的最大电流分别为i1、i2、i3，且i1i2i3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（）ai1bi2ci3di1+i2+i3【考点】串联电路的电流规律【专题】电流和电路【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻r1、r2、r3允许通过的最大电流据此分析解答【解答】解：已知电阻r1、r2、r3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为i1i2i3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是i3故选c【点评】解答此题的关键主要抓住串联电路特点：电流处处相等即可15把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）a粗导体的电阻大于细导体的电阻b粗导体的电阻等于细导体的电阻c粗导体两端电压大于细导体两端电压d粗导体两端电压小于细导体两端电压【考点】影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用【专题】电流和电路【分析】根据影响电阻大小的因素及串联电路的电流规律和欧姆定律解答【解答】解：在材料和长度都相同时，导体粗的电阻小，所以粗导体的电阻比细导体的电阻小故a、b都不正确由题意知，这两个电阻丝是串联的，由于串联电路各处的电流都相等，所以通过粗导体的电流和细导体的电流相等，根据u=ir可知，在电流相同的情况下，电阻大的两端分得的电压多所以粗导体两端电压小于细导体两端电压故c不正确，d正确故选d【点评】做这道题时，要抓住题中的两个字串联，只要是串联，则无论这两个电阻的大小关系如何，通过它们的电流都是相等的，然后根据电阻大小关系，得出电压大小关系16为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光符合上述要求的学电路图是（）abcd【考点】电路图设计【专题】电流和电路【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了【解答】解：a、无论开关断开还是闭合，灯泡都发光不符合题意；b、无论开关断开还是闭合，灯泡都发光不符合题意；c、开关断开，灯泡和保护电阻串联能够发光；开关闭合，灯泡被短路不能发光符合题意；d、开关断开，灯泡与保护电阻串联能够发光；开关闭合造成电源短路不符合题意故选c【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路17如图所示电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则下面说法中正确的是（）a甲是电流表，乙是电压表b甲是电压表，乙是电流表c甲、乙都是电流表d甲、乙都是电压表【考点】电流表的使用；电压表的使用【专题】图析法【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联可以根据电流表和电压表的使用方法进行逐个排除【解答】解：a、若甲是电流表，乙是电压表，灯泡l1和l2并联，两灯发光，电流表测l2电流，电压表测电源电压；b、若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡l2短路，不发光；c、若甲、乙都是电流表，则l1和l2都短路，都不能正常发光；d、若甲和乙都是电压表，灯泡l2和电压表甲串联，不发光故选a【点评】本题考查的是电压表和电流表的连接对电路产生影响的判断，这是电学中最基本的东西，需要掌握18如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，下列判断不正确的是（）a电压表v示数不变，电流表a2示数变小b电流表a1示数变大，电流表a2的示数变小c电压表v示数和电流表a2示数的比值变大d电流表a1示数和电流表a2的差值不变【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用【专题】应用题；动态预测题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题【分析】由电路图可知，定值电阻r与滑动变阻器并联，电流表a1测干路电流，电流表a2测变阻器支路的电流，电压表测电源的电压，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过r的电流不变，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知该支路的电流变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流变化；根据欧姆定律结合变阻器接入电路中的电阻判断电压表v示数和电流表a2示数的比值的变化；根据并联电路的电流特点结合通过r的电流判断电流表a1示数和电流表a2的差值变化【解答】解：由电路图可知，定值电阻r与滑动变阻器并联，电流表a1测干路电流，电流表a2测变阻器支路的电流，电压表测电源的电压，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时电压表的示数不变，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过r的电流不变，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，接入电路中的电阻变大，由i=可知，通过变阻器的电流变小，即电流表a2的示数变小，故a正确；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表a1的示数变小，故b错误；由r=可知，电压表v示数和电流表a2示数的比值等于变阻器接入电路中电阻值，所以，电压表v示数和电流表a2示数的比值变大，故c正确；因电流表a1示数和电流表a2的差值等于通过r的电流，所以，电流表a1示数和电流表a2的差值不变，故d正确故选b【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，明确v、a2与滑动变阻器接入电路中的电阻以及a1、a2与通过r的电流是关键19如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关s时，发现灯l不亮，电流表、电压表均无示数若电路故障只出现在灯l和变阻器r中的一处，则下列判断正确的是（）a灯l短路b灯l断路c变阻器r短路d变阻器r断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】压轴题；推理法；图析法【分析】灯泡不亮说明电路某处断路或灯短路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通；电流表无示数说明是某处断路或电流表短路；综合分析进行判断【解答】解：a、灯泡l短路，灯不亮，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意，故a错；b、灯泡l发生断路，灯不亮，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表的示数为0，不符合题意，故b错；c、变阻器短路，灯亮，电压表和电流表都有示数，不符合题意，故c错；d、变阻器断路，灯不亮，电流表和电压表都无示数，符合题意，故d正确故选d【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力20小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大关于此实验，下列说法正确的是（）a小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大b利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系c利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系d为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表【考点】影响电阻大小的因素【专题】实验题【分析】（1）在此实验装置中，运用转换法，电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断，但是现象不是很明显，效果不好，为了准确比较电阻的大小，可以在电路中串联一只电流表因为两根电阻丝的材料一样，故运用控制变量法，可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系【解答】解：a、小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故a错误；b、利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，故b错误；c、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系，长度可以选择其中一根导线，一次全部接入，另一次直接入其中一部分即可，正确；d、为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小故d错误故选c【点评】此题主要考查的是电阻大小的影响因素和转换法、控制变量法在物理实验中的熟练运用，是2016届中考的常见题型21小梅同学设计了如图所示的汽车有害尾气排放检测电路其中，r为气敏电阻，它的阻值随有害气体浓度的增大而变小，电源电压恒定不变，r0为定值电阻，闭合开关，当有害尾气浓度增大时（）a电压表示数变大，电流表示数变大b电压表示数变小，电流表示数变小c电压表示数变大，电流表示数变小d电压表示数变小，电流表示数变大【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测气敏电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，已知气敏电阻阻值随有害气体浓度的增大而变小，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和气敏电阻两端的电压变化【解答】解：闭合开关，当有害尾气浓度增大时，由“气敏电阻阻值随有害气体浓度的增大而变小”知，气敏电阻阻值减小由串联电路特点知，一个电阻不变，另一个电阻减小，电路总电阻减小，而电源电压一定，由公式i=知，电路电流增大，所以电流表示数变大；气敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比，两端电压减小，所以电压表示数减小故选d【点评】本题考查了电阻的串联特点、欧姆定律的应用，关键是根据有害尾气浓度变大时气敏电阻阻值的变化得到电路电流的变化22如图1所示是电阻甲和乙的iu图象，下列说法正确的是（）a电阻乙为定值电阻b当电阻甲两端电压为2v时，r甲=0.4c如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2a时，电路总电阻是15d如图3所示，当开关闭合，电源电压为2v时，电路总电流为0.4a【考点】欧姆定律的应用【专题】计算题；压轴题；欧姆定律【分析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比，据此分析图象甲乙电阻的变化；由图象可知，当甲两端电压为2v时对应的电流，根据欧姆定律求出r甲的阻值；（3）根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压，进而计算出总电阻（4）根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流，再根据并联电路的电流特点得出干路电流【解答】解：a、由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，而乙对应的电流与电压不成正比，根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变，乙电阻的阻值变化，故a不正确；b、由图象可知，当甲两端电压为2v时，通过甲的电流为0.4a，则r甲=5；故b不正确；c、甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2a时，通过甲、乙的电流均为0.2a，由图象可知，u甲=1v，u乙=2v，据串联电路中总电压等于各分电压之和，故此时电源的电压：u=u甲+u乙=1v+2v=3v，故总电阻是：r总=15，故c正确；d、甲、乙并联在2v电源时，根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压为2v，由图象可知，i甲=0.4a，i乙=0.2a，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流i=i甲+i乙=0.4a+0.2a=0.6a，故d错误；故选c【点评】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是根据图象得出相关的信息二、填空题（每空2分，共16分）23亚太经济合作组织会议期间，北京的街道上华灯齐放，如图所示，这些灯同时发光同时熄灭，据此不能（填“能”或“不能”）判断其连接方式如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他灯依然发光，由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为并联（填“串”或“并”）【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】比较思想；电流和电路【分析】串联电路中各用电器之间相互影响，并联电路中各用电器之间互不影响，串联电路需要一个开关就能控制整个电路，并联电路干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路【解答】解：（1）街上的装饰灯同时发光同时熄灭，不能判断是串联还是并联，因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路；如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它灯依然发光，由此可以断定灯的连接方式是并联，因为并联电路有多条路径，各用电器之间互不影响故答案：不能；并【点评】本题考查了学生判断串、并联电路的能力，识别串并联电路关键是看各用电器之间是否相互影响，相互影响的是串联，相互不影响的是并联24如图甲所示电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过l1（选填“电源”、“l1”或“l2”）的电流，b电流表的读数应为1.2a【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法【专题】应用题；电流和电路【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测l1支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定b电流表的量程，再根据分度值读出示数【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测l1支路的电流，电流表b测干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，b电流表的量程为03a，分度值为0.1a，示数为1.2a答案：l1；1.2【点评】本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的电流特点，关键是两电流表量程的选择25如图所示，电灯l1和l2是串联的，若电源电压为8v，电压表的示数是3v，则灯l1两端的电压为5v【考点】串联电路的电压规律；串联电路和并联电路的辨别【专题】电压和电阻【分析】由电路图可知，灯泡l1、l2串联，电压表测l2两端的电压，即电压表的示数为l2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出l1两端的电压【解答】解：闭合开关，两灯泡首尾顺次连接，两灯泡串联；因为电压表测l2两端的电压，所以l1两端的电压u2=3v；又因为l1、l2串联，所以l1两端的电压为u2=uu1=8v3v=5v故答案为：串；5【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目26我市部分公交车已使用天然气来代替燃油天然气是一种清洁燃料，它是不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源某公交车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量1.848107j，这些热量可使质量为55kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）【考点】热平衡方程的应用；能源的分类【专题】计算题；热和能【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；根据q=mq计算出天然气燃烧放出的热量；（3）水吸收的热量和天然气放出的热量相等，根据q吸=cm（tt0）的变形式求出水的质量【解答】解：（1）像化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；消耗420g天燃气释放的热量：q=mq=0.42kg4.4107j/kg=1.848107j；（3）由题知，q吸=q放=1.848107j，q吸=cm（tt0），m=55kg故答案为：不可再生；1.848107j；55【点评】此题主要考查的是学生对天然气燃料热值的理解和掌握，并能熟练的运用热量公式进行计算是解决该题的关键三、作图题27根据实物图，在方框内画出电路图【考点】根据实物图画电路图【专题】作图题；电流和电路【分析】根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应【解答】解：从电源正极经过开关开始分支，一支经灯泡l1、电流表；另一支经灯泡l2回到电源负极，电压表并联在l2两端，如下图所示：【点评】根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求28如图所示，根据电路图a连接实物图b，已知开关闭合后，l1中的电流为0.3a，干路中的电流为0.8a【考点】实物的电路连接【专题】作图题；电流和电路【分析】根据l2的电流和干路电流确定两电流表的量程，根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最少的电路，再将相应并联的部分接入电路即可【解答】解：因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且i1=0.3a，i=0.8a，所以，通过l2的电流i2=ii1=0.8a0.3a=0.5a，则电流表a1的量程为03a，电流表a2的量程为00.6a；采用“电流流向法