山东省泰安市肥城三中高考物理模拟试卷（含解析）.doc

2015年山东省泰 安市肥城三中高考物理模拟试卷一、选择题（共19小题，每小题3分，共57分，每小题四个选项中至少有一个选项是正确的，完全选对得3分，选不全的得2分，不选或有选错的得0分）1下列说法中正确的是（）a 相互摩擦的物体系统中摩擦力做功的代数和不一定为零b 一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），这两个力在同一段时间内做的功或者都为零，或者大小相等符号相反c 在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反d 在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正负号也不一定相反2人在距地面高h、离靶面距离l处，将质量m的飞镖以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如图所示只改变h、l、m、v0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（）a 适当减小v0b 适当提高hc 适当减小md 适当减小l3如图所示，在同一平台上的0点水平抛出的三个物体，分别落到a、b、c三点，则三个物体运动的初速度va、vb、vc的关系和二个物体运动的时间ta，tbtc的关系分别是（）a vavbvc tatbtcb vavbvc ta=tb=tcc vavbvc tatbtcd vavbvc tatbtc4如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球a和b紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）a 球a的线速度必定大于球b的线速度b 球a的角速度必定大于球b的角速度c 球a的运动周期必定小于球b的运动周期d 球a对筒壁的压力必定大于球b对筒壁的压力5以速度v0水平抛出一小球后，不坟空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）a 此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小b 此时小球速度的方向与位移的方向相同c 此时小球速度的方向与水平方向成45度角d 从抛出到此时小球运动的时间为6关于曲线运动，下列说法正确的是（）a 物体只有受到变力作用才做曲线运动b 物体做曲线运动时，加速度可能不变c 所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变d 物体做曲线运动时，有可能处于平衡状态7汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶，t1时刻司机减小了油门，使汽车的输出功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变）则从t1到t2的这段时间内（）a 汽车的牵引力逐渐增大b 汽车的牵引力逐渐减小c 汽车的速度逐渐增大d 汽车的速度逐渐减小8如图所示，木块静止于光滑水平面上，与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态，现用恒定的水平外力f作用于弹簧右端，在向右移动一段距离的过程中拉力f做了10j的功，在上述过程中（）a 弹簧的弹性势能增加了10jb 滑块的动能增加了10jc 滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10jd 滑块和弹簧组成的系统机械能守恒9长木板a放在光滑的水平面上，质量为m=2kg的另一物体b以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板a的表面，由于a、b间存在摩擦，之后a、b速度随时间变化情况如图所示，则下列说法正确的是（）a 木板获得的动能为1jb 系统损失的机械能为2jc 木板a的最小长度为1md a、b间的动摩擦因数为0.110一质量为2kg的物体在如图甲所示的xoy平面上运动，在x方向的vt图象和y方向的xt图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（）a 前2s内物体做匀变速曲线运动b 物体的初速度为8m/sc 2s末物体的速度大小为8m/sd 前2s内物体所受的合外力为16n11初动能为e0的木块在粗糙水平面上减速运动，滑行时受到的摩擦阻力不变，关于物体的机械能随位移或时间变化的图象正确的是（）a b c d 12如图所示，长为l的长木板水平放置，在木板的a端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高a端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，则在整个过程中，下列说法不正确的是（）a 木板对物块做功为mv2b 摩擦力对小物块做功为mglsinc 支持力对小物块做功为mglsind 滑动摩擦力对小物块做功为mv2mglsin13神舟七号载人飞船进入预定轨道后，经过2天20小时20分，绕地球飞行了四十五圈，期间我国航天员首次进行空间出舱活动（如图所示）已知万有引力常量g，地球表面的重力加速度g，地球的半径r神舟七号飞船太空飞行近似为圆周运动则下列论述正确的是（）a 可以计算神舟七号飞船绕地球太空飞行离地球表面的高度hb 可以计算神舟七号飞般绕地球太空飞行的加速度c 飞船返回舱打开减速伞下降的过程中，飞船中的宇航员处于失重状态d 神舟七号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小14如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，图中正确的是（）a b c d 15人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为t1、t2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则（）a =（）b =（）c =（）2d =（）216某人造卫星绕地球做匀速圆周运动，设地球半径为r，地面重力加速度为g，下列说法错误的是（）a 人造卫星的最小周期为2b 卫星在距地面高度r处的绕行速度为c 卫星在距地面高度为r处的加速度为d 地球同步卫星的速率比近地卫星速率小，所以发射同步卫星的发射速度较小17如图所示，物体a贴在竖直墙面上，在竖直轻弹簧作用下，a、b保持静止则物体a的受力个数为（）a 2b 3c 4d 518如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端p处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面pq无摩擦滑下；如下四图图为物体沿x方向和y方向运动的位移时间图象及速度时间图象，其中可能正确的是（）a b c d 19某物体沿直线运动的vt图象如图所示，由图可以看出物体（）a 沿直线向一个方向运动b 沿直线做往复运动c 加速度大小不变d 做匀变速直线运动二、实验题（共两个小题，共8分）20在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）某同学用图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，a、b、c、d、e为连续的四个点，交流电的频率为50hz，测出点a、c间的距离为14.77cm，点c、e间的距离为16.33cm，已知当地重力加速度为9.8m/s2，重锤的质量为m=1.0kg，则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小f1=（n）（保留两位有效值）21如图1所示的实验装置中，有一个小球由静止释放从光滑斜面上高为h的a处滚下，抵达光滑水平面时不计动能损失，且立即遇到一系列均匀分布的条形布帘b的阻挡，经过一定的位移x后停下实验时，先保持高度h不变，采用大小相同质量不同的球做实验，得到数据如表1所示；再改变高度h，选用前面实验中某同一个小球做实验得到数据如表2所示（g=10m/s2）表1 表2m/kg0.100.200.300.400.50h/m0.050.100.150.200.25x/m0.100.200.300.400.50x/m0.100.200.300.400.50（1）请在图2中画出mx与hx的关系图（2）若已知在改变高度h，用同一个小球做实验时的小球质量为0.20kg，求布帘对球的平均阻力大小f阻=（n）三、计算题（共3个小题，共35分，应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位）22质量为 10kg的物体在f=200n的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角=37力f作用2秒钟后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25秒钟后，速度减为零求：物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移s （已知 sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）23如图所示，长为l的细绳上端系一质量不计的环，环套在光滑水平杆上，在细线的下端另一个质量为m的铁球（可视作质点），球离地的高度h=l，当绳受到大小为3mg的拉力时就会断裂现让环与球一起以的速度向右运动，在a处环被挡住而立即停止，a离右墙的水平距离也为l不计空气阻力，已知当地的重力加速度为g，试求：（1）在环由运动到被挡住而立即停止瞬间绳对小球的拉力大小如何变化？变化了多少？（2）在环停止以后的运动过程中，铁球的第一次碰撞点离墙角b点的距离是多少？24质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的p点，随传送带运动到与p点在同一水平面上的a点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从b点进入竖直光滑圆形轨道下滑b、c为圆弧的两端点，其连线水平，斜面与圆弧轨道在c点相切连接（小物块经过c点时机械能损失不计）已知圆弧半径r=1.0m，圆弧对应圆心角=106，轨道最低点为o，a点距水平面的高度h=0.8m设小物块首次经过c点时为零时刻，在t=0.8s时刻小物块经过d点，已知小物块与斜面间的滑动摩擦因数为1=，（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8），试求：（1）小物块离开a点的水平初速度v1大小；（2）若传送带的速度为5m/s，小物块与传送带之间摩擦产热的多少；（已知小物块与传送带之间的滑动摩擦因数为2=0.5）（3）小物块经过o点时对轨道的压力；（4）斜面上cd间的距离2015年山东省泰安市肥城三中高考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共19小题，每小题3分，共57分，每小题四个选项中至少有一个选项是正确的，完全选对得3分，选不全的得2分，不选或有选错的得0分）1下列说法中正确的是（）a 相互摩擦的物体系统中摩擦力做功的代数和不一定为零b 一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），这两个力在同一段时间内做的功或者都为零，或者大小相等符号相反c 在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反d 在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正负号也不一定相反考点：功的计算；牛顿第三定律专题：功的计算专题分析：本题用做功的定义出发，举出具体的实例逐项分析即可求解解答：解：a、如果是滑动摩擦力，两物体肯定相对滑动，一段时间里它们各自相对地面的位移一定不相等，此时摩擦力做的功的代数和不等于零，故a正确；b、一质点受两个力作用且处于平衡状态（静止或匀速），这两个力是一对平衡力，一对平衡力要么都不做功，要么做功之和等于零，故b正确；c因为作用力与反作用力作用在不同的物体上，他们的运动方式可能并不相同，如果一个物体移动，而另一个物体不移动的话，一个做功，另一个就不做功，所以在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正负号也不一定相反故c错误，d正确故选abd点评：本题主要考查了摩擦力做功、一对平衡力做功以及作用力和反作用力功的特点，难度不大，属于基础题2人在距地面高h、离靶面距离l处，将质量m的飞镖以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如图所示只改变h、l、m、v0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（）a 适当减小v0b 适当提高hc 适当减小md 适当减小l考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：飞镖飞出后做平抛运动，根据平抛动的规律可分析如何命中靶心解答：解：飞镖飞出后在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动；开始时飞镖落于靶心下方，说明在飞镖水平方向飞行l时，下落高度较大，而水平方向l=v0t，竖直方向h=gt2，为减小h，可以减小l或增大v0，故a错误，d正确；若l不变，时间不变，也可以提高h，故b正确；而平抛运动规律和物体的质量无关，故d错误；故选bd点评：本题考查平抛运动的规律，注意应用水平和竖直方向上的时间一定相等，若水平位移一定，则水平速度决定时间，若竖直高度一定，则高度决定时间3如图所示，在同一平台上的0点水平抛出的三个物体，分别落到a、b、c三点，则三个物体运动的初速度va、vb、vc的关系和二个物体运动的时间ta，tbtc的关系分别是（）a vavbvc tatbtcb vavbvc ta=tb=tcc vavbvc tatbtcd vavbvc tatbtc考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，落地的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移解答：解：三个物体落地的高度hahbhc，根据h=gt2，知，tatbtcxaxbxc，根据x=vt知，a的水平位移最短，时间最长，则速度最小；c的水平位移最长，时间最短，则速度最大，所以有vavbvc故c正确，a、b、d错误故选c点评：解决本题的关键知道平抛运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移4如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球a和b紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）a 球a的线速度必定大于球b的线速度b 球a的角速度必定大于球b的角速度c 球a的运动周期必定小于球b的运动周期d 球a对筒壁的压力必定大于球b对筒壁的压力考点：线速度、角速度和周期、转速专题：匀速圆周运动专题分析：对小球受力分析，受重力和支持力，合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可解答：解：a、对小球受力分析，受重力和支持力，如图根据牛顿第二定律，有f=mgtan=解得v=由于a球的转动半径较大，a线速度较大故a正确b、=，由于a球的转动半径较大，则a的角速度较小故b错误c、周期t=，因为a的角速度较小，则周期较大故c错误d、由a选项的分析可知，压力等于，与轨道半径无关故d错误故选：a点评：本题关键是对小球受力分析，知道小球做圆周运动向心力的来源5以速度v0水平抛出一小球后，不坟空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）a 此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小b 此时小球速度的方向与位移的方向相同c 此时小球速度的方向与水平方向成45度角d 从抛出到此时小球运动的时间为考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：通过竖直分位移与水平分位移大小相等，求出时间，根据时间可求出竖直方向的分速度以及速度的大小和方向解答：解：a、竖直分位移与水平分位移大小相等，有v0t=gt2，t=，竖直方向上的分速度vy=gt=2v0故a错误，d正确b、此时位移与水平方向的夹角为45，速度与水平方向的夹角的正切值tan=2，所以45，故b错误，c错误故选d点评：解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动且分运动与合运动具有等时性6关于曲线运动，下列说法正确的是（）a 物体只有受到变力作用才做曲线运动b 物体做曲线运动时，加速度可能不变c 所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变d 物体做曲线运动时，有可能处于平衡状态考点：物体做曲线运动的条件专题：物体做曲线运动条件专题分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论解答：解：a、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但是力的大小不一定变化，所以物体受到的可以是恒力，如平抛运动，所以a错误；b、当物体受到的是恒力的作用的时候，物体的加速度就不变，如平抛运动，所以b正确；c、物体做曲线运动，物体的速度的方向是一定变化的，但是速度的大小可以不变，比如匀速曲线运动，所以动能也可以不变，所以c错误；d、平衡状态是指物体处于静止或者是匀速直线运动状态，物体做曲线运动时，物体的速度的方向是一定变化的，物体不是处于平衡状态，所以d错误故选b点评：平衡状态只是指物体处于静止或者是匀速直线运动状态，物体速度的变化包括速度的大小和方向两方面的变化7汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶，t1时刻司机减小了油门，使汽车的输出功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变）则从t1到t2的这段时间内（）a 汽车的牵引力逐渐增大b 汽车的牵引力逐渐减小c 汽车的速度逐渐增大d 汽车的速度逐渐减小考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：当汽车做匀速直线运动时，牵引力等于阻力，减小输出功率，根据p=fv，判断牵引力的变化，根据牛顿第二定律判断加速度的变化，从而判断速度的变化解答：解：t1时刻司机减小了油门，使汽车的输出功率立即减小一半，根据p=fv，知牵引力减小为原来的一半，加速度方向与速度方向相反，做减速运动，在减速运动的过程中，速度减小，牵引力增大，加速度减小，当加速度减小到零，即t2时刻，又做匀速直线运动故a、d正确，b、c错误故选ad点评：解决本题的关键知道匀速直线运动时，牵引力等于阻力，知道输出功率与牵引力的关系8如图所示，木块静止于光滑水平面上，与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态，现用恒定的水平外力f作用于弹簧右端，在向右移动一段距离的过程中拉力f做了10j的功，在上述过程中（）a 弹簧的弹性势能增加了10jb 滑块的动能增加了10jc 滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10jd 滑块和弹簧组成的系统机械能守恒考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：对弹簧和滑块系统而言，除弹力外其他力做的功等于系统机械能的增加量，故拉力对系统做的功等于系统机械能的增加量解答：解：对弹簧和滑块系统而言，除弹力外其他力做的功等于系统机械能的增加量，故拉力对系统做的功等于系统机械能的增加量，所以滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10j，即弹簧弹性势能增加量和滑块动能增加量之和等于10j；故c正确，abd错误故选：c点评：本题关键根据除弹力外其余力做的功等于系统机械能的增加量进行判断9长木板a放在光滑的水平面上，质量为m=2kg的另一物体b以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板a的表面，由于a、b间存在摩擦，之后a、b速度随时间变化情况如图所示，则下列说法正确的是（）a 木板获得的动能为1jb 系统损失的机械能为2jc 木板a的最小长度为1md a、b间的动摩擦因数为0.1考点：动能定理的应用；功能关系专题：动能定理的应用专题分析：根据ek=求解木板获得的动能根据斜率求出b的加速度大小，根据牛顿第二定律求出动摩擦因数根据“面积”之差求出木板a的长度根据系统克服摩擦力做功求解系统损失的机械能解答：解：a、木板获得的速度为v=1m/s，设木板的质量为m根据动量守恒得：mv0=（m+m）v解得：m=m=2kg木板获得的动能为ek=j=1j故a正确c、由图得到：01s内b的位移为xb=m=1.5m，a的位移为xa=m=0.5m，木板a的最小长度为l=xbxa=1m故c正确d、由斜率大小等于加速度大小，得到b的加速度大小为a=，根据牛顿第二定律得： mbg=mba，代入解得，=0.1故d正确b、系统损失的机械能为e=mbgl=2j故b正确故选abcd点评：本题属于木块在木板上滑动类型，既考查读图能力，也考查运用牛顿第二定律、功能关系处理复杂力学问题的能力10一质量为2kg的物体在如图甲所示的xoy平面上运动，在x方向的vt图象和y方向的xt图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（）a 前2s内物体做匀变速曲线运动b 物体的初速度为8m/sc 2s末物体的速度大小为8m/sd 前2s内物体所受的合外力为16n考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：由vt图象可知物体的速度变化；由xt图象可知y方向上的位移的变化；由运动的合成和分解可知物体的运动状态，由牛顿第二定律可求得物体的合外力解答：解：a、由vt图可知，物体在x方向上初速度为8m/s，而在y方向上，物体做速度为4m/s的匀速运动，故在前2s内物体做匀变速的曲线运动，故a正确；b、物体的初速度为水平速度和竖直速度的合速度，故初速度为4m/s； 故b错误；c、2s末的物体的速度只有竖直分速度，故速度为4m/s，故c错误；d、前2s内物体的加速度为4m/s2，故由牛顿第二定律可知，其合力f=ma=8n，故d错误；故选a点评：图象是物理学中重要的解题方法之一，一定要熟练掌握公式的意义及应用11初动能为e0的木块在粗糙水平面上减速运动，滑行时受到的摩擦阻力不变，关于物体的机械能随位移或时间变化的图象正确的是（）a b c d 考点：功能关系；功的计算分析：物体在粗糙水平面上做匀减速直线运动，摩擦力做负功，由动能定理和动能表达式及功的计算公式讨论解决解答：解：a、由动能定理得，fx=eke0，故图象为一次函数，故a正确，b错误；c、由于x=at2，而a是一个常量，结合a的分析得，et图象为二次函数，故c正确，d错误；故选ac点评：图象问题只要找到相关量之间的数学关系便可迎刃而解，因而设法找到数学关系是关键所在12如图所示，长为l的长木板水平放置，在木板的a端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高a端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，则在整个过程中，下列说法不正确的是（）a 木板对物块做功为mv2b 摩擦力对小物块做功为mglsinc 支持力对小物块做功为mglsind 滑动摩擦力对小物块做功为mv2mglsin考点：动能定理的应用专题：动能定理的应用专题分析：对整个过程运用动能定理求解木板对木块做的功在木板从水平位置开始转动到与水平面的夹角为的过程中，摩擦力不做功，物块沿木板下滑过程中，摩擦力对物块做功根据摩擦力与重力分力大小的关系，求解摩擦力做功根据动能定理求解支持力和滑动摩擦力做功解答：解：a、设在整个过程中，木板对物块做功为w，根据动能定理得：w=故a正确b、在木板从水平位置开始转动到与水平面的夹角为的过程中，摩擦力不做功，物块沿木板下滑过程中，摩擦力对物块做功由于摩擦力小于重力沿斜面向下的分力，即fmgsin，则摩擦力对物块做功wf=flmglsin故b错误c、在木板从水平位置开始转动到与水平面的夹角为的过程中，支持力对物块做功，设为wn，根据动能定理得： wnmglsin=0，得wn=mglsin故c正确d、在物块下滑的过程中，根据动能定理得：mglsin+wf=0得，wf=mglsin故d正确本题选错误的，故选b点评：本题运用动能定理求解力做功，首先要选择研究的过程，本题中有两个过程，第一个过程中摩擦力不做功，支持力做功，第二过程中，支持力不做功，摩擦力做功13神舟七号载人飞船进入预定轨道后，经过2天20小时20分，绕地球飞行了四十五圈，期间我国航天员首次进行空间出舱活动（如图所示）已知万有引力常量g，地球表面的重力加速度g，地球的半径r神舟七号飞船太空飞行近似为圆周运动则下列论述正确的是（）a 可以计算神舟七号飞船绕地球太空飞行离地球表面的高度hb 可以计算神舟七号飞般绕地球太空飞行的加速度c 飞船返回舱打开减速伞下降的过程中，飞船中的宇航员处于失重状态d 神舟七号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用专题：人造卫星问题分析：飞船绕地球做匀速圆周运动，根据飞船的万有引力等于向心力，列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式，再结合地球表面重力加速度的公式进行讨论即可解答：解：a 由已知条件可先求得周期t，由gm=gr2，可求r，则高度为rh故a正确 b 由gm=gr2，结合a=，可求得加速度故b正确 c 飞船返回舱打开减速伞下降的过程中，有向上的加速度，处于超重状态故c错误 d 神舟七号飞船绕地球的轨道半径小于月球的轨道半径则其速度大于月球的速度故d错误故选：ab点评：考查卫星的运动规律，关键根据人造卫星的万有引力等于向心力，以及地球表面重力等于万有引力列两个方程求解14如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，图中正确的是（）a b c d 考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像专题：牛顿运动定律综合专题分析：对物体受力分析可知，在斜面上时物体受到重力支持力和摩擦力的作用，在这些力的作用下物体沿着斜面向下做匀加速直线运动，到达水平面上之后，在滑动摩擦力的作用下做匀减速运动，由此可以判断物体运动过程中的物理量的关系解答：解：a、由于物体的运动先是匀加速运动，后是匀减速运动，在每一个运动的过程中物体的加速度的大小是不变的，所以物体的加速度时间的图象应该是两段水平的直线，不能是倾斜的直线，所以a错误；b、根据物体的受力情况，可以判断出物体先是在斜面上做匀加速直线运动，到达水平面上之后，做匀减速运动，所以物体运动的速度时间的图象应该是倾斜的直线，不能是曲线，所以b错误；c、物体做的是匀加速直线运动，物体的位移为x=at2，所以物体的路程和时间的关系应该是抛物线，不会是正比例的倾斜的直线，所以c错误d、在整个运动的过程中，物体受到的都是滑动摩擦力，所以摩擦力的大小是不变的，并且由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小，所以滑动摩擦力也比在水平面上的小，所以d正确；故选：d点评：本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题15人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为t1、t2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则（）a =（）b =（）c =（）2d =（）2考点：万有引力定律及其应用专题：计算题；压轴题分析：要求重力加速度g之比，必须求出重力加速度g的表达式，而g与卫星的轨道半径r有关，根据已知条件需要求出r和卫星的运动周期之间的关系式解答：解：人造卫星在地球的引力的作用下绕地球做圆周运动，则有g=mrr=忽略地球的自转，则有mg=g故有mg=g解得g=gm=故b正确故选b点评：这类题目在万有引力与航天中比较常见，本题反映了这类题目常规的解题思路和方法，需要我们认真理解和领会16某人造卫星绕地球做匀速圆周运动，设地球半径为r，地面重力加速度为g，下列说法错误的是（）a 人造卫星的最小周期为2b 卫星在距地面高度r处的绕行速度为c 卫星在距地面高度为r处的加速度为d 地球同步卫星的速率比近地卫星速率小，所以发射同步卫星的发射速度较小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用专题：人造卫星问题分析：在地球表面重力与万有引力相等，卫星绕地球圆周运动万有引力提供圆周运动向心力解答：解：地球表面有：，可得gm=gr2a、根据万有引力提供圆周运动向心力有，可得卫星周期t=，当r=r时卫星的周期最小，代入gm=gr2可得，故a正确；b、由，代入和r=2r可得，故b正确；c、据，代入和r=2r处的加速度为，故c正确；d、第一宇宙速度是绕地球匀速圆周运动的最大速度，同时也是发射卫星的最小速度，卫星轨道高度越大，需要克服地球引力做功越多，故其发射速度越大，故d错误本题选择错误的是，故选：d点评：万有引力应用主要从星球表面重力与万有引力相等和万有引力提供圆周运动向心力两方面入手列式处理17如图所示，物体a贴在竖直墙面上，在竖直轻弹簧作用下，a、b保持静止则物体a的受力个数为（）a 2b 3c 4d 5考点：力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用专题：受力分析方法专题分析：先运用整体法分析墙面对a有无弹力再以b为研究对象，分析受力情况，最后以a为研究对象，分析受力情况，确定受力的个数解答：解：首先对a、b利用整体法分析受力，可知墙面对aa无弹力；再以b为研究对象，它受四个力作用，重力竖直向下、弹簧的弹力竖直向上、a对b的压力垂直斜面斜向下，a对b沿斜面向下的摩擦力；以a为研究对象，它受三个力作用，本身受到的重力、b对a的支持力和b对a沿斜面向上的摩擦力故选b点评：本题考查用整体法、隔离法分析物体受力情况墙壁与a之间没有弹力，就一定没有摩擦力18如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端p处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面pq无摩擦滑下；如下四图图为物体沿x方向和y方向运动的位移时间图象及速度时间图象，其中可能正确的是（）a b c d 考点：匀变速直线运动的图像专题：压轴题；运动学中的图像专题分析：物体在抵达斜面之前做平抛运动，故在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动，而到达斜面后做匀加速直线运动，在水平方向和竖直方向分别做匀加速直线运动，写出在水平方向的速度表达式和位移表达式，竖直方向的速度表达式和位移表达式即可解答：解：设斜面的倾角为，则水平抛出的物体在抵达斜面之前其水平向做匀速直线运动，故其水平速度vx=v0，而抵达斜面后物体的加速度ax=gsin，故水平向速度vx=v0+（gsincos）t，即在水平方向做匀加速运动故b错误在抵达斜面之前物体在水平方向的位移x0=v0t0，而抵达斜面后物体在水平方向的位移x=x0+v0t+gsincost2，故a正确在物体抵达斜面之前，物体在竖直方向做自由落体运动，故竖直方向的速度vy=gt，抵达斜面后物体在竖直方向的加速度ay=gsinsin=g（sin）2，故vy=gt0+g（sin）2t，故d正确在抵达斜面前物体在竖直方向的位移y=，抵达斜面后y=+gt0tg（sin）2（t）2，故c错误故选a、d点评：本题是图象类题目中最难的，也是近年高考的热点和难点，但此类题目解决途径是根据运动情况写出因变量随自变量的表达式即可顺利解出19某物体沿直线运动的vt图象如图所示，由图可以看出物体（）a 沿直线向一个方向运动b 沿直线做往复运动c 加速度大小不变d 做匀变速直线运动考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：由速度的正负分析物体的运动方向，确定运动性质加速度大小等于图线的斜率大小根据物体的加速度是否变化，判断物体是否做匀变速直线运动解答：解：a、b速度的正负表示物体的运动方向，由图看出，物体的运动方向改变，沿直线做往复运动故a错误，b正确c、速度图象的斜率大小等于加速度大小，根据数学知识看出斜率大小不变，则物体的加速度大小不变故c正确d、物体加速度大小不变，但方向变化，所以物体做的不是匀变速直线运动故d错误故选bc点评：本题主要抓住速度的正负表示速度的方向、斜率等于加速度进行分析匀变速直线运动的特点是加速度保持不变二、实验题（共两个小题，共8分）20在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）某同学用图甲所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，a、b、c、d、e为连续的四个点，交流电的频率为50hz，测出点a、c间的距离为14.77cm，点c、e间的距离为16.33cm，已知当地重力加速度为9.8m/s2，重锤的质量为m=1.0kg，则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小f1=0.050（或5.0102）（n）（保留两位有效值）考点：验证机械能守恒定律专题：实验题；机械能守恒定律应用专题分析：对于匀加速直线运动，在任意连续相等的时间间隔内通过的位移之差为一个恒量，即x=at2，运用这个推论得到加速度，然后再根据牛顿第二定律求解平均阻力解答：解：根据褪推论式x=at2得到加速度为：根据牛顿第二定律，有：mgf1=ma解得f1=m（ga）=1.0（9.809.75）n=0.05n故答案为：0.050（或5.0102）点评：本题涉及验证机械能守恒定律实验的误差分析问题，要明确误差来源，同时要会判断误差的大小，属于较高的要求21如图1所示的实验装置中，有一个小球由静止释放从光滑斜面上高为h的a处滚下，抵达光滑水平面时不计动能损失，且立即遇到一系列均匀分布的条形布帘b的阻挡，经过一定的位移x后停下实验时，先保持高度h不变，采用大小相同质量不同的球做实验，得到数据如表1所示；再改变高度h，选用前面实验中某同一个小球做实验得到数据如表2所示（g=10m/s2）表1 表2m/kg0.100.200.300.400.50h/m0.050.100.150.200.25x/m0.100.200.300.400.50x/m0.100.200.300.400.50（1）请在图2中画出mx与hx的关系图（2）若已知在改变高度h，用同一个小球做实验时的小球质量为0.20kg，求布帘对球的平均阻力大小f阻=1（n）考点：验证牛顿第二运动定律专题：实验题；牛顿运动定律综合专题分析：（1）采用描点法：先根据表格中数据描点，然后用平滑的曲线连线如是直线，要通过尽可能多的点，不在直线的点关于直线两侧分布均匀（2）根据小球的质量，由mx图读出位移x，再由hx的关系图读出高度h，根据动能定理求出阻力解答：解：（1）采用描点法作图：1、根据每组数据描出一个点2、观察3、连线这些点在一条直线上，用直线将它们连起来如图（2）再由hx的关系图读出：当x=0.20m时，h=0.1m根据动能定理得：mghfx=0，解得到阻力：f=n=1n；故答案为：（1）图象如图所示（2）1点评：本题考查基本的作图能力和读图能力作图在连线时，先观察，然后连线要用平滑的曲线将点拟合起来，不能有拐点三、计算题（共3个小题，共35分，应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位）22质量为 10kg的物体在f=200n的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角=37力f作用2秒钟后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25秒钟后，速度减为零求：物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移s （已知 sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：牛顿运动定律综合专题分析：物体先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动根据牛顿第二定律和运动学公式结合研究匀加速运动过程，求出f刚撤去时物体的速度表达式，再由牛顿第二定律和运动学公式结合研究匀减速运动过程，联立可求出解答：解：物体受力分析如图所示，设加速的加速度为a1，末速度为v，减速时的加速度大小为a2，将mg 和f分解后，由牛顿运动定律得：fn=fsin+mgcos fcosfmgsin=ma1根据摩擦定律有 f=fn，代入数据得a1=1020加速过程由运动学规律可知 v=a1t1撤去f 后，物体减速运动的加速度大小为 a2，则 a2=gsin+gcos 代入数据得a2=6+8由匀变速运动规律有 v=a2t2由运动学规律知 s=a1t12+a2t22代入数据得=0.25；s=16.25m 答：物体与斜面间的动摩擦因数=0.25；物体的总位移s=16.25m点评：本题是两个过程的动力学问题，运用牛顿第二定律和速度公式结合分别研究两个过程，求出动摩擦因数，关键要正确分析受力情况，求出加速度，从而求出位移23如图所示，长为l的细绳上端系一质量不计的环，环套在光滑水平杆上，在细线的下端另一个质量为m的铁球（可视作质点），球离地的高度h=l，当绳受到大小为3mg的拉力时就会断裂现让环与球一起以的速度向右运动，在a处环被挡住而立即停止，a离右墙的水平距离也为l不计空气阻力，已知当地的重力加速度为g，试求：（1）在环由运动到被挡住而立即停止瞬间绳对小球的拉力大小如何变化？变化了多少？（2）在环停止以后的运动过程中，铁球的第一次碰撞点离墙角b点的距离是多少？考点：牛顿第二定律；平抛运动；向心力专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：（1）在环由运动到被挡住而立即停止后，小球立即