【学案导学设计】高中语文 第10课 过秦论练习（含解析）新人教版必修3(1).doc

第10课过秦论 中的之矢，警世之言一、基础知识1.下列句子中，加点字的解释有误的一项是()a.斩木为兵，揭竿为旗揭：举b.不爱珍器重宝肥饶之地 爱：爱护c.信臣精卒陈利兵而谁何 信：可靠的d.序八州而朝同列 序：排列座次2.下列各句中，加点词词类活用归类正确的一项是()有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意外连衡而斗诸侯北收要害之郡会盟而谋弱秦秦有余力而制其弊，追亡逐北于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首天下云集响应，赢粮而景从a./b./c./d./3.下列句子中，加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是()例句：以致天下之士，合从缔交，相与为一a.尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦b.南取百越之地，以为桂林、象郡c.销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民d.然秦以区区之地，致万乘之势4.下列各句中，加点的词属古今异义的一项是()a.然而成败异变，功业相反b.且夫天下非小弱也c.然秦以区区之地d.试使山东之国与陈涉度长絜大5.下列各句已补出被省略的成分，补充错误的一项是()a.南取百越之地，以(之)为桂林、象郡b.(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱c.俯首系颈，委命(于)下吏d.收天下之兵，聚之(于)咸阳6.名句默写。(1)将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，_，_，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(2)一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？_。二、课内文段阅读阅读下面的文段，完成711题。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。7.下列各句中，加点词语的解释有误的一项是()a.谪戍之众戍：被征发戍守边远地区b.深谋远虑，行军用兵之道 道：战术c.一夫作难而七庙隳 难：困难d.非抗于九国之师也 抗：匹敌，相当8.下列各句中，“夫”字用法相同的两项是()a.且夫天下非小弱也b.一夫作难而七庙隳c.夫以疲病之卒御狐疑之众，众数虽多，甚未足畏d.则夫二人者，鲁国社稷之臣也9.下列各句中，加点字与“序八州而朝同列”中“朝”字用法相同的一项是()a.且夫天下非小弱也b.崤函之固c.却匈奴七百余里d.尊贤而重士10.本段文字从几个方面将“陈涉与九国”进行对比，选出对比的几个方面()天下地位地势兵器权力军队谋略a. b.c. d.11.翻译文中画线的句子。译文：三、一法一练宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：,(1)疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。如：“沛公安在？”(史记项羽本记),(2)文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意：一是否定句(一般句中必须有“不”“未”“毋”“无”“莫”等否定词)，二是代词作宾语。如：“时人莫之许也。”(陈寿三国志诸葛亮传)正常语序应该是“时人莫许之也”。 (3)用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。如：“句读之不知，惑之不解。”(韩愈师说)有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯是”的格式。如“唯利是图”“唯命是从”等。,(4)在文言文中，介词宾语往往置于介词之前，形成一种倒置的现象。如：“噫！微斯人吾谁与归？”(范仲淹岳阳楼记)“谁与归”应理解为“与谁归”。12.阅读下面的文段，指出画线句的句式类型并翻译。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦 执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主 ，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 (选自烛之武退秦师)(1)夫晋，何厌之有？答：_ (2)阙秦以利晋，唯君图之。答：_答案1b2b3c4d5b6(1)揭竿为旗天下云集响应(2)仁义不施而攻守之势异也7c8ac9c10b11这是由于不施行仁义而使攻和守的形势发生变化了啊。12(1)宾