【学海导航】高考物理一轮总复习 第1章第3课 在地图上辨认地面的高低起伏同步测控 新人教版必修1.doc

第3课在地图上辨认地面的高低起伏读图中四幅等高线图，完成12题。1.图中的数字表示地形部位，下列选项中，地形部位名称排列与图序相符的是()a山峰山谷山脊盆地 b山峰山脊鞍部山谷c盆地山脊鞍部山峰 d盆地山脊山谷山峰2.上面四幅地图中的虚线，可能发育成河流的是()a b c d(2011浙江)某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。完成34题。3.学生在实习中可以得知的是()a溪谷的坡度；溪谷的蒸发量 b溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速c溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小 d溪谷的坡度；堆积物粒径大小4.学生在溪谷的观测点是()a甲、乙 b甲、丙 c乙、丁 d乙、戊(2010江苏)下图为某地区等高线地形图。读图回答56题。5.甲河与乙河的分水(脊)线是()aklop线 bkmop线 ckmnq线 dkrq线6.拟在k点与t点之间选择起伏较平缓的路线，修建供拖拉机通行的道路，合理的路线是()akrqpt线 bkmnqpt线 cklopt线 dkst线7.读下列材料，回答问题。材料一2010年2月5日，阳光灿烂，东南风34级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游。下图为“媚尼风景区”略图。(1)乘船游览尼湖，从a到b快还是从b到a快(均直线航行)？理由是什么？(2)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗？(3)在图中d处拟建一水坝(图中处)，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是。(4)此时小明和小畅在古寺，想去登山顶c，想知道两地的温差，请帮忙计算一下。(2010杭州十四中高三月考测试卷)下图中的虚线为等深线，图中m点为中国的钓鱼岛。回答89题。8.左图中ab线的剖面图是右图中的()a b c d9.下列有关钓鱼岛的表述正确的是()位于中国大陆的大陆架上 属中国大陆向海洋的自然延伸附近海域石油、海洋生物资源丰富 图上am实际距离大于300kma b c d(2011上学期新建二中第一次月考)读某地区等温线图，回答1012题。 10.甲、乙两地的相对高度可能是()a10001667米 b13331667米 c13332000米 d16672000米 11.图中丙地的气温可能是() a0 b2 c0 d2 12.乙地可能是()a山地 b丘陵 c盆地 d河谷 13.(2010杭州外国语学校高三期中试卷)下图中，沿甲图ef、mn所作的地形剖面分别为乙图和丙图，该地的地貌类型是()a山峰 b山脊c山谷 d鞍部 14.读“某地震灾区等高线地形图”，回答问题。(1)图中a处为山洪形成的堰塞湖，如果湖水再涨，大坝再加高10米，甲、乙、丙三村庄有可能被淹没的是()a甲村 b乙村 c丙村 d甲和丙村(2)甲村与乙村的相对高度大约是100米，甲村要向乙村转移的方向是正北(或北)。(3)地震塌方导致d处公路受阻，要立即打通这段公路，施工人员测得b、c两处的图上距离为2.5厘米，实际距离为0.5千米。第3课1c2.c第1题，根据等高线特性，容易判断图中四地的地形名称。第2题，河流一般发育在山谷地形，而图中是山谷，是山脊。3d4.b第3题，本题组主要考查对等高线地形图的判读与分析。学生利用等高线地形图分布情况，结合实习中观察的情况可以得知溪谷的坡度和溪流堆积物的粒径大小，溪谷的水深和流速也可以测量，但是溪谷的蒸发量和台风的降雨量需要气象站监测得出。第4题，根据等高线的分布情况，等高线向高处弯曲为溪谷发育地区，故甲和丙为学生在溪谷的观测点。5b6.d等高线判读是等值线中最经常考的知识点。第5题，分水(脊)线从大的方面来说往往是山脉或高地，从微地貌来说又是山脊。第6题，按照“k点与t点之间选择起伏较平缓的路线”的要求选择等高线分布比较稀疏的线路。7(1)从a到b快。该日吹东南风，从a到b是顺风航行。(2)支流a流经地区等高线密集，说明河流的落差大，水流急，漂流时速度快，更加惊险刺激。媚河上游b流经地区等高线较稀疏，说明河流的落差较小，水流较平缓，漂流时速度较慢。(3)(4)大于4.8，小于5.4。第(1)题，根据材料一可知该地该日吹东南风，从a到b顺风航行。第(2)题，支流a等高线密集，水流急；而支流b等高线稀疏，水流缓。第(3)题，大坝在等高线100米左右，只有地海拔在100米左右。第(4)题，地海拔大约是100米，而山顶c的海拔大于900米、小于1000米，两地的相对高度为800900米之间，根据气温垂直递减率海拔每上升100米气温下降0.6，可以求出两地温差。8bd第8题，注意图中钓鱼岛和中间的小岛，结合等深线的分布特征，只有图剖面线符合要求。第9题，图中am大约是ab线段的一半不到，而图中两条经线间的距离是4110cos30270km，am的距离比其更短，故am间的实际距离不可能大于300km。10c11.a12.a第10题，图中甲地气温在46之间，乙地气温在64之间，两地的温差在812之间，根据气温垂直递减率规律，可以求出两地的相对高度在13332000米之间。第11题，根据等值线的分布特性，可以判断丙地外围的等温线可能是2或0，那么丙地要么大于2，要么小于0。第12题，乙地中间气温低周围气温高