第6章 现代工程咨询方法和信息化手段 课后练习.doc

一、单项选择题1.运用概念、判断、推理等思维形式，对事物进行归纳、演绎、综合的方法是（）。（2008年真题）A哲学方法B专业方法C逻辑方法D综合方法2.现代工程咨询方法体系由3部分构成，不包括（）。A哲学方法B逻辑方法C专业方法D通用方法3.咨询的专业方法具有的特点不包括（ ）。A先进性 B创新性 C综合性 D专业性4.按照（）分类，咨询方法可以分为通用方法和专业方法。A方法的用途B方法应用的领域C方法掌握的程度D是否采用数学模型作为工具5.用思辨性的逻辑方法分析描述事物类别（或品质）、等级特性的分析方法是（）。（2008年真题）A定量分析方法B定性分析方法C专业分析方法D对比分析方法6.（）是众多咨询方法中的基础方法，为咨询提供了一种思考问题的思维方式。A专家判断法B对比分析法C系统分析法D定性分析法7.在咨询工作中采用（），对复杂事物进行数据处理，可以使问题更为清晰，解决方案更精确。A专家判断法B定量分析法C系统分析法D定性分析法8.系统分析的第二步（）。A系统评价 B系统研究 C系统设计 D系统量化9.德尔菲法也称（ ）。A问卷调查法 B现场调查法 C历史资料调查法 D专家调查法10.根据人们对自然状态规律的认识和掌握程度，决策分析方法的分类不包括（ ）。A多目标决策方法分析B确定型决策方法C风险型决策方法D完全不确定型决策方法11.为了实现特定目标，在占有一定信息和经验的基础上，对影响目标实现的诸多因素进行分析和判断，比选优化方案的方法是（）。（2008年真题）A决策分析方法B方案分析方法C预测分析方法D综合分析方法12.二手调查也称（ ）。A问卷调查法B文案调查C历史资料调查法D专家调查法13.公路拓宽之前的年运量与公路拓宽后的当年运量之比是（）。A标准对比B有无对比C前后对比D规制对比14.由于外贸摩擦加剧，国家要求某些产品出口缴纳出口税，以限制产品出口，减少外贸摩擦属于规制中的（ ）。A各类合同 B法律、法规 C规划 D政府政策15.系统分析中，系统协调的目的是通过某种方法组织或调控所研究的系统，使之从无序转为有序，使系统达到（）。（2008年真题）A协同状态B统一状态C可操作状态D合理状态16.下列关于逻辑框架中逻辑关系的表述，错误的是（）。（2008年真题）A在逻辑框架目标层次间都有假定条件B“投入/产出”层次间的假定条件较多C用来阐述多层次的目标内容及其因果关系的是垂直逻辑关系D通过主要验证指标和方法衡量项目资源和成果间的效率的是水平逻辑关系17.通常认为，系统分析是一种（ ）技术。A决策决定B决策辅助C决策规划D决策评估18.系统设计时要考虑系统的（ ）和可操作性两个原则。A真实性 B科学性C准确性 D可靠性19.系统研究作业的中心内容是（）。A由一个问题状况的分析过渡到系统目标的确认过程 B反映现实系统环境因素及系统结构对于目标效果的影响C确定系统的行为和目标之间的关系D要从技术、经济和社会、政治等多方面对所设计的系统方案进行评价，通过分析和评价选择最为满意的设计方案20.系统的宏观结构和整体效应会反映出系统的整体功能（）各子系统功能之和。A等于B不等于C大于D小于21.需要进行协调的系统一般都是各子系统之间（ ）的系统。A毫无关系 B只有竞争 C只有合作 D既有合作又有竞争22.逻辑框架法的核心概念是（ ）。A事物和系统间的因果逻辑关系 B事物层次间的因果逻辑关系 C系统和系统间的因果逻辑关系 D事物个体间的因果逻辑关系23.“为什么”要实施这个项目是指逻辑纲要中的（）。A目标B目的C产出D投入和活动24.逻辑框架的逻辑关系分为（ ）。A绝对逻辑和相对逻辑 B具体逻辑和抽象逻辑C首要逻辑和次要逻辑 D垂直逻辑和水平逻辑25.垂直逻辑关系的关键在于（）。A层次纲要与基本条件的关系分析B层次纲要与假定条件的关系分析C逻辑纲要与假定条件的关系分析D逻辑纲要与基本条件的关系分析26.项目的逻辑框架需要重点汇总的内容不包括（ ）。A纲要目标逻辑 B纲要逻辑和指标C纲要层次逻辑D假定条件27.逻辑框架法在项目研究中分为（ ）。A分析阶段和计划阶段 B分析阶段和应用阶段C计划阶段和协调阶段 D应用阶段和协调阶段28.利益群体分析的目的是（），明确项目的最高目标和主要受益群体。A要找出项目主要目标群体的核心问题B针对问题分析找出的“核心问题”，通过研究提出拟建项目所需实现的最终目标C要研究解决问题、实现目标的对策方案D通过对投资活动所有相关者的利益分析，来确定规划或项目的长远目标和宏观影响29.应将投资项目外部条件的可能性和可变性，作为项目（）的组成部分进行评估。（2008年真题）A满意度评价B成功度评价C美誉度评价D风险度评价30.采用逻辑框架法评估投资项目时，应将项目所需的土地、资源、环境、技术、资金等作为项目的（）。（2008年真题）A内部条件B政策条件C先决条件D配套条件31.综合评价方法根据所采用的理论大致分类不包括（）。A基于数值和统计的方法B基于经验的综合评价方法C基于决策和智能的综合评价方法D基于科学理论的综合评价方法32.评价指标的设立应遵循的原则不包括（）。A定量指标与定性指标结合使用的原则B综合分析性原则C绝对指标与相对指标结合使用的原则D指标的设置要有重点33.在给指标体系中的3个指标分配权重时，符合基本原则的权重是（）。A0.3，0.4，0.5B-0.1，-0.2，1.3C0.2，0.3，0.4D0.2，0.4，0.434.确定权重的方法主要是采用（ ）。A专家判断法 B经验判断法 C集体讨论法 D逻辑框架法35.采用综合评价投资项目时，应遵循（）原则，全面反映项目的情况，并从中找出主要方面的指标，以保证评价的全面性与可信度。（2008年真题）A可测性B系统性C层次性D绝对性36.可使评价具有客观性，便于用数学方法处理；又可弥补单纯定量指标评价的不足，以防失之偏颇，是（）。A创新性原则B层次性原则C指标的可测性原则D定量与定性指标结合使用的原则37.综合评价的基本方法是（）。A绝对平均法B相对平均法C加权平均法D系统平均法38.加权平均法具有两种形式，分别为（ ）。A加法规则和乘法规则 B加法规则和减法规则C乘法规则和除法规则D减法规则和除法规则39.层次模型的第一层是（）。A准则层B标准层C总目标层D方案层40.综合评价的层次分析法中判断矩阵的aij=3则表示（ ）。A两因素相比，具有同样重要性 B两因素相比，前者比后者稍重要C两因素相比，前者比后者明显重要 D两因素相比，前者比后者重要很多41.信息系统主要指以计算机进行信息处理为基础的（）系统。A计算机B网络C人机D用户42.根据系统的组成特点和逻辑功能划分，信息系统一般的层次结构不包括（）。A基础环境层B系统恢复层C网络基础层D业务应用层43.系统管理的3个方面的主要内容不包括（）。A资源管理B配置管理C变更管理D操作系统管理44.工程咨询信息系统的层次结构中，包括综合布线系统、机房系统和部分智能建筑系统的是（）。（2008年真题）A业务应用层B应用支撑层C网络基础层D基础环境层45.工程咨询项目成本管理系统对工程咨询项目执行过程中产生的（ ）进行管理。A直接成本 B间接成本 C业务成本 D总成本二、多项选择题1.现代工程咨询方法是融合了（）等专业知识和分析方法，在工程咨询领域综合运用而形成的方法体系。（2008年真题）A技术B管理C经济D法律E艺术2.哲学方法具有（）的特点。A普遍适用性B抽象性C创新性D科学性E思辨性3.咨询的专业方法具有（）特点。A综合性B先进性C专业性D创新性E合理性4.工程咨询涉及的专业方法，包括了（ ）。A战略分析方法 B哲学方法 C方案比选方法D逻辑方法 E经济分析方法5.现代工程咨询方法体系中的战略分析方法包括（）。（2008年真题）A财务分析方法B社会分析方法C风险分析方法DSWOT分析方法E投资组合分析方法6.按照是否采用数学模型作为工具，咨询方法可以分为（）。A定性分析方法B通用方法C定量分析方法D专业方法E定性定量相结合的分析方法7.现代工程咨询的方案按照方法的用途分类的有（）。 A专业方法B统计分析方法C预测分析方法D定性分析方法E决策分析方法8.根据人们对自然状态规律的认识和掌握程度，决策分析方法可以分为（）。A单目标决策分析B多目标决策分析C确定型决策方法D风险型决策方法E完全不确定型决策方法9.标准对比是将项目的可验证指标与规范性文件进行对比，以检验项目的（）。A合法性 B合理性C科学性D有效性 E准确性10.投资项目中常用的标准有（）。A工程建设规范B设备或产品标准C工程投资规范D工程调查规范E工程量清单计价国内与预算定额计价规范11.系统分析包括（）阶段。A系统研究B系统设计C系统量化D系统评价E系统协调12.现代工程咨询采用的系统研究是系统分析方法的一个步骤，其基本过程可归结为（）等几个阶段。（2008年真题）A问题控制B目标确认C问题发现D问题诊断E问题定义13.系统设计的目的在于反映现实系统（）对于目标效果的影响。A环境因素B系统设计C社会因素D系统结构E系统行为14.系统量化作业的目的大致有（）。A济效果分析方法等经常被用来作为系统行为及性能指标的定量表达工具B由一个问题状况的分析过渡到系统目标的确认C反映现实系统环境因素及系统结构对于目标效果的影响D在进行系统设计作业时，为了设计方便，往往采用封闭的思维体系进行设计E是确定系统的行为和目标之间的关系15.逻辑纲要包括（）层次。A目的B目标C产出D生产E投入和活动16.水平逻辑关系则由（）所构成。A验证指标B验证方法C验证成本D验证潜力E重要的假定条件17.逻辑框架采用的验证指标应具备（）条件。A清晰的量化指标，以测定项目的成功程度B验证指标与层次目标一一对应，可以不是唯一的C验证指标与对应目标的关系明确合理D必须针对项目主要目的，突出重点指标E验证指标必须是完整的、充分的、定义准确的18.下列关于项目逻辑框架分析的表述，正确的有（）。（2008年真题）A逻辑框架专门用于规划和项目决策B逻辑框架法在规划和项目周期各阶段的管理中都起作用C在规划的项目实施过程中，逻辑框架法用于判断和分析特定的状态D逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段E逻辑框架法专用于利益群体分析19.逻辑框架的分析分为（）。A利益群体分析B问题分析C环境分析D目标分析E对策分析20.综合评价的一般工作程序包括（）。A确定目标 B确定评价范围 C确定评价指标和标准D确定评价程序 E确定指标的权重21.综合评价的优点包括（ ）。A综合评价能综合考虑多种因素，全面地分析评价问题，反映被评价对象的整体情况，便于客观、全面地认识事物B综合评价能分析错综复杂的问题，只适合评价多属性问题C综合评价可以对事物或方案进行排序，比较出事物或方案之间的优劣，为决策提供依据D通过排序及比较，能找出被评价对象的薄弱环节，揭示出问题的所在E综合评价不带有任何的主观性22.层次分析法的基本步骤是（）。A建立层次结构模型B分析递阶层次结构模型C构造判断矩阵D层次单排序及一致性检验E层次总排序及一致性检验23.一个完整的信息系统通常都具有（）功能。A系统管理功能B数据存储功能C查询功能D分析处理功能E决策功能24.系统管理功能主要有（ ）。A数据恢复备份功能 B系统查询 C系统维护 D系统更新 E系统防御25.工程咨询信息化的涵义基本可以概括为以下方面（）。A办公自动化B业务管理信息化C咨询业务信息化D客户服务信息化E信息处理自动化26.工程咨询信息化建设目标包括（ ）。A提升工程咨询业务管理水平B实现专业信息的收集、加工、共享等的统一管理C实现以客户为中心的客户关系管理D提升工程咨询单位的综合实力E提升内部人力资源、外部专家资源的优化管理答案部分一、单项选择题1.【正确答案】C【答案解析】逻辑方法是用概念、判断、推理、假说等逻辑思维形式，对事物进行归纳、演绎、综合。由于各门科学在其发展和功能方面都服从同一客观规律，这些逻辑方法在一系列学科中得到了广泛应用。参见教材P140。【答疑编号18311,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】2.【正确答案】D【答案解析】现代工程咨询方法体系由3部分构成，包括哲学方法、逻辑方法和专业方法。参见教材P140。【答疑编号18312,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】3.【正确答案】A【答案解析】咨询的专业方法具有综合性、专业性、创新性的特点。参见教材P141。【答疑编号18313,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】4.【正确答案】B【答案解析】按照方法应用的领域分类，咨询方法可以分为通用方法和专业方法。参见教材P142。【答疑编号18314,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】5.【正确答案】B【答案解析】定性分析方法是通过研究事物构成要素间的相互联系来揭示事物本质的方法，它是在逻辑分析、判断推理的基础上，对客观事物进行分析与综合，从而找出事物发展的内在规律性，确定事物的本质。定性分析通常采用思辨性的逻辑方法分析资料，以文字描述或表示事物类别（或品质）、等级特性的数据表示分析结果。参见教材P142。【答疑编号18315,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】6.【正确答案】C【答案解析】本题考查的是通用方法中的系统分析法。系统分析法是众多咨询方法中的基础方法，为咨询提供了一种思考问题的思维方式。参见教材P142。【答疑编号18316,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】7.【正确答案】B【答案解析】在咨询工作中采用定量分析方法，对复杂事物进行数据处理，可以使问题更为清晰，解决方案更精确。参见教材P143。【答疑编号18317,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】8.【正确答案】C【答案解析】系统分析的步骤为：系统研究、系统设计、系统量化、系统评价、系统协调。参见教材P149。【答疑编号18318,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】9.【正确答案】D【答案解析】专家调查法也称德尔菲法。参见教材P144。【答疑编号18319,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“调查法”知识点进行考核】10.【正确答案】A【答案解析】根据人们对自然状态规律的认识和掌握程度，决策分析方法可以分为确定型决策方法、风险型决策方法和完全不确定型决策方法。参见教材P144。【答疑编号18320,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】11.【正确答案】A【答案解析】决策分析方法是为了实现特定目标，在占有一定信息和经验的基础上，对影响目标实现的诸多因素进行分析和判断，从若干个方案中选出一个最优或合理方案的方法。参见教材P144。【答疑编号18321,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】12.【正确答案】B【答案解析】文案调查也称二手调查，是通过各种媒体等搜集资料，为项目设计与决策提供详实的辅助资料。参见教材P145。【答疑编号18322,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“调查法”知识点进行考核】13.【正确答案】C【答案解析】将项目开始之前的状态与项目完成之后的某一时点的状态进行对比，就是前后对比的方法。可以清楚地了解在不同的时间点某事物状态的变化。参见教材P145。【答疑编号18323,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“对比法”知识点进行考核】14.【正确答案】D【答案解析】国家为了鼓励出口，对某些产品施行出口退税政策，由于外贸摩擦加剧，国家要求某些产品出口缴纳出口税，以限制产品出口，减少外贸摩擦。参见教材P146。【答疑编号18324,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“对比法”知识点进行考核】15.【正确答案】A【答案解析】系统协调的目的就是希望通过某种方法来组织或调控所研究的系统，使之从无序转为有序，使系统达到协同状态。系统协同状态越高，输出的功能和效应就可能越大，系统的副效应就会越小，结果就越有价值。参见教材P151。【答疑编号18325,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】16.【正确答案】B【答案解析】关于逻辑框架中逻辑关系有以下的表述：在逻辑框架的4个目标层次之间有一些重要的限制条件，称为假定条件，即必要的外部条件或风险。故A正确。项目的假定条件很多，一般应选定其中几个最主要的因素作为假定的前提条件。通常项目的原始背景和“投入，产出”层次间的假定条件较少。故B错误。在逻辑框架法中“垂直逻辑”可用来阐述各层次的目标内容及其上下间的因果关系。故C正确。水平逻辑分析的目的是通过主要验证指标和验证方法来衡量一个项目的资源和成果之间的效率。故D正确。参见教材P156、P157。【答疑编号18326,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】17.【正确答案】B【答案解析】通常认为，系统分析是一种决策辅助技术。它采用系统方法对所研究的问题提出各种可行方案或策略，进行定性和定量分析、评价和协调，帮助决策者提高对所研究问题认识的清晰程度，以便决策者选择行动方案。参见教材P148。【答疑编号18327,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的概念”知识点进行考核】18.【正确答案】C【答案解析】系统设计时要考虑系统的准确性和可操作性两个原则。参见教材P150。【答疑编号18328,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】19.【正确答案】A【答案解析】系统研究作业的中心内容应该是有一个问题状况的分析过渡到系统目标的确认过程。参见教材P149。【答疑编号18329,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】20.【正确答案】B【答案解析】本题考查的是系统的协调。系统的宏观结构和整体效应会反映出系统的整体功能不等于各自系统功能之和。参见教材P151。【答疑编号18330,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】21.【正确答案】D【答案解析】需要进行协调的系统一般都是各子系统之间既有合作又有竞争的系统。参见教材P151。【答疑编号18331,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】22.【正确答案】B【答案解析】逻辑框架法的核心概念是事物层次间的因果逻辑关系，即“如果”提供了某种条件，“那么”就会产生某种结果；这些条件包括事物内在的因素和事物所需要的外部条件。参见教材P155。【答疑编号18332,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的概念”知识点进行考核】23.【正确答案】B【答案解析】目的是指“为什么”要实施这个项目，即项目直接的效果、效益和作用。一般应考虑项目为受益目标群体带来什么，主要是社会和经济方面的成果和作用。参见教材P155。【答疑编号18333,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】24.【正确答案】D【答案解析】逻辑框架的逻辑关系分为垂直逻辑和水平逻辑。参见教材P156。【答疑编号18334,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】25.【正确答案】B【答案解析】垂直逻辑关系，即因果关系，从下往上或从上往下进行四个层次的分析，其中关键在于层次纲要与假定条件的关系分析；水平逻辑主要是指验证指标和验证方法。参见教材P156。【答疑编号18335,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】26.【正确答案】C【答案解析】项目的逻辑框架需要重点汇总的内容有：为什么要实施这个项目（纲要目标逻辑）；项目期望获得什么成果（纲要逻辑和指标）；如何实现项目成果（活动，措施）；影响项目成功的外部关键因素有哪些（假定条件）；在什么地方可以找到评价项目成功程度的信息（验证依据）；需要哪些方法（措施）；项目的代价是什么（成本）；在项目启动之前，需要哪些先决条件（先决条件）等。 参见教材P160。【答疑编号18336,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“项目逻辑框架分析”知识点进行考核】27.【正确答案】A【答案解析】逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段，在分析阶段结束时，应该形成项目的逻辑框架，用于项目的计划。参见教材P160。【答疑编号18337,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“项目逻辑框架分析”知识点进行考核】28.【正确答案】D【答案解析】利益群体分析的目的是通过对投资活动所有相关者的利益分析，来确定规划或项目的长远目标和宏观影响，明确项目的最高目标和主要受益群体。参见教材P160。【答疑编号18338,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“项目逻辑框架分析”知识点进行考核】29.【正确答案】D【答案解析】项目所遇到的外部条件的可能性和重要性应该作为项目风险度评价的一部分进行评估。有的危及项目成功，有的是重要的预警线。参见教材P165。【答疑编号18339,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“项目逻辑框架的编制”知识点进行考核】30.【正确答案】C【答案解析】教材“图617项目逻辑框架的外部条件分析”中所列先决条件包括土地、资源、环境、技术、资金、社会等。参见教材P166。【答疑编号18340,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“项目逻辑框架的编制”知识点进行考核】31.【正确答案】D【答案解析】综合评价方法归纳起来大致可分为三类：第一类是基于经验的综合评价方法，这类方法是通过向各方面专家咨询，将得到的评价进行简单处理，从而得出综合评价结果的方法；第二类是基于数值和统计的方法，它以数学理论和解析方法对评价系统进行严密的定量描述和计算；第三类是基于决策和智能的综合评价方法，这类方法或是重现决策支持或是模仿人脑的功能，使评价过程具有像人类思维那样的信息处理能力。参见教材P170。【答疑编号18341,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价法的概念”知识点进行考核】32.【正确答案】B【答案解析】评价指标的设立应遵循以下的原则：（1）系统性原则。（2）指标的可测性原则。（3）定量指标与定性指标结合使用的原则。（4）绝对指标与相对指标结合使用的原则。（5）指标之间应尽可能避免明显的关联和重叠关系。（6）指标的设置要有重点。（7）指标要有层次性。参见教材P171。【答疑编号18342,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的一般工作程序”知识点进行考核】33.【正确答案】D【答案解析】确定指标的权重应遵循两条原则： 各指标权重的取值范围为01之间，大多为一个小数； 同一层次的所有指标的权重总和为1。A、C选项为所有指标权重之和不为1，B选项为1.3这个指标权重超过了1。所以选择D选项。参见教材P171。【答疑编号18343,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的一般工作程序”知识点进行考核】34.【正确答案】A【答案解析】确定指标权重的方法有多种，主要采用专家判断法。因此，如何选定专家、如何搜集和处理专家意见，是获得较为客观权重的关键。参见教材P171。【答疑编号18344,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的一般工作程序”知识点进行考核】35.【正确答案】B【答案解析】系统性原则指标体系应能全面反映建设项目的综合情况，从中找出主要方面的指标，既能反映直接效果，又能反映间接效果，以保证综合评价的全面性与可信度。参见教材P171。【答疑编号18345,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的一般工作程序”知识点进行考核】36.【正确答案】D【答案解析】定量指标与定性指标结合使用的原则的含义为用定量指标计算，可使评价具有客观性，便于用数学方法处理；与定性指标结合，又可弥补单纯定量指标评价的不足，以防失之偏颇。参见教材P171。【答疑编号18346,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的一般工作程序”知识点进行考核】37.【正确答案】C【答案解析】加权平均法是综合平价的基本方法，用于对采用有量纲的指标的评价结果进行综合。参见教材P172。【答疑编号18347,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的加权平均法”知识点进行考核】38.【正确答案】A【答案解析】加权平均法具有两种形式，分别为加法规则和乘法规则。参见教材P172。【答疑编号18348,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的加权平均法”知识点进行考核】39.【正确答案】C【答案解析】层次模型的第一层是总目标层，即要想达到的目标；中间层次称为标准层、准则层等；最低层一般是解决问题的方案，或者与问题有关的可能情况，称为方案层或措施层。参见教材P174。【答疑编号18349,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的层次分析法”知识点进行考核】40.【正确答案】B【答案解析】aij=3表示两因素相比，前者比后者稍重要。参见教材P175，表6-12。【答疑编号18350,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“综合评价的层次分析法”知识点进行考核】41.【正确答案】C【答案解析】信息系统主要指以计算机进行信息处理为基础的人机系统。参见教材P181。【答疑编号18351,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“工程咨询信息系统”知识点进行考核】42.【正确答案】B【答案解析】信息系统的层次结构：（1）安全系统、（2）系统管理、（3）业务应用层、（4）应用支撑层、（5）网络基础层、（6）基础环境层。参见教材P183、184。【答疑编号18352,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“工程咨询信息系统”知识点进行考核】43.【正确答案】D【答案解析】系统管理主要包括三个方面：配置管理、变更管理、资源管理。参见教材P183。【答疑编号18353,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“工程咨询信息系统”知识点进行考核】44.【正确答案】D【答案解析】基础环境层为信息系统的运行提供一个可靠的物理环境，具体包括综合布线系统、机房系统和部分智能建筑系统等。参见教材P184。【答疑编号18354,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“工程咨询信息系统”知识点进行考核】45.【正确答案】A【答案解析】工程咨询项目成本管理系统对工程咨询项目执行过程中产生的直接成本进行管理。参见教材P187。【答疑编号18355,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“信息化手段在工程咨询中的应用”知识点进行考核】二、多项选择题1.【正确答案】ABCD【答案解析】现代工程咨询方法是融合工程、技术、经济、管理、财务和法律等专业知识和分析方法，在工程咨询领域加以运用，并在实践中不断总结和创新而形成的方法体系。参见教材P140。【答疑编号18356,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法的概念”知识点进行考核】2.【正确答案】ABE【答案解析】哲学方法具有普遍适用性的特点，能涵盖一切领域。还具有抽象性和思辨性的特点。参见教材P140。【答疑编号18357,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】3.【正确答案】ACD【答案解析】咨询的专业方法具有综合性、专业性和创新性的特点。参见教材P141。【答疑编号18358,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】4.【正确答案】ACE【答案解析】工程咨询涉及的专业方法，包括了市场分析方法、战略分析方法、方案比选方法、项目财务分析方法、经济分析方法、社会分析方法、风险分析方法、项目进度控制方法、项目费用控制方法、项目质量控制方法等。参见教材P141。【答疑编号18359,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】5.【正确答案】DE【答案解析】现代工程咨询方法体系中的战略分析方法包括：SWOT分析方法、投资组合分析方法。而选项A、B、C均属于专业分析方法。参见教材P141，图6-1。【答疑编号18360,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法体系构成”知识点进行考核】6.【正确答案】ACE【答案解析】按照是否采用数学模型作为工具，咨询方法可以分为定性分析方法、定量分析方法和定性定量相结合的分析方法。参见教材P142。【答疑编号18361,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】7.【正确答案】BCE【答案解析】按照方法的用途，咨询方法可以分为统计分析法、预测分析法、决策分析法及其他方法。参见教材P143。【答疑编号18362,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】8.【正确答案】CDE【答案解析】根据人们对自然状态规律的认识和掌握程度，决策分析方法可以分为确定型决策方法、风险型决策方法、完全不确定型决策方法。参见教材P144。【答疑编号18363,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“现代工程咨询方法分类”知识点进行考核】9.【正确答案】ABCD【答案解析】标准对比是将项目的可验证指标与规范性文件进行对比，以检验项目的合法性、科学性和有效性。参见教材P146。【答疑编号18364,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“对比法”知识点进行考核】10.【正确答案】ABE【答案解析】在投资项目中常用的标准有：工程建设规范、设备或产品标准和工程量清单计价与预算定额计价规范。参见教材P146、147。【答疑编号18365,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“对比法”知识点进行考核】11.【正确答案】ABCD【答案解析】系统分析由以下四步构成：（1）系统研究、（2）系统设计、（3）系统量化、（4）系统评价。参见教材P149。【答疑编号18366,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】12.【正确答案】BCDE【答案解析】系统研究作业的基本过程和内容可以归结为问题发现、问题定义、问题诊断、目标确认等四个阶段。不包括选项A。参见教材P149。【答疑编号18367,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】13.【正确答案】AD【答案解析】系统设计的目的在于反映现实系统环境因素及系统结构对于目标效果的影响。参见教材P150。【答疑编号18368,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】14.【正确答案】ADE【答案解析】系统量化作业的目的大致有三个方面：第一方面，在进行系统设计作业时，为了设计方便，往往采用封闭的思维体系进行设计。第二方面，是确定系统的行为和目标之间的关系。第三方面，经济效果分析方法等经常被用来作为系统行为及性能指标的定量表达工具。参见教材P150、151。【答疑编号18369,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“系统分析的内容”知识点进行考核】15.【正确答案】ABCE【答案解析】逻辑纲要包括以下四个层次：（1）目标：通常是指高层次的目标，即宏观计划、规划、政策和方针等，该目标可由几个方面的因素来实现。宏观目标一般超越了项目本身的范畴，它是指国家、地区、部门或投资机构的整体目标以及项目对其可能产生的影响。（2）目的：目的是指“为什么”要实施这个项目，即项目直接的效果、效益和作用。一般应考虑项目为受益目标群体带来什么，主要是社会和经济方面的成果和作用。（3）产出：这里的“产出”是指项目“干了些什么”，即项目的建设内容或投入的产出物。一般要提供项目可计量的直接结果。（4）投入和活动：该层次是指项目的实施过程及内容，主要包括资源的投入量和时间等。参见教材P155、156。【答疑编号18370,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】16.【正确答案】ABE【答案解析】水平逻辑关系有验证指标、验证方法和重要的假定条件所构成。参见教材P157。【答疑编号18371,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】17.【正确答案】ACDE【答案解析】B选项的错误在于验证指标与层次目标一一对应，而且是唯一的。参见教材P158、159。【答疑编号18372,点击提问】【加入我的收藏夹】【该题针对“逻辑框架法的目的层次及逻辑关系”知识点进行考核】18.【正确答案】BCD【答案解析】在规划和项目的管理与评价中，逻辑框架法是用于判断和分析特定的状态，以确定为改进这种状态所需要开展的目标和活动。在规划和项目的策划和准备过程中，逻辑框架用于规划和项目的立项、评估和决策；在规划和项目实施过程中，逻辑框架法可以作为规划和项目实施过程监测和评价的主要管理工具。逻辑框架法为制定投资活动计划、开发监测系统、建立评价框架奠定了