山东省淄博六中高一生物上学期期中试卷(含解析).doc_第1页
山东省淄博六中高一生物上学期期中试卷(含解析).doc_第2页
山东省淄博六中高一生物上学期期中试卷(含解析).doc_第3页
山东省淄博六中高一生物上学期期中试卷(含解析).doc_第4页
山东省淄博六中高一生物上学期期中试卷(含解析).doc_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015-2016学年山东省淄博六中高一(上)期中生物试卷一、选择题:(本大题共有40小题,每小题1.5分,共60分)1(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列生物中结构与其他3种显著不同的是()a乳酸菌b蓝藻c大肠杆菌d酵母菌2(1.5分)(2011秋泰安期中)绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()a二者的遗传物质都是dnab绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体c绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有d绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关3(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列有关细胞的叙述,错误的是()a细胞是最基本的生命系统b只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用c多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动d蓝藻细胞中有两种类型的核酸4(1.5分)(2015秋淄博校级期中)硝化细菌具有的结构是()a细胞核b线粒体c叶绿体d细胞壁5(1.5分)(2015秋淄博校级期中)显微镜观察动物细胞,由视野a转换到视野b(如图),以下说法错误的是()a向左移动装片b转动转换器换高倍物镜c需调节粗准焦螺旋使物像清晰d要保证相同的亮度可选用较大的光圈6(1.5分)(2015秋淄博校级期中)现提供新配置0.1g/ml naoh溶液、0.05g/ml cuso4溶液、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?()葡萄糖 蔗糖 胃蛋白酶 脂肪a只有b和c和d、和7(1.5分)(2015秋淄博校级期中)细菌的细胞膜、rna、脱氧核苷酸三者共有的化学元素是()ac、h、o、s、kbc、h、o、n、kcc、h、o、n、p、sdc、h、o、n、p8(1.5分)(2015秋淄博校级期中)蛋白质是生命活动的体现者,它不能作为细胞或生物体的()a结构物质b调节物质c主要能源物质d免疫活性物质9(1.5分)(2012秋成都期末)能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()氨基酸 c、h、o、n等元素 氨基酸分子相互结合 多肽 形成一定的空间结构abcd10(1.5分)(2003上海)谷氨酸的r基为c3h5o2,1分子谷氨酸含有的c、h、o、n原子数依次是()a5、9、4、1b4、8、5、1c5、8、4、1d4、9、4、111(1.5分)(2014春濮阳期末)某蛋白质分子中有m个氨基酸,其中有n条肽链,则此蛋白质中至少含有多少个氧原子()a2mbmncmdm+n12(1.5分)(2015春承德期末)某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是()a在适宜条件下,该反应也可发生在试管中b若图示代表二肽水解,其结果能增加氨基和羧基的数目c若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程d若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程13(1.5分)(2014山东学业考试)噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()a4、8、4和4、8、4b4、5、4和4、5、4c4、5、4和4、8、4d4、8、4和4、5、414(1.5分)(2015秋淄博校级期中)在观察dna和rna在细胞中的分布实验中,制成装片以后要()a先水解再烘干b先烘干再水解c立即水解d自然晾干后直接观察15(1.5分)(2009南京三模)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()ac是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多b脂肪分子中含h比糖类多,是主要的能源物质c氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基drna和dna主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同16(1.5分)(2015秋厦门校级期中)关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是()a利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中b含rna的区域被吡罗红染色剂染成红色c实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央d质量分数为8%的盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离17(1.5分)(2014秋娄底期中)有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有c、h、o三种元素,则这一物质很可能是()a脂肪b氨基酸c淀粉d蔗糖18(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是()a鉴定蛋白质时,需将naoh溶液和cuso4溶液混匀后使用b用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到dna在细胞中的分布c用苏丹染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒d判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择双缩脲试剂19(1.5分)(2014秋荆门期末)下列有关组成细胞的有机物的描述,正确的是()a多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性b细胞核中的核酸只含有脱氧核糖,细胞质中的核酸只含有核糖c淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖d质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的20(1.5分)(2014春淄博校级期末)糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布,下列有关说法正确的是()a糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链b糖链都可为细胞生命活动提供能量c根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖d可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在21(1.5分)(2015湖南二模)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()a体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水b某些无机盐是组成atp、rna和纤维素的必需成分c生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水d自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化22(1.5分)(2015秋双鸭山校级期中)某科学家将一种细胞的最外层进行化学成分的分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判该细胞是()a蓝藻细胞b植物细胞c动物细胞d大肠杆菌23(1.5分)(2013秋邯郸期末)分析一生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自()a蜻蜓b大肠杆菌c人d柳树24(1.5分)(2015春淄博期末)最能表明一个细胞特殊功能的是()a细胞的大小b细胞核的大小c细胞膜结构d细胞器的数量、种类25(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()a两者都含有色素b两者增加膜面积的方式相同c两者都具有能量转换功能d两者都有dna但没有rna26(1.5分)(2011石家庄模拟)根据细胞器的相似或不同点进行分类,下列选项中不是此图分类依据的是()a有无膜结构b单层膜还是双层膜c是否含有色素d是否普遍存在于动植物细胞中27(1.5分)(2014秋滕州市校级期末)细胞的种类和形态具有多样性,依据细胞图象中特定的结构可以判断细胞的类型下列有关判断依据正确的是()a若细胞中绘有核糖体等细胞器,则一定为亚显微结构图b若细胞中表示出细胞壁,则一定为植物细胞结构图c若细胞中没有核膜,则一定为原核细胞结构图d若细胞中具有中心体,则一定为动物细胞结构图28(1.5分)(2015春石家庄校级期末)如图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,下列有关该细胞叙述中,错误的是()a结构1和5中含有dnab结构1和3在行使其功能时一定有水生成c不含磷脂分子的细胞器是2和3d健那绿染色后,光学显微镜下可观察到1的结构29(1.5分)(2015秋淄博校级期中)细胞内不同的膜结构之间以“出芽”方式进行转化的是()a核膜内质网膜b高尔基体膜细胞膜c线粒体膜叶绿体膜d细胞膜线粒体膜30(1.5分)(2010江苏二模)下列有关生物膜系统的说法正确的是()a细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与核膜都属于生物膜系统b生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系c所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动d细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰31(1.5分)(2015秋淄博校级期中)如图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是()a图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂b丙的功能特点是具有一定的流动性c都含有dna、rna、蛋白质和磷脂等成分d均具有单层膜结构32(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()a细胞核行使遗传功能的结构是染色质b与胰腺比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多c核孔是生物大分子选择性进出的通道d核仁与细胞内核糖体的形成有关33(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列不能体现细胞膜流动性的是()a消化酶、抗体和一部分激素的分泌b白细胞的吞噬作用c细胞膜上糖蛋白的识别过程d萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象34(1.5分)(2012春深圳期末)(文)人的红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相等,而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩,则这三种食盐水的浓度大小依次为()axyzbyxzczxydzyx35(1.5分)(2015秋淄博校级期中)关于细胞膜结构的“流动镶嵌模型”的下述论点中,能揭示出不同的膜物质分子之间排布关系的论述是()a磷脂排成双分子层b球蛋白分子覆盖、镶嵌或贯穿于磷脂双分子层c两侧膜物质排列不对称d膜物质分子的运动使其具有流动性36(1.5分)(2015秋西宁校级期中)以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是()a在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小b滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比0.1g/ml的溶液引起细胞质壁分离所需时间短c发生质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞保持活性d用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离37(1.5分)(2015秋淄博校级期中)原生质层可看作一层选择透过性膜,它的组成情况是()a由两层磷脂分子和蛋白质分子共同构成b由四层磷脂分子和蛋白质分子共同构成c由四层磷脂分子、许多蛋白质分子及细胞质共同组成d由细胞质和细胞膜共同组成38(1.5分)(2014秋文登市期末)将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的kno3溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞()是死细胞 大量吸水 是根尖分生区细胞 大量失水 质壁分离后又自动复原abcd39(1.5分)(2015秋淄博校级期中)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)相关叙述正确的是()a整个实验过程没有体现出科学实验的对照原则b吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头c第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域d第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处40(1.5分)(2015秋临安市校级期中)半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),预测图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能的是()a图甲中水柱a将持续上升b图甲中水柱a将保持不变c图乙中水柱b将保持不变d图乙中水柱b将先上升后下降二、非选择题(本大题共有5小题,每空1分,共40分)41用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如表,回答:化合物多肽化合物蛋白质催产素牛加压素血管舒张素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素牛胰蛋白酶人胰岛素免疫球蛋白(抗体)人血红蛋白氨基酸数目99910132222351764574(1)上述多肽和蛋白质均可与(填试剂)产生紫色反应(2)下列结构式是水解后的末端部分:这部分结构式中有种不同的r基,有个肽键代表肽键的结构式为(3)所示的蛋白质具有功能,结构和功能各不相同,最根本的原因是(4)都属于蛋白,它们在细胞内加工和运输的过程需要(填细胞器名称)的直接参与42如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中a、b代表元素,、是生物大分子,图中x、y、z、p分别为构成生物大分子的基本单位请回答下列问题:(1)图中x是,在小麦种子中主要是指(2)图中z是,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使呈现色(3)图中p的结构通式为;写出由p形成的结构层次(4)和两者都有多样性,两者多样性的关系是前者后者(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是43如图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)图属于原核细胞的是(2)将图三种细胞分别置于清水中,三种细胞中形态变化最大的是若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,则甲细胞会发生和分离的现象(3)若丙图中表示的某种细胞器,对应于乙图中乙图细胞内膜面积最大的细胞器是(4)若用健那绿染液作为染色剂,可以对乙细胞中的某细胞器进行染色,使之呈现色(5)若已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质,如(至少写出2种)等44如图是某动物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题:(1)原核细胞与图中细胞的根本区别是前者,细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的(2)图中为生命活动提供能量的细胞器是(3)若该图表示菠菜的叶肉细胞,图中不应有的结构是(4)此图表示动物细胞的模式图,因为此细胞具有,而没有(至少写出2点)(5)图中7增加膜面积是通过来实现的,膜面积的增大可为提供更多的附着位点45成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)请回答下列问题:(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是ab由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是ab(2)图丙中相当于图甲中c结构的是(填序号),此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是a细胞液外界溶液 b细胞液外界溶液 c细胞液=外界溶液 d都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现液泡的体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?,原因是与结构有关(4)把一个已经发生了质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞的液泡体积也在增大当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?2015-2016学年山东省淄博六中高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共有40小题,每小题1.5分,共60分)1(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列生物中结构与其他3种显著不同的是()a乳酸菌b蓝藻c大肠杆菌d酵母菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】本题从原核生物和真核生物的细胞结构特点和区别着手,原核细胞的细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核【解答】解:酵母菌属于真核生物中的真菌,而乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌属于原核生物,原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜故选:d【点评】本题比较简单,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别,考生要能够识记原核生物的分类,它包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体等2(1.5分)(2011秋泰安期中)绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()a二者的遗传物质都是dnab绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体c绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有d绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(dna和rna)和蛋白质等物质据此答题【解答】解:a、绿藻和螺旋藻都属于细胞类生物,两者的遗传物质都是dna,a正确;b、绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,真核细胞和原核细胞合成蛋白质的场所都是核糖体,b正确;c、绿藻属于真核生物,有核膜和核仁,而螺旋藻属于原核生物,没有核膜和核仁,c正确;d、螺旋藻属于原核生物,不含叶绿体,d错误故选:d【点评】本题以绿藻和螺旋藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项3(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列有关细胞的叙述,错误的是()a细胞是最基本的生命系统b只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用c多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动d蓝藻细胞中有两种类型的核酸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;叶绿体结构及色素的分布和作用;细胞的分化 【分析】生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统层次蓝藻属于原核生物,因此没有叶绿体,但是含有叶绿素,因此能够进行光合作用原核细胞和真核细胞中均含有dna和rna两种核酸【解答】解:a、细胞是最基本的生命系统,a正确;b、蓝藻没有叶绿体,但是也能进行光合作用,b错误;c、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动,c正确;d、蓝藻细胞中有dna、rna两种核酸,d正确故选:b【点评】本题考查了细胞结构的相关知识,要求考生能够识记生命系统的结构层次;明确细胞是最基本的生命系统;识记蓝藻没有叶绿体,但是含有叶绿素;识记细胞中均含有两种核酸,特别注意不能误认为原核细胞只有rna4(1.5分)(2015秋淄博校级期中)硝化细菌具有的结构是()a细胞核b线粒体c叶绿体d细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】正推法;真核细胞和原核细胞【分析】原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,只有核糖体一种细胞器【解答】解:a、硝化细菌属于原核细胞,没有细胞核,a错误;b、硝化细菌属于原核细胞,没有线粒体,b错误;c、硝化细菌属于原核细胞,没有叶绿体,c错误;d、硝化细菌具有细胞壁(主要成分为肽聚糖)、细胞膜和核糖体,d正确故选:d【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的相关知识,明确原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求作出准确的判断5(1.5分)(2015秋淄博校级期中)显微镜观察动物细胞,由视野a转换到视野b(如图),以下说法错误的是()a向左移动装片b转动转换器换高倍物镜c需调节粗准焦螺旋使物像清晰d要保证相同的亮度可选用较大的光圈【考点】细胞观察实验 【专题】观察类实验;真核细胞和原核细胞【分析】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见据此答题【解答】解:a、显微镜下观察到的是倒像,甲偏在视野的左侧,要将其移至视野的中央,还应向左侧移动装片,a正确;b、换用高倍镜观察时,需要转动转换器,b正确;c、在高倍镜下,要使物像更清晰,需要调节细准焦螺旋,不能用粗准焦螺旋,c错误;d、可通过调节光圈和反光镜来调节视野的亮暗,如不调节反光镜,要保证相同的亮度应选用较大的光圈,d正确故选:c【点评】本题考查细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验的操作步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累6(1.5分)(2015秋淄博校级期中)现提供新配置0.1g/ml naoh溶液、0.05g/ml cuso4溶液、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?()葡萄糖 蔗糖 胃蛋白酶 脂肪a只有b和c和d、和【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验 【专题】实验原理;蛋白质 核酸的结构与功能;糖类 脂质的种类和作用【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/ml硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由a液(质量浓度为0.1 g/ml氢氧化钠溶液)和b液(质量浓度为0.01 g/ml硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加a液后再加入b液【解答】解:葡萄糖是还原糖,可以用斐林试剂鉴定,所以用上述试剂可以检测,正确;蔗糖是非还原性糖,不能用斐林试剂鉴定,错误;胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,可以用双缩脲试剂鉴定,可以用上述试剂鉴定,但使用时需要将斐林试剂的乙液稀释为质量分数为0.01 g/ml,正确;脂肪需要使用苏丹或苏丹检测,但不能用上述试剂检测,错误故选:c【点评】本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验,要求考生识记这两个实验的原理,掌握斐林试剂和双缩脲试剂的异同,能运用题干材料鉴定还原糖和蛋白质,属于考纲识记和理解层次的考查7(1.5分)(2015秋淄博校级期中)细菌的细胞膜、rna、脱氧核苷酸三者共有的化学元素是()ac、h、o、s、kbc、h、o、n、kcc、h、o、n、p、sdc、h、o、n、p【考点】细胞膜的成分;核酸的基本组成单位 【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1、糖类的组成元素为c、h、o;2、脂质的组成元素有c、h、o,有些还含有n、p,其中脂肪的组成元素为c、h、o;3、蛋白质(氨基酸)的组成元素有c、h、o、n元素构成,有些还含有p、s;4、核酸(核苷酸)的组成元素为c、h、o、n、p【解答】解:细菌细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂,磷脂的组成元素是c、h、o、n、p;rna的组成元素是c、h、o、n、p;脱氧核苷酸是构成dna的基本单位,组成元素是c、h、o、n、p;故细菌细胞膜、rna、脱氧核苷酸共有的化学元素是c、h、o、n、p故选:d【点评】本题考查了组成细胞化合物的元素组成,只要考生识记各种化合物的元素组成即可,试题难度一般8(1.5分)(2015秋淄博校级期中)蛋白质是生命活动的体现者,它不能作为细胞或生物体的()a结构物质b调节物质c主要能源物质d免疫活性物质【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能 【专题】对比分析法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等【解答】解:a、蛋白质是细胞和生物体的结构物质,a错误;b、有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如胰岛素,b错误;c、细胞和生物体的主要能源物质是糖类,不是蛋白质,c正确;d、有的蛋白质是免疫活性物质,如抗体,d错误故选:c【点评】本题旨在考查学生对蛋白质、糖类的功能的准确识记9(1.5分)(2012秋成都期末)能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()氨基酸 c、h、o、n等元素 氨基酸分子相互结合 多肽 形成一定的空间结构abcd【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构 【分析】蛋白质的组成元素是c、h、o、n等化学元素,由c、h、o、n等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质【解答】解:蛋白质的形成过程为:蛋白质的组成元素是c、h、o、n等化学元素基本组成单位氨基酸氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质故选:d【点评】本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10(1.5分)(2003上海)谷氨酸的r基为c3h5o2,1分子谷氨酸含有的c、h、o、n原子数依次是()a5、9、4、1b4、8、5、1c5、8、4、1d4、9、4、1【考点】氨基酸的分子结构特点和通式 【分析】本题是对氨基酸结构通式的考查氨基酸的结构通式的简式是:c2h4o2nr,然后把谷氨酸的r写入计算即可【解答】解:氨基酸的结构通式的简式是:c2h4o2nr,谷氨酸的r基为c3h5o2,所以谷氨酸的分子简式是:c5h9o4n故选:a【点评】本题的知识点是氨基酸的结构简式的应用,对氨基酸结构通式的记忆是解题的关键11(1.5分)(2014春濮阳期末)某蛋白质分子中有m个氨基酸,其中有n条肽链,则此蛋白质中至少含有多少个氧原子()a2mbmncmdm+n【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】蛋白质中的氧原子数=氨基酸中氧原子数之和脱去的水分子中的氧原子数之和【解答】解:组成蛋白质的氨基酸中至少含有2个氧原子,m个氨基酸形成n条肽链脱去的水分子数是(mn),因此蛋白质的氧原子至少是2m(mn)=m+n故选:d【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键12(1.5分)(2015春承德期末)某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是()a在适宜条件下,该反应也可发生在试管中b若图示代表二肽水解,其结果能增加氨基和羧基的数目c若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程d若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程【考点】糖类的种类及其分布和功能;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】据图分析,植物体内某物质水解形成两种小分子的化合物,可代表蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,二肽水解形成两分子的氨基酸,atp水解形成adp和磷酸【解答】解:a、水解反应可发生在试管中,只要环境条件适宜,故a正确;b、图示代表二肽水解,形成两分子的氨基酸,增加了氨基和羧基的数目,故b正确;c、麦芽糖水解形成两分子的葡萄糖,而图中两分子的化合物不同,故c错误;d、蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,故d正确故选:c【点评】本题考查二糖、二肽等相关知识,意在考查学生的识图能力、分析和理解能力,属于中档题,解题的关键是麦芽糖水解形成的都是葡萄糖13(1.5分)(2014山东学业考试)噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()a4、8、4和4、8、4b4、5、4和4、5、4c4、5、4和4、8、4d4、8、4和4、5、4【考点】核酸的基本组成单位 【分析】核酸分为两种,即脱氧核糖核酸和核糖核酸,它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸,组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖,其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种,即a、c、g、t,核糖核苷酸的组成碱基有四种,即a、c、g、u【解答】解:噬菌体为dna病毒,只含dna,故碱基只有a、t、c、g4种,核苷酸有4种,烟草花叶病毒为rna病毒,只含有rna,故碱基只有a、u、c、g4种,核苷酸有4种,而烟草是植物,所以既有dna也有rna,碱基有a、g、c、t、u5种 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种故选:c【点评】本题考查了核苷酸的化学组成,意在考查学生的识记能力,试题难度一般14(1.5分)(2015秋淄博校级期中)在观察dna和rna在细胞中的分布实验中,制成装片以后要()a先水解再烘干b先烘干再水解c立即水解d自然晾干后直接观察【考点】dna、rna在细胞中的分布实验 【分析】观察dna和rna在细胞中的分布实验的实验步骤:1取材,2水解,3冲洗,4染色,5观察【解答】解:在观察dna和rna在细胞中的分布实验中,制片时需要用酒精灯将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干,然后进行水解故选:b【点评】本题考查dna和rna在细胞中的分布实验,要求学生识记和理解实验操作步骤15(1.5分)(2009南京三模)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()ac是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多b脂肪分子中含h比糖类多,是主要的能源物质c氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基drna和dna主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;核酸的种类及主要存在的部位;脂质的种类及其功能;生物大分子以碳链为骨架 【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞中元素和化合物,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:a、c是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多元素是氧,a错误;b、等质量的脂肪分子中c、h比例比糖类高,是良好的储能物质,糖类是主要的能源物质,b错误;c、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基,而氧只来自羧基,c正确;d、rna和dna的组成元素种类相同,均是c、h、o、n、p,d错误故选:c【点评】本题考查细胞中的元素和化合物,意在考查学生的识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力16(1.5分)(2015秋厦门校级期中)关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是()a利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中b含rna的区域被吡罗红染色剂染成红色c实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央d质量分数为8%的盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离【考点】dna、rna在细胞中的分布实验 【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察dna和rna的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,dna可以被甲基绿染成绿色,rna可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹iii(苏丹iv)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒据此分析解答【解答】解:a、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞含有色素,影响实验的结果观察,a错误;b、rna可以被吡罗红染成红色,b正确;c、实验在用高倍镜观察时,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央然后再换高倍镜进行观察,c正确;d、质量分数为8%的盐酸有利于染色质中dna与蛋白质分离便于dna与染色剂的结合,d正确故选:a【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中17(1.5分)(2014秋娄底期中)有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有c、h、o三种元素,则这一物质很可能是()a脂肪b氨基酸c淀粉d蔗糖【考点】糖类的组成元素 【分析】由题意知,该分子是小分子,且元素组成只含有cho三种元素,该物质可能的糖类或者是脂质类小分子【解答】解:a、脂肪不溶于水,因此该物质不是脂肪,a错误;b、氨基酸中含有n元素,因此该物质不是氨基酸,b错误;c、淀粉是大分子,且不溶于水,因此该物质不是淀粉,c错误;d、蔗糖属于二糖,且可溶于水,该物质可能是二糖,d正确故选:d【点评】本题考查了组成生物体化合物的有关知识,考生首先要能偶根据化合物的元素组成确定化合物的种类,即排除氨基酸和核苷酸;再根据题中“小而可溶于水”的条件排除脂肪,进而得出答案18(1.5分)(2015秋淄博校级期中)下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是()a鉴定蛋白质时,需将naoh溶液和cuso4溶液混匀后使用b用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到dna在细胞中的分布c用苏丹染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒d判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择双缩脲试剂【考点】检测蛋白质的实验;dna、rna在细胞中的分布实验;检测脂肪的实验;无氧呼吸的概念与过程 【分析】此题可从各种生物大分子化合物的检测方法等方面切入思考解答蛋白质常用双缩脲试剂检测,还原性糖用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,用甲基绿吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到dna、rna;酒精可以选择重铬酸钾溶液进行检测,在酸性条件下产生灰绿色据此答题【解答】解:a、鉴定蛋白质时,需要先加naoh溶液,后加cuso4溶液,a错误;b、用甲基绿染色剂处理细胞,可以观察到dna在细胞中的分布,用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到rna在细胞中的分布,b错误;c、用苏丹染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒,用苏丹染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒,c正确;d、判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择重铬酸钾溶液进行检测,酒精在酸性条件下与重铬酸钾产生灰绿色,d错误故选:c【点评】本题主要考查的是基础知识的掌握情况,侧重生物大分子化合物的检测常用方法,难度不大,认真识记基础知识即可解答19(1.5分)(2014秋荆门期末)下列有关组成细胞的有机物的描述,正确的是()a多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性b细胞核中的核酸只含有脱氧核糖,细胞质中的核酸只含有核糖c淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖d质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能 【分析】阅读题干可知,蛋白质的化学结构和空间结构,糖类的分类和分布,核酸的分类、组成成分和分布,糖、脂肪、蛋白质的组成元素特点,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答【解答】解:a、氨基酸在核糖体上形成的多肽链不具有生物活性,必须加工形成一定的空间结构才具有生物活性,a错误;b、脱氧核糖和核糖属于五碳糖,不是核酸,是核酸的组成成分之一,b错误;c、淀粉和糖原都是由葡萄糖聚合形成的多聚体,c正确;d、脂肪中含有的h元素较多,因此同质量的糖类、脂肪和蛋白质彻底氧化分解,脂肪释放的能量最多,d错误故选:c【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力20(1.5分)(2014春淄博校级期末)糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质,在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布,下列有关说法正确的是()a糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉、糖原都是常见的糖链b糖链都可为细胞生命活动提供能量c根据长度不同,糖链可分为单糖、二糖和多糖d可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在【考点】糖类的种类及其分布和功能;糖类的作用;检测还原糖的实验 【分析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是糖类的分类、分布和功能,糖类的检测方法,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答【解答】解:a、多糖是由单糖聚合形成的多聚体,糖链是生物体内糖的主要存在形式,如淀粉是植物细胞的糖链,糖原是动物细胞中糖链,a正确;b、有的糖链不能为细胞生命活动提供能量,如纤维素,糖蛋白中的糖链等,b错误;c、糖链是大分子物质,单糖、二糖不是大分子物质,因此不是糖链,c错误;d、斐林试剂用于检测还原糖,不能对大分子糖链进行检测,d错误故选:a【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解决问题的能力21(1.5分)(2015湖南二模)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()a体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水b某些无机盐是组成atp、rna和纤维素的必需成分c生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水d自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化【考点】水和无机盐的作用的综合 【分析】本题是对水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的考查,回忆水的存在形式和作用及无机盐的存在形式和作用,然后分析选项进行解答【解答】解:a、自由水可以自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,a正确;b、纤维素的组成元素是c、h、o,不含有无机盐,b错误;c、生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用,无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞吸水或失水,c正确;d、自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛,反之亦然,d正确故选:b【点评】对于水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点22(1.5分)(2015秋双鸭山校级期中)某科学家将一种细胞的最外层进行化学成分的分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判该细胞是()a蓝藻细胞b植物细胞c动物细胞d大肠杆菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】细胞生物包括原核生物和真核生物,其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等细胞生物中含有细胞壁的生物有:原核生物、植物、真菌原核生物细胞壁的成分为肽聚糖;植物细胞壁的成分为纤维素和果胶;真菌细胞壁的成分为几丁质等细胞膜的成分主要为蛋白质和脂质,也含有少量的糖类【解答】解:a、蓝藻细胞的最外层为细胞壁,蓝藻细胞壁的成分为肽聚糖,a错误;b、植物细胞的最外层为细胞壁,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,b错误;c、动物细胞的最外层为细胞膜,细胞膜的成分为糖类、磷脂、蛋白质,c正确;d、大肠杆菌的最外层为细胞壁,其细胞壁的成分为肽聚糖,d错误故选:c【点评】本题考查了细胞的结构以及细胞膜的成分和细胞壁的成分;考生要能够识记细胞膜的成分;能够区分识记不同不同细胞的细胞壁的成分,难度不大,属于考纲中识记层次的考查23(1.5分)(2013秋邯郸期末)分析一生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自()a蜻蜓b大肠杆菌c人d柳树【考点】糖类的种类和作用的综合 【分析】动植物细胞最重要的区别之一就是高等植物细胞有细胞壁,细胞的成分是纤维素和果胶【解答】解:分析的生物组织中含有的物质是蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论