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第2单元万以内的加法和减法 一 课题1口算两位数加两位数 坛厂小学 林成萍 教学目标 1 理解不进位和不连续进位的三位数加法的算理 掌握计算方法 正确笔算三位数加三位数 2 体验数学与生活的联系 教学重难点 1 掌握计算方法 正确笔算三位数加三位数 2 提高计算能力 培养类推能力 49 20 56 3 28 9 40 20 9 33 50 5 14 6 30 1 看谁算得又对又快 69 59 37 69 88 50 一 复习导入 2 照样子填一填 35 30 5 69 60 9 57 50 7 二 情境导入 探究新知 我们要去参观 世博会 喽 一 1 班35人一 2 班34人 二 1 班39人二 2 班44人 从图中你知道哪些信息 一年级一共要买多少张车票 二年级一共要买多少张车票 35 34 你会口算吗 探究算法 先算30 30 60 再算5 4 9 再算60 9 69 先算35 30 65 再算65 4 69 35 34 30 4 65 69 35 34 30 4 60 69 30 5 9 还可以怎样口算 40 4 79 83 39 44 先算39 40 79 再算79 4 83 怎样口算呢 说一说39 44你又是怎样口算的 二年级一共要买多少张车票 39 44 79 40 4 83 35 34 30 4 65 69 今天学习的都是两位数加两位数的口算 观察对比 刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点 35 34是不进位的加法 39 44是进位的加法 两位数加两位数口算在计算时要注意什么 个位相加满十 一定要向十位进1 做一做 请你利用主题图中的信息完成下面的题目 并说说你是怎样计算的 三年级一共要买多少张车票 四年级一共要买多少张车票 你能提出其他数学问题并解答吗 137 练习二 448 259 326 4 5 34 628 240 562 384 16 6
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