【志鸿全优设计】高中英语 Module6TheInternetandTelecommunicationsSectionⅡ目标导学 外研版必修1.doc_第1页
【志鸿全优设计】高中英语 Module6TheInternetandTelecommunicationsSectionⅡ目标导学 外研版必修1.doc_第2页
【志鸿全优设计】高中英语 Module6TheInternetandTelecommunicationsSectionⅡ目标导学 外研版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

module 6the internet and telecommunicationssection grammar语法指南合成词和冠词.合成词1合成名词(1)名名:newspaper,workshop,silkworm,bloodtest(2)形名:sicklist(病员名单),greenhouse(温室)(3)动名:pickpocket(扒手)(4)副名:overcoat(大衣),outspace(外部空间)(5)名介名:soninlaw,fatherinlaw(岳父)(注意复数形式:sonsinlaw,fathersinlaw)(6)动名词名: dining room,swimming pool(7)动副:gettogether(联欢会),breakthrough(突破)(8)代名:shewolf(母狼)2合成形容词(1)名形:manlike,womanlike,snowwhite,worldwide,colourblind(2)形形:redhot,bittersweet(又苦又甜的)(3)副形:evergreen(常青的),oversensitive(过敏的)(4)名分词:manmade,handmade,snowcovered,stateowned(国有的),maneating(吃人的),earthshaking,peaceloving(5)形分词:goodlooking,easygoing(随和的),kindhearted(心地善良的)(6)副分词: farseeing(有先见之明的),wellwritten(写得好的),wellknown,farreaching(深远的)(7)形名:barefoot(赤脚的),bareback(不用马鞍的),newtype(新型的)(8)数名形:sevenyearold,eightfoothigh,threemetrewide(9)数名ed:fourfooted,twofaced(两面派的)(10)名名ed:ironhearted(铁石心肠的),ironwilled(意志坚强的)其他常见的还有:形名ed:warmhearted,whitehaired,longlegged,nobleminded;openminded数名: 400metre3合成动词(1)副动:overcome(克服),overeat(吃得过多),upset(使焦虑),underline,overthrow(推翻),outbreak(爆发)(2)名动: airdrop(空投),sleepwalk(梦游)(3)形动:whitewash(粉刷),blacklist(列入黑名单)4合成副词(1)名名:sideway(s)(侧着)(2)名副:headon(正面地),headfirst(头朝前地)(3)形名:meanwhile(同时)(4)副/介名:beforehand(事先),inside, downhill,outdoors,downtown5合成代词some,any,no可以与thing,one,body合成代词,如:anybody(任何人),something(某事),nobody(没有人),someonesomebody(某人)。合成词的意思一般可以从其组成部分的单词的词义中推断出来,如:goodfornothing,只要了解了词组be good for的含义就能推出它的含义是“无用的”。.冠词1不定冠词的用法不定冠词包括a和an。a用于首字母为辅音音素的名词前,而an则用于首字母为元音音素的名词前。(1)表示“一个”,相当于one;指“某人或某物”,相当于a certain。there is an apple here.这儿有一个苹果。a mr wang is waiting for you.一位王先生正在等你。(2)代表一类人或物。a knife is a tool for cutting with.刀子是用来切割的工具。mr smith is an engineer.史密斯先生是工程师。(3)用于短语中。a little,a few,a lot of,a type of,a pile of,a great many,many a,as a rule,in a hurry,in a minute,in a word,in a short while,after a while,have a cold,have a try,keep an eye on,all of a sudden等。2定冠词的用法定冠词the,有“这(那)个”的意思,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。(1)特指双方都明白的人或物。take the medicine.把药吃了。(2)上文提到过的人或事。he bought a house.ive been to the house.他买了一栋房子。我去过那栋房子。(3)指世上独一无二的事物。the sun,the sky,the moon,the earth(4)和单数名词连用表示一类事物。the dollar美元;the fox狐狸或与形容词或分词连用,表示一类人。the rich富人;the living生者。(5)用在序数词和形容词最高级及形容词only,very,same等前。where do you live?i live on the second floor.你住在哪儿?我住在二层。thats the very thing ive been looking for.那正是我要找的东西。(6)与复数名词连用,指整个群体。they are the teachers of this school.(指全体教师)试比较:they are teachers of this school.(指部分教师)(7)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前。the peoples republic of china中华人民共和国the united states美国(8)用在表示乐器的名词前。she can play the piano.她会弹钢琴。(9)用在姓氏的复数名词前,表示一家人。the greens格林一家人(或格林夫妇)3零冠词的用法(1)国名、人名前通常不用冠词:england,mary。(2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。they are teachers.他们是教师。(3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。failure is the mother of success.失败乃成功之母。(4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示“特定的”时,需要加定冠词。man cannot live without water.人离开水就无法生存。(5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。we go to school from monday to friday.我们从星期一到星期五都去上学。(6)在称呼或表示官衔、职位的名词前不加冠词。the guards took the american to general lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。(7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词,如have breakfast,play chess。(8)以and连接的“成对事物”前,常省去冠词。i cant write without pen and ink.没有钢笔和墨水,我就写不了字。(9)当by与表示交通工具的名词连用,表示一种方式时,中间无冠词,如by bus,by train。(10)有些个体名词不用冠词,如school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;加上冠词后含义有所不同。试比较:go to hospital去医院看病go to the hospital去医院(不一定是去看病,或是有其他目的)(11)不用冠词的序数词。序数词前有物主代词。h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论