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山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学专题复习 分式考点例析 新人教版一、了解分式的概念:例1、(2010山东聊城)使分式无意义的x的值是( )ax=bx=c d解析:分式是否有意义与分母是否等于0有关,题中要使分式无意义,则分母为0,即2x10,解得x=答案:b.点评:本题主要考查学生对分式的概念的了解,考查的知识点简单,有利于提高本题的信度例2、(2010湖北荆州)分式 的值为0,则( )a.- b. c d0 解析:本题考查了分式的意义,因为分式的值为0,所以,解得,所以x=1.答案:b点评:分式的值为零,必须分子为零,且分母不为零.本题易忽视分母不为零,易选错c.二、理解通分和约分例3、化简-,可得( )a. b. c. d.解析:异分母分式相加减先要通分,通分依据的是分式基本性质,关键的是找到各分母的最简公分母(x+1)(x-1).因此,原式=-.答案:b点评:解答本题的关键是运用分式的基本性质,通过通分把异分母化为同分母.例4、(2010江苏淮安)化简:= 解析:先根据完全平方公式并合并可得=,然后再约分得=8答案:8点评:本题属于基础题,主要考查学生的计算能力和对公式的把握程度三、掌握分式的运算例5、(2010年贵州省毕节,16,5)计算:= 解析:先利用同分母分式的减法法则相减,再把分子分解因式,最后约分化简答案:a+3.点评:因式分解是进行分式运算的重要工具,异分母分式通分、分式约分化简都需要先把分母或分子分解因式例6、(2010山东滨州).化简:= .解析:本题考查了分式的除法运算.先把分式除法转化成乘法,并把分子、分母因式分解,然后约分,原式=答案:点评:本题主要考查了因式分解、分式除法法则、分式约分等知识例7、(2010黄冈市)化简:()(x-3)的结果是()a2 b c d解析:本题考查分式的混合运算,要注意运算的顺序.因此有()(x-3)=(-)(x-3)=(x-3)=.答案:b点评:分式混合运算,先乘除、后加减.异分母分式加减时,要先转化为同分母分式再加减,运算结果要约分成最简分式例8、(2010四川凉山州)若a+3b=0,则(1-)= .解析:本题不可能求出a、b的值,应利用a+3b=0找出a、b之间的关系进行解答(1-)=(-)=.由a+3b=0得,a=-3b,所以=.点评:解答本题的关键是根据等式a+3b=0找到a、b之间的关系,再代入化简后的分式中求值即可.这类试题主要考查方法的掌握,难度一般不大 例9、(2010云南红河州)先化简再求值:选一个使原代数式有意义的数代入求值解析:本题是分式的化简求值,分式的除法运算要转化成乘法运算,能因式分解的要进行因式分解并约分,再选一个使原代数式有意义的数代入求值解答:原式=-=-.当a=1时,(a的取值不唯一,只要a-3、-2、2即可)原式.点评:分式计算要注意:能分解约分的尽量约分,要注意运算顺序,选数代入时要注意所选的数使分式有意义,所以,本题a不能取2、2、3,其他的数都可以取四、掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法例10(2010重庆綦江县)分式方程的解x=_解析:解分式方程的关键是把分式方程两边同时乘以各分母的最简公分母x(x+1)(x-1),化为整式方程,3(x-1)=x+1,解得x=2,检验是原分式
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