山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习 分式 新人教版.doc_第1页
山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习 分式 新人教版.doc_第2页
山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习 分式 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三 分 式中考要求:(1) 了解分式和最简分式的概念。(2) 会利用分式的基本性质进行约分和通分。(3) 会进行简单的分式加、减、乘、除运算。知识概要一 分式中的有关概念 1分式 形如(a、b是整式,且b中含有字母)的式子叫做分式,其中a叫做分式的分子,b叫做分式的分母且b0. 2有理式 整式和分式统称有理式二 分式的基本性质 1分式的基本性质分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变;用式子表示为:, (m为不等于0的整式) 2.分式的符号法则 分式的分子、分母和分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变用式子表示为:三 分式的运算 1分式的乘、除法 (1)两个分式相乘,把分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,即 (2)两个分式相除,把除式的分子、分母颠倒位置后,再与被除式相乘;类比分数除法理解为:除以一个数等于乘以这个数的倒数即: 2分式的加、减法 (1)同分母分式相加减:分子相加减,分母不变,即 (2)异分母分式相加减:先通分变为同分母分式后再相加减,即 3. 分式的乘方把分式的分子、分母分别乘方,即 4. 分式的混合运算:在分式的混合运算中,应先算乘方,再将分式的除法转化为乘法进行约分化简,最后进行加减运算,结果必须化为最简形式或整式范例解析 例1:(1)在函数中,自变量的取值范围是( )(a) (b) (c) (d) (2)当x= 时,分式没有意义(3)若的值为零,则的值是 解:(1)c (2)3 (3)由得x=3,但x=3时分母为0,舍去. 故应填-3.点评:各地中考试题主要考查分式在什么情况下有意义、无意义和值为0的问题。当m0时,分式有意义;当m=0时,分式无意义;当n=0且m0时,分式=0例2:(1)化简: (2)化简 的结果是()a4b4c2ad2 a (3)化简: (4)计算: 解:(1)(2)a(3)解:原式 (4)解:原式=点评:(1)中不要先通分而应该先约分 (2)中可以考虑运用乘法分配律 (3)分式的化简通常需要先将分式的分子与分母因式分解,而且结果一定要化为最简分式。 (4)正整数指数幂的运算性质同样适用于负整数指数幂的运算。例3:先化简,再求值:,其中解: 原式= = = 当+时 原式=点评:代数式求值的方法很多,常出现的有:先化简,再求值;由值的形式直接转化成所求代数式的值;式中字母表示的数未明确告知,而隐藏在方程等题设条件中。例4:观察下列等式:,(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论