山东省滨州市邹平双语学校高一历史上学期第一次月考试题（2班）（三区）.doc

三区高一 （2）班历史月考试题一、选择题：本大题共6个小题，每小题2.5分，共65分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 （ ）a、井田制 b、宗法制 c、分封制 d、郡县制2、西周实行宗法制的根本目的是 （ ）a、广建诸侯藩国 b、区分血缘亲疏 c、保证法律执行 d、巩固分封秩序3、墨子告子载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是 （ ）a、春秋时期诸侯争霸 b、战国时期兼并战争 c、西周初分封制 d、西周末王室衰微4、宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是： （ ）周王室：周王正妻所生之子 周王室：周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙、 、 、 、 5、说文解字中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 （ ）a、宗教信仰 b、财产制度 c、血缘关系 d、地域联系6、秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是 （ ）a、“天下之事，无大小，皆决于上” b、“节用裕民以德服人”c、“以法为教，以吏为师” d、“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”7、下列各项制度中，属于汉朝在秦朝的基础上沿用并发展的是 （ ）a、刺史制、封国制 b、三省制、封国制c、三公九卿制、郡县制 d、一省制、刺史制8、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指 （ ）a、分封制和郡县制 b、宗法制和郡县制 c、分封制和专制主义中央集权制 d、宗法制和专制主义中央集权制9、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是 ( )a、尚书省中书省门下省工部 b、中书省门下省尚书省工部c、门下省中书省尚书省工部 d、尚书省门下省中书省工部10、清朝学者赵翼写诗说：“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是下列哪一位皇帝？ （ ）a、秦始皇b、汉高祖c、宋太祖d、明太祖11、北宋派转运使管理地方财政，其政治作用是 （ ）a、保证京师的财政供应b、使地方丧失割据的经济条件c、为抵抗少数民族的进攻筹措军粮d、防止人民反抗12、明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 （ ）a、中央对地方的管理日益加强 b、内阁制度日渐成熟c、中央的权力日益向帝王集中 d、丞相权力被六部分割13、我国丞相一职的设立与废除体现了 （ ）a 国家统一安定的需要 b 权力互相制约的需要c 封建专制统治的需要 d 社会经济发展的需要14、清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕。由此可见，军机处的设置 （ ）a、加强了中央对地方的控制 b、提高了清王朝的行政效率c、军机大臣地位高，有决策权 d、加强了专制皇权15、下列措施中，使专制皇权得到不断加强的是三省六部制的建立丞相制度的废除汉武帝时“中朝”的设置 清朝的军机处a、 b、 c、 d、16、秦汉以来我国中央和地方关系演变的趋势是： （ ）削弱地方，加强中央 分散地方官吏权力，防止割据 强化对地方官吏的控制 对边疆地区的治理渐趋严密a、 b、 c。 d。17、下列历史现象关系的表述，正确的一组是 （ ） a、爱琴文明西方文明希腊文明b、爱琴文明希腊文明西方文明c、西方文明爱琴文明希腊文明d、希腊文明爱琴文明西方文明18、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有 （ ）2004年克里在家乡波士顿投票选举总统美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一 a b c d 19、之所以说十二铜表法是平民的胜利，主要是因为 （ ）a、这是罗马第一部成文法典 b、规定了极为严厉的债务奴隶制c、法律内容基本上是习惯法的汇编 d、按律量刑，限制了贵族随意解释法律的特权20、标志着罗马法体系最终完成的是 （ ）a、十二铜表法制定 b、罗马公民法的制定c、罗马万民法的形成 d、查士丁尼法典的编成21、西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有： （ ）陪审制度律师制度“不告不理”的原则三权分立的原则a、b、c、d、22、德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念： （ ）a、私有财产神圣不可侵犯 b、以牙还牙，以眼还眼c、人人平等，公正至上 d、礼不下庶人，刑不上大夫23、现代政治制度起源于 （ ）a、英国 b、法国c、美国 d、德国24、“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”根据这段谈话判断其中的“我“是哪国人？ （ ）a、美国人b、英国人c、法国人d、德国人25、1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是（ ）a美国不需要建立统一的政府 b政府权力不能受任何力量的控制c美国应建立开明的君主制国家 d应采取相应的措施防止独裁政权的出现26、下列关于联邦政府三权分立的叙述，正确的是 （ ）、国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权利 、参议院和众议院的议员在白宫办公、联邦法院的大法官由总统任命，但需经参议院同意、总统及其内阁向国会负责二、非选择题：27、阅读材料，回答问题。（15分）材料一：史记卷五七周勃世家：周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之”。史记卷一百七武安侯列传：田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。材料二 ：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！摘自贞观政要政体 材料三 “罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。” 引自某史书职官志 请回答：（1）秦朝丞相的职能是什么？从材料一可知丞相的政治地位怎样？（4分）（2）唐太宗在丞相作用上的看法如何？他又是怎样做的？（4分）（3）根据材料三划线部分推知这是哪一朝代官制的变化？材料中的“帝自操权柄”是什么意思？“帝”指的是谁？（3分）（4）从三段材料中皇帝对宰相（丞相）态度的变化，你能看出古代中国政治发展的什么趋势？（4分）28、希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。（8分）回答： (1)“国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”这些描述，反映了雅典民主制的什么特点？（2分）（2）“是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”此段描述，反映了雅典民主制的什么特点？（2分）（3）在民主政治发展的过程中，雅典曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某个人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过六千。就意味着多数通过，那个人就要被流放国外十年。概括该材料反映的雅典民主政治的基本原则，（2分）并指出它对我们的社会主义民主政治建设有何意义？（2分）29、请自主探究回答以下问题：（12分）（1）布莱尔成为英国首相，应具备什么条件？（2分）（2）公元2003年，以美国为首的西方国家出兵伊拉克，作为美国的重要盟国，英国当时也派兵参加了对伊拉克的战争。你认为：内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？（2分）如果当时英国女王伊丽莎白二世反对出兵，英国首相布莱尔是否会因此而撤兵？为什么？（2分）议会中的大多数极力反对，结果又会怎样？（2分）（3）列举近代英美两国在资本主义政体确立过程中制定的宪法或宪法性质的文献，并说明这些文件分别规定了怎样的政体？（4分）三区高一 （2）班历史月考答题卡一.选择题答题卡1234567891011121314151617181920212223242526二.主观题答题卡（注意分值）27.（1）（2）（3） （4）28.（1）（2）（3）29.（1）（2）（3）答案卷一、选择题：本大题共40个小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1234567891011121314151617181920bdcdcacabcbccbaabcdd212223242526acabdc二、非选择题：3小题，共40分。41题14分，42题16分，43题10分。27.（1）“助理万机”，位高权重。（4分）（2）认为设置宰相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主决策失误而亡国。（2分）做法：由宰相等官员先集体议政，皇帝最后决断。（2分）（3）明朝。（1分）全国的军政大权集中于皇帝一人之手。（1分）明太祖朱元璋。（1分）（4）相权逐渐遭到削弱，君权逐步强化，君主专制主义中央集权制度巩固并发展。（4分）28.（1）人民主权（2分）多数人参政：运用集体智慧的力量（多数人的决策）会使问题考虑得更全面。（2分）（2）轮番而治（2分）抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能导致国家权力的滥用和误用。（水平不同的享有同等的国家管理权，不利于国家管理。）（2分）（3）原则：少数服从多数的