七年级音乐下册 第五单元 民歌（二）课件1 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

之中国民歌 民歌欣赏 1 认知目标 了解民歌是人民群众在劳动 生活中口头创作的 是人民集体智慧的结晶 具有鲜明的特色和永恒的生命力 2 能力目标 培养学生对实例歌曲的分析 理解能力 培养学生体会歌曲内涵与音乐情绪体验的能力 使学生掌握音乐欣赏的基本方法和步骤 进而提高审美水平 3 德育目标 使学生了解和继承中国传统音乐的优秀遗产 激发他们对祖国 对民族 家乡以及生活的热爱之情 教学目标 民歌特征 1 在劳动中产生 表达人民的感情 意愿 2 口头创作 口口相传 3 在流传过程中经过集体的口头加工 4 具有鲜明的地域特征和民族特色 第一首通过世界盛典流传海外的民歌 茉莉花 2004年雅典奥运会闭幕式上 5岁的中国小女孩陈天佳一曲 茉莉花 告诉世界 中国北京将举办2008年奥运会 使这首江南小调成为中国民歌的代言 视频 欣赏江苏民歌 茉莉花 好一朵美丽的茉莉花 好一朵茉莉花 芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸 我想要将你摘下 又怕人笑话 好一朵美丽的茉莉花 好一朵茉莉花 芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸 让我来将你摘下 送给别人家 茉莉花呀茉莉花 歌曲简析 茉莉花 是一首典型的民间小调 它在江南一带广为流传 江南大都是婉约的城市 吴侬软语 小桥流水 亭台楼阁 精致 端庄 典雅 正如江南的风景 茉莉花 以委婉 细腻 清新 幽雅的风格 流畅的旋律 通过对花的赞美 展示了东方女性温柔可人 内敛明理的特征 敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼罩四野 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 欣赏歌曲 牧歌 牧歌蓝蓝的天空上飘着那白云白云的下面 盖着雪白的羊群羊群好象 是斑斑的白银撒在草原上 多么爱煞人 回答问题 1 歌曲的演唱形式是什么 2 歌曲的旋律 节奏特点是怎样的 3 歌曲为我们描绘了一个什么样的画面 让你产生什么样的情绪体验 男声独唱 旋律悠长宽广 节奏自由舒缓 人与自然和谐相处的美景和悠然自得的心情 欣赏歌曲 猜调 猜调小乖乖来小乖乖我们说给你们猜什么长长上天哪样长海中间什么长长街前卖嘛哪样长长妹跟前小乖乖来小乖乖你们说给我们猜银河长长上天莲藕长长海中间米线长长街前卖嘛丝线长长妹跟前喽来小乖乖来小乖乖我们说给你们猜什么团团上天哪样团海中间什么团团街前卖嘛哪样团团妹跟前小乖乖来小乖乖你们说给我们猜月亮团团上天荷叶团团海中间粑粑团团街前卖嘛镜子团团妹跟前喽来 聆听作品 回答问题 根据曲调和歌词 想一想这是哪个地方的民歌 歌曲的旋律节奏有什么特点 歌词有什么创作特点 云南民歌 婉转 明快 以问答的形式进行创作 歌曲简析 此曲以问答 对歌的形式进行演唱 内容生动 形式活泼 对歌由一个具有呼唤性的音调开始 接着就通过一连串的排比句发问 但对方并没有被难倒 不假思索 脱口而出 对答如流 问得巧 答得妙 生动活泼 妙趣横生 体现了云南地区物产丰富 民风淳朴 民族风情浓郁的地方特色 欣赏音乐的基本步骤 聆听 感受 想象 理解 分析 音乐活动 请各位同学结合家乡楚雄的风土人情谈谈彝族民歌的特点
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