山东省潍坊市昌乐中学高中政治 第五课 第二框 新时代的劳动者学案 新人教版必修1.doc

第五课 企业与劳动者 第二框 新时代的劳动者【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：懂得劳动的含义及其意义；懂得就业的作用、意义与措施；理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观；理解劳动者维权原因及其如何维权。2.能力目标：通过学习，使学生具有就业形势的分析能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题。3.情感、态度与价值观目标：能够深切认识，诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值。 增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。【重难点】就业的意义与措施、维护劳动者的权益【自主学习】一、劳动劳动的含义及其意义（课本p41末段-p42第2段）二、就业1.就业的意义与作用（课本p42 第3段）（1）从国家与社会发展角度（2）从个人角度2.如何解决我国的就业问题（课本p43 第1- 5段）（1）党和政府：根本途径：大力发展经济，努力增加就业岗位。实施就业优先战略和积极的制订了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 （2）劳动者：正确的就业观念、提高就业能力。树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。劳动者要全面提高创业素质，增强创业能力，走自主创业之路。温馨提示：要把握四种择业观的具体内容，同时要注意评析课本列举的几种错误的择业观。（3）社会：促进各类经济共同发展，特别是大力发展个体、私营等非公有制企业和第三产业。（4）企业：增强法制观念，遵守社会公德，承担社会责任，讲求社会效益，提供更多的就业岗位。三、维权1.为什么维护劳动者合法权益？（课本p44 第1-2段）（1）本质要求 （2）前提、保证 （3）现实生活中还存在着侵犯劳动者合法权益的行为。2.劳动者享有哪些权利（课本p44 第3段）3.劳动者怎样维护自己的合法权益？（课本p44 末段p45首段） （1）权利义务的统一，自己履行劳动义务 （2）重要保证 （3）维权意识途径温馨提示：劳动者的权利与义务是统一的。怎样维护劳动者合法权益？（要从国家、企业、劳动者等几个方面分析进行整合）。【预习自测】1国家采取了一揽子扩大就业的政策措施,这必然会给社会经济发展带来重大影响。你认为这些政策措施合理的传导顺序是()获得工资收入刺激居民消费扩大生产规模增加就业岗位a.-b.- c.-d.-2大学生刘某毕业后边打工、边寻找创业项目，虽遇到种种困难和问题，但他始终没有放弃。在多方支持下，最终创业成功。刘某的事例启发青年学生要培养自主创业意识，树立创业理想 全面提升自身素质，具备良好心态加强就业指导，完善市场就业机制 树立多种方式就业观，适应市场需求a b c d3人力资源和社会保障部通过农民工工资支付情况专项检查和节前“清欠”攻坚，为129万名农民工补发被拖欠工资及赔偿金29.42亿元。这样做维护了劳动者的a休息休假权 b劳动安全权 c获取劳动报酬权 d劳动争议仲裁权【课堂探究案】【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）1. 劳动者实现充分就业，完全是政府的责任。（ ）2. 劳动者履行义务，是以劳动者享受权利为前提的。（ ）3. 我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同是维权的重要基础。（ ）4. 解决就业问题的根本途径是劳动者树立正确的就业观念。（ ）【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）表妹小芳生活在农村，从小就热爱劳动，是个勤劳善良的姑娘。她看到村里很多年轻人都到城里打工，听说钱好赚，她也到城里试试，找份工作。但她来到城里后却觉得很迷茫，有很多的疑问和困惑。针对小芳的困难，请同学们献计献策为她排忧解难。活动一：小芳的困惑坐车的时候，一位城里人说一个姑娘家到城里来干啥,。除了来打工赚钱，俺还能为啥？但俺在人才市场逛了3天，也没找到合适的工作，城市大按说好找工作，现在找工作怎么这么难？ 探究问题：人们为什么要就业？小芳为什么找不到工作？活动二：小芳的梦想就业这么难，可俺来城里一趟不容易，在农村挣钱少，俺不想回去，俺就想在城里打工，将来俺挣了大钱，光光显显的回去。人家都说我们的政府是人民的政府，俺的工作就等着政府安排了。探究问题：小芳怎样才能顺利就业？活动三：小芳的纠结 俺明白了找工作还得靠自己，俺已经找到工作了。可俺家里人让俺回家结婚。从俺进厂没有请过一天假，俺向单位领导请婚假，单位领导说没有人替俺的班不准假；俺工作的工厂既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光。俺们向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位只给部分资格老的职工办理社会保险，俺不再其中。俺愿意在城里打工，可厂里的做法俺实在接受不了。唉，愁死我了！探究问题：小芳的哪些合法权利受到了侵害？小芳应该怎么办？【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。）12014年7月21日，全国总工会组织的2014年劳模休养活动正式启动，首批休养活动共安排了200名劳模。这些劳模来自全国各省(区、市)，绝大多数是各行各业基层一线的全国劳模、全国五一劳动奖章获得者以及省部级劳模。据悉，今年的劳模休养活动共组织劳模61批到全国14个地方休养。 我国之所以如此尊重劳模、尊重劳动，从根本上说，是因为()a劳动是人类文明进步发展的源泉 b劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责c劳动光荣、知识崇高、人才宝贵 d劳动是劳动者的脑力和体力的支出2最近风靡国内的励志影片中国合伙人讲述的是主人公成东青从农村考入燕京大学，毕业后先就业后创业，用热血挥洒青春的成功经历，引发了很多即将踏入社会的大学毕业生的集体共鸣。可见，为解决当前大学生就业难问题，政府应()大力发展经济，增加就业岗位出台优惠、扶持政策鼓励大学生自主创业转变就业观念，树立多种方式就业观加强创新创业教育，完善创业服务abcd3目前，我国每年新增就业机会大约900万个，每年新增就业人员约1000万人，就业形势非常严峻。下列有利于提高我国就业增长率的是政府通过税收减免、贷款贴息等手段支持创业企业承担社会责任，完善社会保障制度劳动者转变就业观念，积极开展自主创业大力发展非公有制经济，积极发展各类服务产业 a b c d4在接受某媒体关于“你幸福吗？”为主题的采访时，武汉的小张说“只有正式工才幸福吧，我们这些临时工，每月工资只有900元，节假日要加班，没有养老保险、医疗保险，即使这样，因为没有合同，还不知道明天能不能干下去呢”，这启示我们维护劳动者合法权益必须建立健全社会保障制度劳动者维权的基础是签订劳动合同，没有合同，权益无法得到保障企业应努力建立和谐的劳动关系，自觉维护劳动者合法权益该劳动者的相关权益被侵犯，劳动者应直接到法院起诉用人单位a b c d5面对目前严峻的就业形势，毕业生应该抛弃“不能从龙门再回到农门”的观念，积极走向基层。这表明在市场经济条件下劳动者应该a受到承认和尊重 b改变就业环境 c树立职业平等观 d树立自主择业观【知识体系构建】 劳动和就业新时代的劳动者 依法维护劳动者权益 【课后拓展案】1李克强总理在2014年政府工作报告指出，要千方百计扩大就业。为扩大就业，政府应该自主创业和自谋职业，树立正确的择业观念 实施就业优先战略和积极的就业政策加强职业技能培训，提高劳动者就业创业能力加大投入和政策支持，完善就业服务体系a b c d2家庭营养师、家务厨师、家庭护理师、早教师、家庭教师、育婴师、高级育婴师等高端保姆岗位受到应届女大学生的青睐。这说明大学生应该a树立自主择业观，根据自己的兴趣选择职业 b树立职业平等观，灵活选择职业c树立竞争就业观，实现自主就业 d树立劳动光荣的观念，争做普通劳动者3近几年国家公务员考试报考出现冷热两极化的现象，相对于大部分职位报名的火暴，一些工作条件较艰苦的职位报考者寥寥无几。出现这一现象说明()a国家公务员考试报考缺乏政府舆论的正确引导b劳动者的劳动技能有待提高c报考者就业观念有待转变 d企业的管理需要加强4.下图漫画“是值班，不是加班”的做法说明() 维护了企业和用人单位的利益，是正确的不利于构建和谐稳定的劳动关系损害了劳动者的主人翁地位，是错误的侵害了劳动者平等就业的权利abcd【我的反思】第五课 企业与劳动者 第二框 新时代的劳动者 参考答案【预习自测】1. b 2.d 3.c【自主探究】1. 理由：劳动者实现充分就业关键在自己。2. 理由：劳动者享受权利，是以履行义务为前提。3. 理由：依法签订劳动合同是维权的重要依据。4. 理由：根本途径是大力发展经济，努力增加就业岗位。【合作探究】活动一（1）从国家与社会发展角度：就业对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 （2）从个人角度：第一，就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。第二，劳动者的就业，有利于实现劳动者的社会价值，丰富精神生活，提高人的精神境界，从而促进人的全面发展。活动二（1）根本途径：大力发展经济，努力增加就业岗位。 （2）党和政府：实施就业优先战略和积极的制订了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 （3）社会：促进各类经济共同发展，特别是大力发展个体、私营等非公有制企业和第三产业。（4）劳动者：正确的就业观念、提高就业能力。树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。劳动者要全面提高创业素质，增强创业能力，走自主创业之路。（5）企业：增强法制观念，遵守社会公德，承担社会责任，提供更多的就业岗位。活动三侵害的权利：休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利怎么办：（1）党和政府在实施积极的就业政策、多渠道