山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级地理上册 8.1 日本学案（无答案） 湘教版.docVIP

8.1 日本主题单元序号8标题学科地理年级七课题日本课型新授教案序号01学习目标1通过阅读各种地图以及各种日本自然、社会、文化方面的图片，使学生了解日本的自然环境特点。2.通过读“东亚地图”“日本政区图、日本地形图等”，及北京和东京的气候比较图表，“使学生了解日本的自然状况并进一步培养学生的读图技能。重难点1)教学重点：日本位置、领土组成、地形特征、气候特征。2)教学难点：解释日本多火山、地震的原因，理解各地理要素之间的内在联系.教学活动设计二次备课导入，展示樱花图片，同学们春天来了，各种鲜花争香斗艳，这种花大家认识吗，它是一个国家的国花，是哪一个国家？这节课我们就来学习一下日本。目标一：岛国的位置1）展示世界地图，让学生找出日本在世界中的位置，日本位于亚洲东部，太平洋西北部。2）日本领土组成：领土由北海道、本州、四国、九州四大岛以及附近一些小岛组成。读图8-1，找出日本领土中北海道、本州、四国、九州四个主要岛屿。在图中找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内海、朝鲜海峡、津轻海峡、富士山和关东平原。目标二：多山的地形1）读图8-1，根据分层设色地形图，分析出日本多山，地形以山地丘陵为主。2）日本最高峰富士山，最大平原关东平原。3）日本多火山地震，解释其原因。目标三：深受海洋影响的气候1）说出日本主要的气候类型，北部温带季风气候，南部亚热带季风气候。2）2、读表：东京和北京一月和七月气温和降水量气温：冬季，东京比北京 、夏季呢？降水量：东京比北京 总结：日本气候具有海洋性特征的季风气候的特点，冬季较为 夏季较为 ，降水比较 城市1月气温7月气温年降水量东京3.725.11610mm北京-4.726.1636mm3）活动：读图8-3，说一说日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开放的时间，比九州要迟一个多月，原因？教学反思主题单元序号8标题走进国家学科地理年级七课题日本课型新授教案序号02学习目标1.运用地图、资料分析自然条件对日本经济发展的影响，对我国经济发展的的启示。 2.了解东西方文化对日本文化的影响重难点教学重点 日本的经济发展特征;日本的工业布局。 教学难点 日本的工业布局及其成因。教学活动设计二次备课导入，前面我们学习了日本的自然地理特征，下面我们一起学习日本的人文特征。目标一：高度发达的经济1）探究思考：日本在第二次世界大战后，经济为什么能迅速恢复，如此发达？带着问题阅读教材p71相关部分，并讨论，然后回答。 2）日本发展经济的优势和不足：优势：人力资源丰富、多优良港湾，海运发达不足：矿产资源贫乏，主要依靠进口3)读图8-4，了解日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区？4)工业是日本的主要经济部门，日本工业有何特点？5)在图8-7中找到日本主要工业城市及工业区，主要分布在哪？有什么好处？6）自学归纳：阅读教材73页相关部分，归纳农业特点。7）日本日本需要进口燃料、原料，出口产品，需要发达的交通来支持，自学归纳，从运输方式和主要港口两方面归纳日本交通运输业的特点。目标二：东西方融合的文化日本文化既保留了东方民族的传统内容，又兼有西方文化特色目标三：人口与主要