山东省现代学校高中生物 第三章 植物的激素调节学案 新人教版必修3.doc

山东省现代学校2014年高中生物 第三章 植物的激素调节学案 新人教版必修3 第一节 植物激素的发现1、向光性是指在 照射下，植物朝向 方向生长的现象，有利于植物 2、植物的向光性： 产生条件： ； 感光部位： ； 作用部位： ； 作用机理： 3、生长素的特性：化学成分：一般是指 有 、 。合成部位：主要是 而在 的组织中合成较少，在这些部位 经过一系列反应可转变成生长素。运输方向：极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从 运输到 ，而不能反过来运输。非极性运输：在 中，通过韧皮部的筛管运输。横向运输：在一些细胞分裂旺盛的地方，受外界某些刺激 部位可以发生。运输方式： 分布：各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如： 、 、 、 。4、 以上各组的生长情况：1 、2 、3 、4 、5 、6 7 、8 、9 、10 5、对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端； 切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题：（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有_。（2）弯向光源生长的有_。（3）不生长不弯曲的有_。（4）如把放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_。（5）向光弯曲生长的原因是_（6）以上实验说明，植物的茎具有_，感受光刺激的部位在_，向光弯曲生长的部位在_。胚芽鞘尖端能够产生_，从尖端运输到下部，能_。第二节 生长素的生理作用1、生长素在植物体内不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种 。 2、机理：促进细胞 ，影响细胞分裂和分化，影响器官的生长、成熟和表达。3、特点：两重性： 时促进生长， 时抑制生长，甚至杀死植物。表现：促进或抑制生长；促进或抑制发芽；防止 或 例：下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（ ）a、生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长b、a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度c、d点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用d、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏注：不同器官的敏感程度不同为根 芽 茎；不同植物敏感程度不同，双子叶植物一般比单子叶植物敏感，应用 ；一般来说 细胞敏感， 细胞迟钝。生长素生理作用的两重性实例：根向地性：顶端优势：例1：顶端优势现象说明了（ ） 生长素在低浓度时促进生长 生长素在高浓度时抑制生长 顶芽比侧芽的生命活动旺盛 顶芽容易得到光照促其生长a. b c d例2：如右图所示，白杨树的主干上端，、分别为其生长正常的侧芽，自然条件下，四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是 a、 b、 c、 d、 4、生长素在农业生产中的应用. 生长素的应用：棉花 整枝，果树和苗木的整形等（去顶端优势） 生长素类似物的应用： 防止 促进果实 ，（如：获得无籽果实） 促进扦插枝条 除草剂等 5、水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是（ ）重力作用，背离地面一侧生长素分布的少光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多根对生长素反应敏感 根对生长素反应不敏感a. b c d6、利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是( )a.生长素促进子房发育成果实 b.生长素抑制了蕃茄种子的发育 c.生长素抑制番茄的受精 d.生长素使子房发育快、种子发育慢 7、侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位，这是由于生长素的运输方式属于（ ）a自由扩散 b主动运输 c渗透作用 d吸胀作用8、在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量 ( )a.增加,以抑制其生长 b.增加,以利其生长 c.减少,以抑制其长 d.减少,以利其生长 9、对4株具顶端优势的植株进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪种( )a.去顶后在断口上放一琼脂小块 b.去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块 c.不去顶 d.不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素10、下列植物感应活动中,不是由于环境因素的单向剌激引起的是（ ） a.根向着地心方向生长 b.茎背着地心方向生长 c.含羞草的小叶合拢 d.根朝向肥料较多的地方生长11、右图中曲线表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是（ ）a. b. c. d. 12、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受 精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（ ）a喷洒n肥 b提高co2浓度c喷洒p肥 d喷洒生长素类似物13、扦插带芽的枝条易生根成活，因为（ ）a芽发育成茎叶 b芽进行光合作用c芽产生生长素 d芽进行呼吸作用14、 植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（见右图）a b c d 第三节 其他植物激素3、多种植物激素相互作用 。激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是 的结果， 等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达