三月升旗仪式的主持词.doc

三月升旗仪式的主持词 尊敬的各位老师、同学们： 值此全国上下都在纪念毛泽东主席向雷锋同志学习题词发表50周年之际，我们在这里举行庄严的升旗仪式，品味这历经半个世纪岁月磨砺、风雨洗礼，仍历久弥新，光辉闪耀的雷锋精神。聚焦雷锋精神时代化，学雷锋活动常态化。 同学们，你肯定忘不了你的父亲，你想必能记住自己的祖父，但你的曾祖父是谁，你曾祖父的父亲叫什么名字？能答上来的人会有多少？时间是无情的筛子，它可以滤去世间最浓烈的情感、最生动的故事，甚至是那些不应遗忘的人物。但总有一些人一些事，会穿过岁月的罅隙，留存在集体记忆的深处。到今天，雷锋生前所在的“雷锋班”，班长已经传到第二十四任。近50年来，班里为雷锋留下一张床铺，每天晚上把被子铺开，第二天早晨再叠起来。这个铁打的营盘中，官兵换了一茬又一茬，但“接过雷锋的枪，像雷锋那样做人”，是大家永远铭记的誓言。在一个十几亿人口的国家，向一个普通人学习、以他为榜样的行动能够持续近半个世纪，没有哪种“时髦”，可以如此坚挺，它的背后，一定有触动灵魂、点亮激情的能量在恒久释放；没有哪种“怀旧”，可以这样深沉，它所蕴藏的内涵，很难用几句简单的话语概括，更无法用“号召”和“推动”加以解释。我们追忆雷锋，因为他浓缩了一个新型社会制度少年时期的纯洁气质。我们纪念雷锋，越是复杂多元的环境，越凸显精神追求的价值。我们学习雷锋，因为他启示我们，崇高并不遥远，幸福在行动中。斗转星移，世事沧桑，但在我们共有的精神家园里，总有一些东西“从来不需要想起，永远也不会忘记”。它是家园的基石，是大厦的梁柱，就如雷锋精神之于新中国的价值世界，历久弥新，永垂不朽。 同学们，现在就让我们认真的对待雄壮的国歌，仰望鲜红的五星红旗，让我们以饱满的精神投入学习工作，让我们将学雷锋行动融入我们的生活，从一纸一灯一水开始，牢记雷锋精神就是因为有了我们每个人的一双手才撼人心灵，经久不衰。 下面我宣布升旗仪式开始！ 主持人：宣布升旗仪式现在开始。 第一项：出旗（国旗护卫队）（概述升旗班级的管理理念和班级情况） 第二项：请校领导为升旗手佩戴光荣带 第三项：介绍升旗手事迹 第四项：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼、少先队员行队礼； 礼毕 第五项：请听国旗下讲话 第六项：升旗仪式结束，仪仗队退场。 一、开场 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好，港口学校小学部第三周升旗仪式现在开始。 二、升旗 全体立正，出旗。 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！ 礼毕，唱国歌。 三、国旗下讲话 请（朱）老师为我们作国旗下讲话。 同学们，三月是个节日很多的月份，有3月5日学雷锋日，3月8日国际妇女节，3月12日植树节。同学们，雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。毛主席为我们题下了“向雷锋同志学习”的号召，让我们在这个学雷锋的月份里，学习雷锋事迹，体会雷锋精神。几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。 在这里，我简单介绍一下我们三月学雷锋活动的具体内容：首先，我们要学习雷锋的先进事迹，通过主题班会一、二年级同学画画雷锋像，三、四年级读读雷锋故事，五六年级交流学雷锋心得。明天是3月8日，让我们向我们的女老师们表示节日的祝贺，同时也在这里向同学们倡议：今天晚上回家，为我们亲爱的妈妈送上一份我们自己的祝福！最后，我们还要在3月12日植树节那天，在家前屋后种下一盆花，植下一棵树。同时我们每一位同学也要为班级美化、校园绿化出谋划策，并付之行动，让我们以洁净的校园迎接春天的到来！ 同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒！ 四、结束语 港口学校升旗仪式到此结束。各班有序回教室。 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。 甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。 乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。 合：学习从好习惯开始升旗仪式现在开始。出旗 甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。 乙：请老师为他们授佩带。 甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。 乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。 甲：全体少先队员面向升旗台站好。 乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！礼毕，唱国歌。 甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。 乙：全体面向主席台站好。 甲：请老师做国旗下讲话。 乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。 甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。 乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。 甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩； 乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。 甲：我国着名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”()可见学