山东省聊城市第四中学高中化学《3.2 来自石油和煤的两种基本化工原料 乙烯》学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯【学习目标】 1.了解乙烯、烯烃的概念、分子结构、物理性质及在化工生产中的作用，认识典型加成反应特点。2. 理解乙烯的化学性质（加成、氧化）进一步强化认识“结构与性质”的关系。3.让学生通过实验初步了解有机基本反应类型，形成对有机反应特殊性的正确认识，并能从结构上认识其反应特点。【重点难点】 乙烯的分子结构特点及其化学性质。 【教学过程】 自读课本 思考与交流p66 了解乙烯与苯的用途，体会其重要的工业价值 思考衡量一个国家石油化工水平的标志是什么？ 科学探究 课本p67现象：生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中（和甲烷对比） 生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中 用排水集气法收集到一试管气体，点燃后现象是 分析你认为生成的气体都是烷烃吗？说明理由。结论研究表明，石蜡油分解的产物主要是 和 的混合物。 一、 乙烯的结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 空间构型 【例1】在相同状况下，物质的量相同的乙烯和一氧化碳具有相同的（ ） a.分子数和原子数 b.密度和质量 c.体积和质子数 d.燃烧产物 二、乙烯的化学性质 1.乙烯的氧化反应 a.可燃性：c2h4 + o2 现象： （提示：燃烧的明亮程度与烃的含碳量有关）b.乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色。 思考如何利用化学方法鉴别甲烷与乙烯？ 2.乙烯的加成反应 现象： 加成反应： 思考从反应物的化学键角度来分析：加成反应与取代反应有什么区别？ 练习根据加成反应的特点，完成乙烯与h2 、hcl、h2 o反应的化学方程式 【例2】既可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的是（ ） a.气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 b.气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 c.气体通过盛有足量蒸馏水的洗气瓶 d.气体与适量hcl混合 三、烯烃1、概念 ：分子中含有 的烃，最简单的烯烃是 。例如：乙烯:结构简式 分子式 丙稀：结构简式 ch3ch=ch2 分子式 丁烯：结构简式 ch3ch2ch=ch2 分子式 2、烯烃的通式 3、烯烃的化学性质：与乙烯的化学性质相似。【例3】下列物质不能使溴水褪色的是（ ） a.c2h4 b.so2 c. ch3ch=ch2 d.ch3ch2ch3 四、乙烯的用途 1、制造聚乙烯 2、用来 。 【例4】下列关于乙烯的主要用途的叙述不正确的是（ ） a.燃料 b.植物生长调节剂 c.化工原料 d.生产聚乙烯塑料的原料 【知能检测】 1.制取下列气体时，不宜采用排空气法收集的是（ ） a.氨气 b.乙烯 c.二氧化碳 d.一氧化氮 2.下列关于乙烯和乙烷的说法，不正确的是（ ） a.乙烯属于不饱和链烃，乙烷属于饱和链烃 b.乙烯分子中所有原子都处于同一平面上，乙烷分子则为立体结构，不是所有原子都在同一平面 c.乙烯分子中c=c键中有一个键容易断裂 d.乙烯分子中c=c键都容易断裂 3. 某烷烃和乙烯组成的混合气体，在标准状况下的密度为1g/l,则烷烃是（ ）a.甲烷 b.乙烷 c.丙烷 d.都有可能4.下列反应属于加成反应的是（ ） 5. 两种气态烃的混合气体0.1mol，完全燃烧后，得到3.36l（标准状况）co2 和3.6gh2o，下列说法正确的是（ ） a.一定没有乙烯 b.一定有甲烷 c.一定没有甲烷 d.一定没有乙烷6.制取一氯乙烷的最好方法是（ ） a.乙烷与氯气反应 b.乙烯和氯气反应 c.乙烯和hcl反应 d.乙烯和h2、cl2反应 71mol乙烯与氯气完全加成，再与氯气彻底取代，两个过程共用氯气 （ ）a. 1mol b. 4mol c. 5mol d. 6mol8.完成下列方程式： （1）乙烯与溴的反应 （2）乙烯与氢气的反应 （3）乙烯与