山东省聊城市第四中学高考生物复习 第二讲 胚胎工程练习.doc_第1页
山东省聊城市第四中学高考生物复习 第二讲 胚胎工程练习.doc_第2页
山东省聊城市第四中学高考生物复习 第二讲 胚胎工程练习.doc_第3页
山东省聊城市第四中学高考生物复习 第二讲 胚胎工程练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二讲 胚胎工程练习题1下列叙述不正确的是 ( )a胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的b内细胞团将来发育成胎盘和胎膜c哺乳动物早期胚胎在一定时间上不与母体子宫建立组织上的联系d早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植2中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是 ( )a在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段b兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性c克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息d在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化3下列过程在胚胎移植时没有必要进行的是 ( )a供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应 b对供体、受体要进行选择c要用激素对供体进行超数排卵处理 d胚胎移植常采用手术法和非手术法 4下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患 ( )a转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质b转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原c某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力d某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变5牛精原细胞中不可能发生的是( )a基因重组 bdna解旋c基因的转录d基因突变6.下列哪些观点认为需要担心转基因生物的安全问题 ( )黑心基因生物有可能成为“入侵的外来物种” 抗除草剂的农作物可使农田管理变得容易“超级杂草”使人难以管理 基因工程中重组病毒的产生可能会对某些物种带来毁灭性的打击a. b. c. d. 7.试管婴儿是 ( )在试管内完成受精作用 在试管内完成胚胎的早期发育 胚胎发育的全过程均在体外完成精子和卵细胞均在试管内培养形成的 a. b. c. d. 8.下列不属于胚胎工程技术的是 ( ) a.体外受精 b.胚胎分割,胚胎移植 c.胚胎干细胞培养 d.转基因鲤鱼的培育9.关于胚胎分割移植,以下说法不正确的是 ( )a.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体 b.胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多c.胚胎分割移植属于有性生殖d.胚胎分割若在囊胚期,不仅内细胞团要均等分割,滋养层也要均等分割,否则不易成功10. 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是( )a.试管动物培养 b.胚胎移植 c.胚胎分割移植 d.受精卵移植11.面对转基因技术的利弊,正确的做法是 ( )a.坚决抵制转基因生物 b.不加区分,全盘接受c.应停止有关的实验 d.趋利避害,不能因噎废食12. 现代生物科技专题(10分)医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决官移植中的很多问题。分析以下材料回答问题: (1)右图所示属于生物工程的 工程。 (2)上述各种器官的获得所依据的生物学原理是 。 (3)阶段的细胞来自于囊胚中的 。 从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是 。 (4)过程x称为 。 此过程中,供体细胞一般选用传代10代 以内细胞的原因是 。 (5)重组细胞形成后,早期培养时所需的营养液除一些无机盐外,还添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,动物的 也是必不可少的。 (6)按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后 的问题。13. 请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题:一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1-2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿。请回答:(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是_,不同点在于_。(2)如果b、b表示血友病基因或正常基因,则父、母亲的基因型分别是_、_。如果该夫妇再生一男孩,患血友病的概率是_。(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察_判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用_性胚胎进行移植,应用现代生物技术,现在人们已能够选取最理想的胚胎,其基因型应该是_。自然状态下,出现这样的胚胎的概率是_。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。(4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这两个问题。右图是治疗性克隆的过程图解:请在上图中横线上填上适当的术语:; ;正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中_期的卵细胞。上图中的表示的生理过程是_“治疗性克隆”所用的技术名称是_,我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈为什么要反对克隆人?(至少两点)_。.已知患者又是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是_。14.(高考试题:2007宁夏理综)现有a和b两个肉牛品种,a品种牛的细胞组成可表示为a细胞核、a细胞质,b品种牛则为b细胞核、b细胞质。(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由a细胞核和b细胞质组成,基本步骤是,从a品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出注入b品种牛的_卵母细胞,经过某处刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为,将该胚胎移入代孕母牛的中,通过培育可达到目的。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量,为解决这一问题,可以用激素处理b品种母牛。(3)克隆牛的产生说明具有全能性。克隆牛的性状主要表现品种牛的特征。由a、b两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自个亲本,细胞质来自性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成(相同,不同)。15(高考试题:2007山东理综样题)自然情况下,牛的生育率很低,通过现代科技手段,可以实现良种牛的快速繁殖。请按照提示,回答下列问题:(1)现有一头良种雄性黄牛,请你提供一种简便的方法,使这头公牛在一年内繁殖数千头自己的后代。(2)现有一头良种雌性黄牛,采用胚胎移植的方法,可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。简述操作步骤(至少写出其中的4个重要步骤)(3)采用什么方法可以使普通黄牛产下奶牛、良种肉牛等多品种小牛。16(10分)仔细阅读短文,回答下列各题。“高等动物的后代都是通过两性生殖细胞的两两结合发育而成的”。但是,随着科学的发展,人们用人工的方法在鱼类和两栖类中获得了单性后代。例如,我国著名的实验胚胎学家朱冼教授,用玻璃细丝刺激上海蟾蜍产生的卵,经过多年实验,前后获得了23只无父亲的小蟾蜍,其中一只小蟾蜍在次年顺利产出了3000多枚卵子,受精后发育良好,并获得了新一代的小蟾蜍800多只,这就是世界上第一批没有外祖父的蟾蜍。用这种方法获得的后代,也叫雌核发育。(1)卵产生的方式是 。(2)小蟾蜍的性状和谁相似? ,原因是 。(3)这些卵子的遗传物质和中卵的遗传物质是否一样? ,原因是 。(4)新一代小蟾蜍的遗传物质和中小蟾蜍的是否完全一样? ,原因是 。 (5)上面中小蟾蜍的性别全是 ,原因是 ;中小蟾蜍的性别是 。17胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:选择 供体母牛 受体母牛同期发情处理 超数排卵 供体公牛 配种 冲卵 质量检查、培养 胚胎移植 妊娠检查 分娩(胚胎移植的犊牛) (1)对供体母牛、供体公牛的要求是_.受体母牛必须和供体牛_. (2)同期发情处理的方法是_,它可以促进_的分泌和_的生成. (3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_为什么?_第二讲 胚胎工程练习题参考答案1-10 bdaca ccdcc 11 d12(1)细胞 (2)细胞的全能性 (3)内细胞团 有丝分裂 (4)细胞核移植 细胞能保持正常的二倍体核型,遗传物质不发生突变 (5)血清或血浆 (6)免疫排斥13. (1)双亲生殖细胞都融合为合子 试管婴儿是体外受精,胚胎移植的产物(2)xby xbyb (3)性染色体形态 女 xbxb (4)细胞核内细胞团细胞m 细胞分化核移植技术严重违反了人类伦理道德冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(任意答对两点给3分) .男孩红绿色盲,女孩不一定14.(1)细胞核 去核 重组胚胎 子宫(2)不足,促性腺(3)动物体细胞核 a 两 雌 不同15 (1)人工授精(体外受精等答案不得分。)(3分)(2)用激素对良种母牛(供体)、代孕母牛(受体)进行同期发表处理;用激素使供体母牛超数排卵;配种(自然交配)或人工授精;收集胚胎(冲胚);胚胎(分割)移植;受体母牛妊娠检查:受体母牛产下后代(以上步骤每写对一条给1分,最多得4分。)(3)体外受精、早期胚胎的体外培养、胚胎移植(只答体外受精和胚胎移植就得分,如果答体内受精,必须有冲胚和胚胎移植的过程才得分) (3分)16(1)减数分裂 (2)母体;小蟾蜍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论