三年级语文上册 第七单元 26 乡村的傍晚课件 湘教版.ppt_第1页
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26 乡村的傍晚 资料袋 傍晚是指靠近晚上的时候 亦称 黄昏 指日落左右的时间 即日光至晚上的过渡时刻 我会读 w y w n f n t ng 恬静横卧倚靠袅袅炊烟边缘躺椅瓜蔓番茄啃草哞回旋 ti n 字词乐园 yu n chu k n xu n ni o m u 多音字 别 bi 分别 bi 别扭 背 b i 背后 b i 背包 尽 j n 尽头 j n 尽管 字词乐园 蔓 w n 瓜蔓 m n 蔓延 m n 蔓菁 我会识 恬 忄 舌卧 臣 卜啃 口 肯 口头肯定就是啃 袅 鸟 一 衣 鸟没有尾巴却有衣服 字词乐园 阔别已久 分开很久 通常用来形容人对家乡的思念或对亲人的思念 恬静 闲适 安静 夕阳 傍晚的太阳 绚丽 灿烂美丽 形容颜色鲜艳 边缘 指周边部分 临界的意思 指沿边的部分 重点词语 字词乐园 课文描写的是什么季节中的一天的什么时候的景色 夏天 一天中的傍晚 课文详解 2 作者按照什么顺序来写的 什么方法来写的 从哪些词语看出来的 空间顺序 定点观察的写作方法 山冈 远处 近处 山坡上 课文详解 3 课文都写了哪些景物 课文详解 远处 夕阳 晚霞 群山 村落 炊烟 近处 稻田 竹架 丝瓜 豆角 蜜蜂 西瓜 山坡上 水牛吃草 课文详解 课文详解 4 看到乡村傍晚的景色 作者有什么感受 从哪里看出来的 作者觉得乡村的傍晚很美 从最后一段看出来的 1 远处 柔和的夕阳 绚丽的晚霞 横卧的群山 倚山而建的村落 家家房顶升起袅袅的炊烟 真像一幅图画 这个句子采用了比喻的修辞手法 写出了乡村傍晚远处景色的优美 美得像一幅图画 品词析句 2 辛勤的蜜蜂一边唱歌 一边采蜜 这个句子采用了拟人的修辞手法 生动形象地写出了蜜蜂开心采蜜的情景 使读者读了仿佛蜜蜂就在眼前采蜜一样 品词析句 这个句子运用了比喻的修辞手法 把眼睛比作照相机 把乡村傍晚的美景都一一拍了下来 说明作者非常喜爱乡村傍晚的美景 品词析句 3 我的眼睛就像一部照相机 把这美景一一拍了下来 让它深深地留在我的心底 4 三五头水牛悠闲地啃着草 不时抬起头来 哞哞地长叫几声 那低沉的余音在田野上回旋 这是一处什么描写 有什么作用 这是一处动态描写 与之前的远处的景物的静态描写遥相呼应 把乡村傍晚的景色写活了 品词析句 乡村的傍晚 傍晚来到山冈 远处夕阳 晚霞 群山 村落 炊烟 近处稻田 竹架 丝瓜 豆角 西瓜 山坡上水牛吃草 抒情乡村的傍晚多美呀 乡村傍晚恬静美丽景色迷人 图解结构 本文记叙了作者在傍晚时分来到山冈上观看乡村傍晚的景色 通过定点观察的方法 分别从远处 近处 山坡上三个空间位置写出乡村傍晚美丽的景色 抒发了作者热爱乡村傍晚的景色 热爱家乡的感情 概括主题 定点观察动静结合作者按照空间的顺序 定点观察 先写自己来到山冈 接着写远处 近处 山坡上看到的乡村傍晚的景色 而且写的过程中注意静态描写和动态描写的结合 把景色写活了 结尾抒发感情 是一篇非常优美的写景文章 写法点拨 写景作文顺序分为空间顺序和时间顺序 空间顺序分为方位顺序 游览顺序 方位顺序就是由左到右 由前到后 由上到下等 游览顺序就是根据你所游览所走的路线进行描写的顺序 时间顺序可以是春夏秋冬 早中晚等 写景文章的写作顺序 拓展提升 读完这篇文章 我们要学习作者这种善于观察 善于发现生活的美的做法 以后在生活我们也要做个生活的有心人 认真观察 用心发现生活的美 热爱生活 心灵感悟 1 填上合适的词语 随堂练习 清新 美丽 柔和 绚丽 的空气 的晚景 的夕阳 的晚霞 的群山 的炊烟 的稻田 的西瓜 横卧 袅袅 金黄 碧绿 2 仿写句子 碧绿的西瓜地上 瓜儿像胖胖的娃娃 躺在瓜蔓母亲的臂弯里 远看长城 它像一条蜿蜒盘旋

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