山东省肥城市王庄镇初级中学七年级政治上册 播种友情导学案（无答案） 鲁教版.doc_第1页
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文档简介

播种友情一、学习目标1、知识：了解青春期闭锁心理的现象及危害。懂得同学友情在人们、学习和工作中的重要性；学会与同学、朋友正确交往的方式。2、能力：积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格；学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。3、情感、态度、价值观：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。二、学习重点、难点教学重点：使学生明确生活需要友情以及友情对自身成长和发展的重要作用。教学难点：使学生明确闭锁心理，积极寻找朋友，并能认识应交什么样的朋友。三、学习过程基础自学（一）生活需要友情友情有什么重要作用？（二）客服闭锁心理 积极寻找朋友1闭锁心理有什么危害？2如何才能获得更多的友情和朋友？提升学习1、你有朋友吗？最知心的朋友是谁？他（她）对自己印象最深的一次帮助是什么？2、谈谈对“近朱者赤，近墨者黑”的理解。3、（1）你喜欢和什么样的同学交往？ （2）你和朋友交往中对你产生了什么影响？四、达标演练(一)单项选择1、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话说明（ ）a.生活离不开朋友，人生离不开友情b.现实生活中一个人要获得成功全靠他人的帮助c.生活离不开父母，人生离不开家长d.现实生活中，一个人要获得成功主要靠他人的帮助2、李寒同学因父母离婚，失去家庭温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降，同学了解后主动接近她，在生活上关心帮助她，集体的温暖使李寒从郁闷消沉的阴影中走出，学习成绩不断提高。这一事例说（ ） 友情能使人感受生活的温暖 友情有助于排解烦恼和忧愁 友情能使人树立信心、克服困难友情能使人增长智慧、取得进步a. b. c. d. 3、弗兰西斯培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友， 你将得到两个人的快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这段话说明 （ ）a.友谊虽然可以排解烦恼但无法使人快乐b.友谊虽然可以使人分享快乐，但无法排除人的烦恼c.友谊并非是人的生活的必需品d.友谊可以使人分享快乐、排除烦恼4、苗长斌和阎成龙是好朋友，平时考试总是苗长斌略胜一筹，可这次期中考试，阎成龙总分高出苗长斌好几分，当苗长斌得知成绩后，高兴地祝贺阎成龙。这说明真正的友谊是（ ）a.不含忌妒之心和狭隘之意的 b.能给自己带来好处c.你好、我好、大家好 d.不能与朋友发生矛盾冲突5、克服闭锁心理，就要（ ）a.敞开自己的心扉 b.积极交往，以开放的心态接纳更多的人 c.远离集体，让自己的心灵得到放松 d.养成热情开放的性格（二）材料分析小陈因母亲病逝，内心受到极大的打击，不愿与老师、同学交往，性格变得孤僻，面容消瘦，成绩下降。同学见了，非常着急，主动接近她，为她补课，并在她生日那天给她搞了个“生日快乐”活动，使她重新振作起来。根据上述材料，请回答：（1）母亲病逝后，小陈是一种什么心
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