山东省胶南市王台镇中心中学八年级物理上学期第二周末作业（无答案）（新版）新人教版.doc

山东省胶南市王台镇中心中学八年级物理上学期第二周末作业班级 姓名 家长签字 探究凸透镜成像的规律1在探究凸透镜成像规律的实验中，必须保持凸透镜、 _ 、 三者的中心在同一 上，因为只有这样才能使像承接在光屏 2观察如图所示的凸透镜成像光路，回答问题：(1)甲图说明，当物体位于凸透镜的2倍焦距以外时，在另一侧的光屏上成 、 、 _像(2)乙图说明，当物体位于凸透镜的 _ _时，在另一侧的光屏上成_、放大的实像(3)丙图说明，当物体位于凸透镜的1倍焦距以内时，在另一侧的光屏上 (填“能”或“不能”)得到像， 此时所成的像是 、 、 _像凸透镜成像规律表物距u成像特点（大小、倒正、虚实）像距v应用3.分析数据得出结论,凸透镜成像规律总结:（1）像的虚实:当物体放在_时,凸透镜成实像,当物体放在_时,凸透镜成虚像. 点是成实像和虚像的分界点（2）像的大小:当物体放在_时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在_时,凸透镜成的像是放大的实像.成实像时， _ 点是成放大像和缩小像的分界点._缩小的虚像(填“有”或“没有”)（3）像的正倒:凡是实像都是 （填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上 （填“能”或“不能”）呈现；凡是虚像都是_（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上 （填“能”或 “不能”）呈现。成实像时，像和物在凸透镜的 （填“同侧”或“异侧”） ；成虚像时，像和物在凸透镜的 （填“同侧”或“异侧”）。（4）当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的实像逐渐_,且像离凸透镜的距离逐渐_(填“变大”或“变小”)。凸透镜成像规律记忆口诀：物_像远像变_，物_像近像变_；_分虚实， _ 分大小。凸透镜成像规律的应用1照相机 (1)原理：照相机镜头相当于 ，胶卷相当于 ，被拍照的物体到镜头的距离在 时，在胶卷上得到 立、 的 像，此时胶卷位于透镜的 ，物距 (填“大于”或“小于”)像距(2)如果要使照片上人像大一些，人应 照相机，为了使底片上能得到清晰的像，同时要 _(填“拉长”或“缩短”)暗箱的长度2投影仪、幻灯机和放大镜(1)原理：投影片相当于实验中的蜡烛(物体)，银幕相当于 ，镜头起 _的作用投影片到镜头的距离在 时，在银幕上能成 、 的 像，此时物距 (填“大于”或“小于”)像距(2)如果要使银幕上的像大一些，幻灯机要 银幕，同时幻灯片要 镜头(3)放大镜的原理是当物体位于凸透镜的 时，成 、 _的 像2、已知凸透镜的焦距为10厘米，物体离开凸透镜的距离为15厘米，那么所成像是（ ）a.倒立缩小的实像 b.倒立放大的实像 c.正立缩小的像 d.正立放大的像3、在“研究凸透镜成像”实验中 (1)实验所需的主要器材有光具座、_、_、_。(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整_、_和_的高度，使它们的中心大致在_。(3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏时，眼睛要观察_，一直到光屏上出现_为止，这时光屏上成的是_、_的实像。(4)如果保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在图中a、b、c、d各点，分别调整光屏的位置，则烛焰放在_点时，光屏上的像最小，放在_点，光屏上的像距镜最远。知识检测1、照相机是生活中常见的光学仪器，下列关于它的说法正确的是 ( )a.照相机的镜头相当于一个凹透镜;b.照相机成像时物体到镜头的距离应该在镜头1倍焦距和2倍焦距之间;c.照相机成倒立、缩小的实像;d.照相机成像原理和平面镜成像原理是一样的.2、小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（ ）a.投影仪 b.照相机 c.放大镜 d.近视镜 3、一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到 ( )a倒立缩小的实像 b.倒立放大的实像 c正立放大的虚像 d.正立缩小的虚像4、已知凸透镜的焦距为10厘米，物体离开凸透镜的距离为15厘米，那么所成像是（ ）a.倒立缩小的实像 b.倒立放大的实像 c.正立缩小的像 d.正立放大的像5、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是( )a利用这一成像规律可制成幻灯机；b实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动；c要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜。d为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板；6、如右图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分)，则所成的像将（ ）a像的a部分消失了； b像的b部分消失了；c成像的效果不受影响； d像ab是完整的，亮度变暗。7、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则 ( )a光屏上仍能成一个放大的像 b. 光屏上能成一个缩小的像c光屏上不能成像，但通过透镜能看到 d. 以上说法都不对8、如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，f为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（ ）a幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的b照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的c使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似d人眼看物体时的成像情况与物体放在f点时的成像情况相似9、某同学用焦距为15cm的凸透镜做成像实验，将蜡烛放在距凸透镜25cm处的主光轴上，则在凸透镜的另一侧光屏上得到一个（ ）a正立、放大的虚像 b.倒立、放大的实像 c正立、缩小的虚像 d.倒立、缩小的实像 若蜡烛是放在距凸透镜7cm处时，成 （ ）：若蜡烛是放在距凸透镜37cm处时，成 （ ）：10、当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为（ ）a.10厘米b.15厘米c.20厘米d.30厘米11、关于凸透镜成像的正确说法是: ( )a只能成实像;b只能成虚像;c可以成实像或虚像; d不能成像12、右图中，人所观察到的烛焰的像是: ( )a.实像，这个像能用光屏承接； b.实像，这个像不能用光屏承接；c.虚像，这个像能用光屏承接； d.虚像，这个像不能用光屏承接。13、在“研究凸透镜成像”的实验中，当蜡烛远离凸透镜移动一倍焦距的距离后，蜡烛通过凸透镜成倒立、放大的实像，则蜡烛原来通过凸透镜所成的像一定是 （ ）a. 放大正立的 b. 放大倒立的 c. 缩小正立的 d. 缩小倒立的 14、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图15所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，f点和2f点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。（l）在a、b、c、d、e这五个点中：把烛焰放在_点上，可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上，所成的像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理15、张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，其中错误的是: （ ）a.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小; b.烛焰位于b点时，成放大的实像;c.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大; d.烛焰位于d点时，成放大的实像.16、小明在探究“凸透镜成像规律”时，选取了一个焦距为10 cm的凸透镜，并将蜡烛、透镜光屏依次安装在光具座上(1)点燃蜡烛，保持蜡烛、透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到烛焰清晰的像出现这种情况的原因可能是_（写出一条即可）（2）经过调节之后，在光屏上得到了一个清晰的倒立、缩小的像，则蜡烛到透镜的距离一定_cm生活中的照相机（其它答案只要合理，均可计分）就用到这一成像规律 17、李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图10，物距用u表示，焦距用f表示）。当u2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向凸透镜的方向移动，同时光屏应向 凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u f（选填“”、“=”或“”）。18、小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图11所示完成仪器装配，图中h点是2倍焦距