物理人教版八年级上册《显微镜和望远镜》研学案

5.5显微镜和望远镜研学案 班别： 姓名： 【学习目标】1、了解显微镜和望远镜的基本结构。 2、显微镜、望远镜的原理。【学习重点】显微镜、望远镜的原理【预习案】阅读课本103-104页：1.显微镜：显微镜镜筒的两端各有一组透镜，靠近被观察物体的是 ，靠近眼睛的是 ，物体通过物镜成 、 的 像（相当于 的镜头）；物镜成的像经过目镜再成 、 的 像（相当于 ）。经两次成像就可以看到人眼看不到的极其微小的物体了。2、望远镜：望远镜是由 和 两组透镜组成。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像，目镜的作用相当于一个 ，用来把这像 。 天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了观察更 的星。3、视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越 ，看物体越清楚。这就是我们通常所说的 “近大远小” （一）知识回顾回顾凸透镜成像规律，填写下列表格物距与焦距关系像的特点像距应用举例正倒大小实虚u 2f照相机投影仪放大镜【研学活动一】 显微镜显微镜的原理： 物镜的作用相当于投影仪的_，能成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，能成一个 像，经过两次放大因此我们看到的 不看见的小物体。 例1：生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）A物镜成倒立、放大的实像B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像【研学活动二】 望远镜望远镜的原理：物镜的作用相当于照相机，使远处的物体在焦点附近成一个 的像，目镜的作用相当于一个 ，因此我们看到的是一个 的像。例2：下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ）A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D以上说法都不对【研学活动三】 视角视角越大，物体在视网膜上所成的像越 ，人对物体看的越清晰。物体的大小和物体到眼睛的距离决定视角的大小。物体越 ，离眼越 ，视角越大。例3：小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐 ，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小 ，因为平面镜成 的像。例4：小明观察远近不同和高矮不同的两根竹竿，眼睛感到最高的是（ ）A15m远17m高 B15m远15m高 C10m远17m高 D10m远15m高【达标检测】1、生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）A物镜成倒立、放大的实像 B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像2、显微镜的反光镜用的是( )A凹透镜 B平面镜 C凸透镜 D凹面镜3、关于显微镜下列说法正确的是( )A物镜有发散作用，目镜有会聚作用 B物镜得不到像，目镜得到物体放大的像C物镜得到放大的像，目镜再次等到放大的像 D物镜有会聚作用，目镜有发散作用4、关于天文望远镜的说法错误的是( )A让更多的光射入到物镜中 B力求把物镜的口径加大C采用焦距很大的凸透镜作物镜 D增大观察的视角5、望远镜的作用是（ ）A、把远处的物体放大 B、把远处的物体拉近 C、把细小的物体放大 D、把近处的物体放远 点拨：（望远镜成像原理图说明）物体在物镜的二倍焦距之外（u 2f），成倒立缩小的实像，这个实像在目镜的焦点以内，成正立放大的虚像。经过两次成像，使我们看清楚了远处的物体，这个过程中把物体的像移近，视角就可以变得更大。显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成，都叫物镜和目镜。但有不同的地方：显微镜的物镜，物距在二倍焦距和一倍焦距之间