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文档简介
人教版八年级数学下册 主编:广西北流市新荣镇第三初级中 学 黄德斌18.1.2平行四边形的判定(第1课时) 学生姓名: 学习目标:1、学习平行四边形的两种判定方法;2、能结合图形用几何语言说出平行四边形的判定过程。重难点:能用平行四边形的判定方法解决简单的问题。预习导学1、 知识链接1、 称为平行四边形。2、平行四边形边的性质:(1)两组对边分别 。(从位置考虑) (2)两组对边分别 。(从数量考虑)二、探究新知1、结合图形1用定义可以说明四边形ABCD是平行四边形, 如图在四边形ABCD中AB/ , /AD 四边形ABCD是平行四边形由此平行四边形的定义也可以作为一个判定:平行四边形的判定一(定义法-两组对边的位置法):2、请同学们思考:两组对边分别相等的四边形是平行四边形马?动动手。用两根一样长的木条作为一组对边(AB=CD),再用两根一样长的木条作为另一组对边(AD=BC)拼一个四边形(如图)。这个四边形是平行四边形吗?自己验证。证明:(用定义“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”加以证明)平行四边形的判定二(两组对边的数量法):(几何语言)判定格式:如图在四边形ABCD中AB=CD,AD=BC四边形ABCD是平行四边形。3、两组对角分别相等的四边形是平行四边形吗?已知: 平行四边形的判定三(两组对角法):求证:证明:(几何语言)判定格式:如图在四边形ABCD中A=C,B=D四边形ABCD是平行四边形。三、知识小结平行四边形的判定方法-两组对边法:(1) (2) 平行四边形的判定方法-两组对角法: 学以致用1如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,(1)若AD=8cm,AB=4cm,那么当BC=_ _cm,CD=_ _cm时,四边形ABCD为平行四边形;2如图,在四边形ABCD中,B =D,1=2,求证:四边形ABCD是平行四边形。3已知:如图,ABCD中,点E、F分别在CD、AB上,DFBE,EF交BD于点O求证:EO=OF巩固提升1已知:如图,ABBA,BCCB, CAAC求证:(1) ABCB,CABA,BCAC;(2) ABC的顶点分别是BCA各边
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