山东省牟平第一中学高中生物作业12 新人教版必修3.doc

2014级高一生物bcd层次周六练习题 1.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是a.环境容纳量是指种群的最大数量b.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小c.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量d.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大2. 以下过程一定存在反馈调节的是 胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 运动强度对汗腺分泌的影响 降雨量对土壤动物存活率的影响 害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 a. b. c. d.3.在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定的影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量，幼虫密度与最大松针长度的变化如下图所示。以下叙述错误的是 a.幼虫密度是周期性波动b.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度c.可利用样方法调查幼虫的密度d.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性4.下列生物学研究中所选择的技术恰当的是a.用纸层析法提取叶绿体色素 b.用18o标记h2o和co2证明co2是光合作用的原料 c.用标志重捕法调查鼠的种群密度 d.用镊子将细胞膜剥离出来5.某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表。根据统计方法估计黑腹绒鼠种群密度为90只/10000 m2 ,则表中x数应为（ ）黑腹绒鼠捕获数(只)标记数(只)初捕1515重捕18x a.3 b.5 c.6 d.9 6某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（ ）a.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度b.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2c.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降d.植物鼠鹰这条食物链，第三营养级含能量少7下列关于出生率的叙述，正确的是a.若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为 10，则该种群的年出生率为10%b.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1:1，则出生率越高c.若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高d.若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高8.甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件 相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表，下列推测不合理的是：池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率甲乙丙 1087740225830253442321148203710a.捕食者主要捕食甲和丙b.蝌蚪的种间斗争结果可能受捕食者影响c.无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失d.随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少9下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是a.斑马在草原上成群活动 b.每毫升河水中有9个大肠杆菌c.稗草在稻田中随机分布 d.木棉树在路旁每隔5米种植10.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是a.给海龟安装示踪器调查其洄游路线b.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线c.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系d.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰（富）度11.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（ ）a.该种群10月份的出生率可能为零b.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构“c.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 d.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度12某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是a.计数该草地上该种植物的全部个体数目b.设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目“c.随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目d.在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目13甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600a.甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型b.甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型c甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型d.甲、乙、丙三个种群都是稳定型14下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是a.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段b.2003年，广东省人口的出生率为1329c.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群d.由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高15海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是a.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 b.减少捕捞强度，保持足够的种群基数c.维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 d.改变性别比例，提高种群出生率16.生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征。使用浮游生物捕捞网（网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径0.169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）。 下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是：a.甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小 b.甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大 c.乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小 d.乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大17下列选项中，对种群密度影响最严重的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量马尾松林马尾松200 00m321 000m3淡水湖泊鲰鱼10 000kg343 600kg山地甘草1 000kg20300kg滩涂沙蚕10 000kg30500kga. b. c. d.18.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是a.田鼠和杂草 b.豌豆和杂草 c.豌豆和其根中的根瘤菌 d.细菌和其细胞内的噬菌体19根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是年龄（岁）甲（百万）乙（百万）701.917.860692.715.450593.821.640496.538.430399.739.6202913.836.2101917.437.60929.738.6a.甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家b.甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家c.甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家d.甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家20.表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是a.在k/2时控制有害动物最有效b.图示规律可作为控制人口增长的依据 c.该图可用于实践中估算种群最大净补充量d.在k/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量21.在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养，结果是（虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线）（ ）22.下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是a.群落中的植物具有垂直分层现象b.群落中的动物具有垂直分层现象c.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关d.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构23某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。据实验结果判断，下列说法错误的是： 试管号 i 培养液体积(ml) 10 5 10 5 起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10a.4个试管内的种群初始阶段都经历了“j”型增长b.4个试管内的种群同时达到k值 c.试管内种群的k值与试管不同 d.试管内的种群数量先于试管开始下降24右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为a.100只b.200只c.300只d.400只25下图代表一定区域中不同物种的分布状况，其中物种多样性最高的是 26有关土壤动物研究的叙述，正确的是a.土壤动物群落不存在分层现象b.土壤动物种间关系主要是互利共生c.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异d.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度27.下列有关种群增长的s型曲线的叙述，错误的是 a.通常自然界中的种群增曲线最终呈s型 b.达到k值时种群增长率为零c.种群增长受自身密度的影响 d.种群的增长速度逐步降低28.我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述，正确的是a.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果b.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征c.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关d.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关29.下列属于种间竞争实例的是a. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露b. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 c. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 d. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少30菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是影响果树的光合作用吸收果树的水分和养分竞争土壤水分和营养共同生活，互惠互利a. b.c. d.31.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ）a.草坪和树林中的动物都具有分层现象b.草坪和树林中的动物都没有分层现象c.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象d.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象32某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ）a.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群b.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群c.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群d.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群33合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的：a.种间关系、种内关系、种间关系 b.种间关系、种间关系、种间关系c.种内关系、种间关系、种间关系d.种内关系、种间关系、种内关系34.右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是：a.海洋中的鱼类具有垂直分层现象b.此图表明鱼类对食物的竞争状况c.此图表明海洋中鱼类的捕食状况d.此图表明海洋中鱼类的共生关系35.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是a.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低b.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段c.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值d.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“s”型增长36. 下列关于种群的表述，正确的是：没有迁出和迁入，出生率大于死亡率时，种群的数量一定增长 动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度 年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数 种内斗争有可能导致种群均匀分布 种群特征是单独个体不具备的a. b. c. d.37. 下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是：a.调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1cm2b.标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣c.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检d.可采用取样器采集土样调查鼠类数量38. 下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是：a.第15年间种群呈“j”型增长 b.第2030年间种群增长率为0c.到20年时种群的数量最大 d.第1520年间种群数量不断减少39.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是：a.随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为x1、x2、xn，则样方内生物个体数量的平均值为(x1x2xn)/nb.调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法c.计数时同种生物个体无论大小都要计数d.标志重捕法中种群数量的估算公式是：标志个体数重捕标志个体数/重捕个体数40.如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线的下列描述中正确的是( ) a.k是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的 b.在k值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型 c.如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在k值时出生率死亡率 d.假设这是鱼的种群，当种群数量达到k/2值时开始捕捞，可持续获得最高产量行政班_ 教学班_ 姓名_12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334352014级高一生物bcd层次周六练习题 41.“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(m)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(n)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm2=10000m2)，随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。捕获数只标记数只雌性个体数雄性个体数 初捕 32 32 14 18 重捕 36 4 18 18(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(n)的计算公式 。）(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例()为 。 (4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100m2有36个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为 。42.将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如下图所示。请据图回答下列问题。（1）a呈现型增长。（2）d呈现型增长，在100h-200h,d的增长率趋于。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于。（a. 增多 b. 减少）（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的