【百年学典】(广东专用)高二历史 专题十七 中国传统文化主流思想的演变水平演练(1).doc_第1页
【百年学典】(广东专用)高二历史 专题十七 中国传统文化主流思想的演变水平演练(1).doc_第2页
【百年学典】(广东专用)高二历史 专题十七 中国传统文化主流思想的演变水平演练(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十七中国传统文化主流思想的演变演练一一、单项选择题1清康熙帝为北京孔庙题写“万世师表”的匾额,主要是为了表彰孔子对中国古代() a政治思想的贡献 b伦理道德的贡献c哲学思想的贡献 d教育实践和理论的贡献2强调舍生取义,先义后利的思想家是()a孟子 b荀子 c韩非子 d庄子3儒学在中国古代被确立为正统思想,开始于()a周朝 b秦朝c汉朝 d宋朝4汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家思想中的()a“己所不欲,勿施于人”b“君轻民贵” c“大一统”d“人道有为”5宋代程朱理学的核心思想是()a理是万物的本原 b“仁”与万物俱生c“理气论”“心性论” d封建的伦理道德6(2014年江苏学业)“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。将这群学者冠名为 启蒙哲人是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是()a朱熹 b程颐 c王阳明 d黄宗羲7明末清初的进步思想家中,对君主专制批判最为激烈的是()a李贽 b黄宗羲c顾炎武 d王夫之8我们都熟知的名言“天下兴亡,匹夫有责”,源自()a黄宗羲 b王夫之c顾炎武 d李贽二、单项选择题9孔子看到鲁国季氏用了周天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍也,孰不可忍也!”材料反映了孔子的思想主张是()a仁者爱人 b忠恕之道c“克己复礼” d中庸之道10董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。”为此,他向汉武帝提出()a“天人感应”学说 b“君权神授”学说 c“独尊儒术”的建议 d崇尚法治的主张11朱熹在理学发展过程中占据重要地位,下列表述正确的是()a他是宋明理学的开创者b他是宋代理学的集大成者c他将理学发展到心学阶段d他反对君主专制,倡导言论自由12(2014年1月浙江学业)下列各项中,属于浙东学派创立者黄宗羲名言的是()a“民为贵,社稷次之,君为轻”b“制天命而用之”c“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”d“为天下之大害者,君而已矣”三、双项选择题13战国时期诸子百家争鸣,思想活跃,原因是当时()a中央集权加强 b旧制度日趋衰落c出现新的经济因素 d中西文化交流频繁14儒家思想能够成为中国传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于()a其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善b封建统治者的大力提倡c宗教思想始终没有得到广泛传播d其他学说的衰落 演练二一、单项选择题1下列不属于孔子教育思想的是()a有教无类b择类而教c因材施教d知之为知之,不知为不知 2战国时期,已经具有“可持续发展”观点的思想家是()a庄子 b荀子 c孙膑 d韩非子3春秋战国时期,诸子百家争鸣的主张中,反映了当时社会发展趋势的是()a贵贱有序 b兼爱非攻c中央集权 d无为而治4最早提出“三纲五常”的是()a孟子 b董仲舒c朱熹 d陆九渊5“饿死事小,失节事大”反映的思想核心是()a“存天理,灭人欲” b“格物致知”c“致良知” d“发明本心”6下列对宋明理学的叙述,不正确的是()a注重人的自然欲求,张扬个性b凸显人性尊严,有利于塑造中华民族性格c注重气节、品德d强调人的社会责任感7明代晚期,对传统程朱理学大加鞭挞,被称为“异端”的思想家是()a顾炎武 b李贽 c王夫之 d黄宗羲8(2014年1月浙江学业)有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治,而不知有文化。仅知有国家,而不知有人生。仅知有君主,而不知有民众。”该学派代表人物应是()a孔子 b墨子 c韩非 d老子二、单项选择题9下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是()a儒家思想居统治地位b道家思想最受欢迎c墨家思想占主导地位d法家思想备受统治者推崇10伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家,但他对于中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神()a有利于摧毁基督教精神枷锁 b有利于建立开明君主制度c有利于订立完备的社会契约 d有利于建立代议制的政体11哲学史大家张岱年称:“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”文中的“良知”是指()a内心世界 b自然规律 c社会规律 d天的意志12古代中国思想文化方面由“百家争鸣”到“独尊儒术”,从根本上反映了()a封建国家由分裂走向统一的趋势b重农抑商政策限制了商品经济的发展c专制主义中央集权制度的逐步加强 d封建制的确立阻碍了思想文化的进步三、双项选择题13在山东某地旅游点,导游在一处为“杏坛”的景点讲解:“春秋时期,孔子在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才”其中,孔子的思想主张包括()a清静无为,顺应自然b“为政以德”,爱惜民力c“己所不欲,勿施于人”d依法治国,中央集权14明清之际儒家思想活跃的时代因素包括()a商品经济发展,资本主义萌芽 b欧美民主自由思想的传入c封建专制腐败、社会矛盾尖锐d古代学术、思想发展的结果必修三专题十七中国传统文化主流思想的演变水平演练【演练一】一、单项选择题1d2.a3.c4.c5.a6.d7.b8.c二、单项选择题9c10.c11.b12.d三、双项选择题13bc14.ab【演练二】一、单项选择题1b2.a3.c4.b5.a6.a7.b8.c

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论