【直击中考】山西省中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理 八上 Units 46(1).docVIP

八年级（上)units 4到6重难点精讲考点一 how does bob get to school? 鲍勃是怎样到学校的？he takes the train. 他乘坐火车。（p19）【用法归纳】 常见的交通表达方式take a/the加交通工具in/on a/the加交通工具by加交通工具walk/ride/drive/fly to加地点名词如： take a/the bus 坐公共汽车；on foot步行；on a/the bike 骑自行车；in a/the train 乘火车；by plane相当于by air乘飞机；drive home开车回家；fly to japan乘飞机去日本。注意下列转换：he takes the train to school.等于he goes to school by train. 等于he goes to school in the train. 他坐火车去学校。she rides her bike to school. 等于she goes to school by bike. 等于she goes to school on her bike. 她骑自行车去上学。【知识拓展】take的其他用法动词 乘；坐；搭（车/船等）。如：shall we take a boat to taiwan？ 我们乘船去台湾好吗？动词 拿走。如：do not take it away. 不要把它拿走。动词 吃；喝；服用（药）。如：take this medicine on time. 请按时吃药。动词 拿；握住；抓住。如：he took the paper and walked away. 他拿了张纸就走开了。 动词 带去;引领。如：can you take me to the library? 你能带我去图书馆吗？考点二 a small number of students take the subway. 一小部分学生坐地铁。（p23）【用法归纳】辨析a number of 与the number ofa number of “许多；若干”，中心词为of 后面的复数名词，当其作主语时，谓语动词要用复数形式；the number of “什么的数量或数目”，中心词为number,当其作主语时，谓语动词用单数形式。如：the number of books in our library is going up.我们图书馆里藏书的数量正在上升。a number of students are playing football on the playground. 许多学生在操场上踢足球。考点三 in other parts of the world, things are different. 在世界的其它地方，这些都不一样。(p23)【用法归纳】辨析other, the other, others, the others与anotherother意为“别的；另外的”，与复数名词连用，表泛指。如：there are other ways of doing it. 做这事还有其他的办法。the other与单数名词连用,表特指，即两者中的另一个，常与one搭配。onethe other意为“一个另一个”。 如： he has two daughters. one is a nurse, the other is a worker. 他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。others指没有明确范围的“另外的人或事物”，相当于other加复数名词。如：we must think more of other comrades. 我们必须多想想其他的同志。the others指的是一定范围内“所有其余的人或事物”,相当于“the other加复数名词”。 如：john did better than all the other players in the sport. 在那项运动中约翰比所有别的运动员都出色。 another表示“总数为三个或三个以上中任意的另一个”，表示泛指。其后一般跟单数名词或代词，若有few或大于1的数词修饰时，也可接复数名词。如：this shirt is too large for me. please show me another（one）. 这件衬衫我穿太大。请另外拿一件我看看。（一般商店不会只有两件衬衫） i have got another three questions to do. 我还有三个问题要解答。考点四 we both like sports, although liu ying is more athletic than me.虽然，刘英比我健壮，但是我们都喜欢运动。(p33)【用法归纳】 辨析both与all（2009年山西24题考查）两者既可作形容词，又可作代词，表示“全，都”之意，其区别如下：both 表示“两者都”,其反义词为neither，意为“两者都不”。both.and.连接两个并列主语、谓语、宾语等，谓语用复数形式，表示“两个（者）都，不但而且”。both of加名词或代词复数形式，谓语动词也用复数形式，表示“两个或两者都”。如：both jim and jack are doctors. 吉姆和杰克都是医生。both of us like reading. 我们两人都喜欢读书。all指“三者或三者以上的人或事物”。它修饰名词单数时，表示“全，总”；修饰名词复数时，表示“全部的，所有的”。其反义词为none,意为“全不”。all也可与the,of连用，即all the加名词表示“整个，全部”；all of加名词或代词表示“所有的”。它们谓语动词的单复数取决于后面所跟的名词。如：all these mails must be answered. 这些信全部都必须回复。all black horses are horses, but not all horses are black horses. 所有黑马都是马，但不是所有的马都是黑马。考点五 liu ying is not as good at sports as her sister. 刘英在体育方面没她姐姐那么好。（p33）【用法归纳】as.as.的用法作比较时，当被比较的双方在性质、特征、状态、程度方面相同时，用as.as.结构，相当于汉语中的“什么和什么一样”。句式是“主语加谓语加as加原级加as”。当被比较双方在性质、特征、状态、程度方面不相同时，用not so or as.as.结构，相当于汉语中的“什么和什么不一样”，句式是“主语加谓语(not) 加so(as)加原级加as”。【知识拓展】the same as与as.as.的区别两者均为“和什么一样”，the same加名词加（as）加名词或从句；而as加形容词或副词加as加名词。如：the same age as you和你同岁the letter was written in the same year that the novel was published. 那封信写于那部小说发表的那一年。as beautiful as.和什么一样美丽考点六 call english study center at four four three five six six seven for more information.想了解更多信息，请拨打英语学习中心电话4 4 3 5 6 6 7 。(p35)【用法归纳】辨析information, news与message（2009年山西27题考查）information作“信息”讲，通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。它侧重内容，是不可数名词。如：the students went to the national library to look up the information they needed.学生们去国家图书馆找他们所需要的资料。news作“新闻”讲，一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最新消息，它侧重一个“新”字，是不可数名词。如：there is a piece of interesting news in todays newspaper.在今天的报纸上有一条有趣的消息。no news is good news.没消息就是好消息。message作“信息”讲，一般指口头传递的或书写的“消息”，是可数名词。如：he left a message and went away.他留了个消息就走了。考点七 she says it makes her sick.(p37)【用法归纳】辨析sick与illsick表示“生病的；有病的”时，既可以作表语又可以作定语。如：she is sick in bed