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文档简介
风筝 鲁迅 1 给下面加粗的字注音 或根据拼音写汉字 丫杈 虐 杀伶仃 什 物憔悴 惊hu ng hu ng 然大悟2 根据语义填写字词 即桠杈 形容树枝歧出 可以拿来取笑的资料 费尽心思 刻苦钻研 达到了别人所达不到的境地 整体感知 这篇散文回忆的是什么事情 结合时间 人物 事件概括 小时侯我粗暴的不许小兄弟放风筝的事情 把握人物形象 读过全文后 你对文中的两个人物有什么印象 重点结合文中对人物的语言 神态 动作的描写进行回答 弟弟 我 体会情感 速读全文 体会全篇笼罩着一种怎样的感情 找出相关句子朗读并体会作者的感情 1 我 不许小兄弟放风筝这件事做错了吗 我 在什么时候知道自己错了 2 作者想过用什么办法弥补自己的过失 他最后选择了什么方法 结果怎样 3 最后一段作者为什么要 躲到肃杀的严冬中 他想逃避什么 4 如果是你会怎么做 说说你这样做的理由 合作探究 1 作者看到 远处有一二风筝浮动 就感到 惊异和悲哀 这是为什么 2 文中所说的 对于精神的虐杀的这一幕 具体指什么 3 作者描写北京的风筝与描写故乡的风筝 在详略方面有什么不同 为什么要这样写 关于本文主旨你如何理解 归纳总结 提示 1 可以从手足情的角度来谈 2 可以丛鲁迅先生表现于文章中的
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