七年级语文上册 第四单元 15《在山的那边》教学课件4 新人教版.pptVIP

浅层阅读 整体感知 1 作者链接 王家新 1957年生于湖北均县 现在丹江口市 1978年入武汉大学中文系读书 1982年毕业 分配到湖北郧阳师专任教 1985年借调到北京 诗刊 从事编辑工作 1990年离开 1992年去英国 1994年归国 在北京教育学院中文系从事教学工作 出版的诗集有 纪念 告别 游动悬崖 等 2 文本链接 诗歌 文学的一类 是与小说 散文 戏剧并列的一种文学样式 它高度集中地反映社会生活 饱含着作者强烈的思想感情 富于想象力 语言凝练而形象 具有节奏韵律 一般分行排列 可以歌咏 朗诵 在山的那边王家新 3 朗读诗歌 圈画文中生字词 痴想 凝成 扎下 一瞬间 漫湿 喧腾 ch n ng zh sh n m n xu nt ng 4 解释诗中重点词语的意思 痴想 隐秘 铁青 幻想 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 发呆地想 隐蔽 不外露 青黑色 多形容人恐惧 盛怒或患病时发青的脸色 以社会或个人的思想或愿望为依据 对还没有实现的事物有所想象 想象出的情景 凝结形成 吸引 招引 喧闹沸腾 一眨眼之间 5 走进文本 感知情节 1 教师示范朗读诗歌 提醒学生注意诗句的朗读节奏和语气 并给下面句子划分朗读节奏及重音 在 山的 那边 是 海吗 是的 人们啊 请相信 在 不停地 翻过 无数座 山后在 一次次地 战胜 失望 之后你 终会 攀上 这样 一座 山顶而在 这座山的 那边 就是 海呀是 一个 全新的 世界在 一瞬间 照亮 你的 眼睛 2 自由朗读诗歌 请从不同角度概括诗歌两部分的主要内容 从事件看 第一节写 我 渴望山那边的海 第二节写 我 追寻心中的海 从情感看 第一节写 我 童年的向往和困惑 第二节写 我 长大后的感悟和信念 3 诗中的 海 与 山 蕴含着什么意思 海 指的是理想的境界 群山 指的是重重困难 4 诗歌表达了作者怎样的思想感情 诗人借助山和海 表达的是一种人生感悟和坚定信念 每个人都有理想 通向理想的征途是漫长的 但是 只要百折不挠地艰苦奋斗 理想终将实现 深层阅读 文本探究 1 文本研读 1 在山的那边 是海 对这个 山 字 我 小时候的理解和今天的理解有什么不同 2 诗人领悟妈妈所说的 海 是用信念凝成的海 不是自然界的海 那么 什么是 信念凝成的海 我 虽然多次失望 但在爬上一座座山顶之后 又坚持不懈地鼓起信心向前走去 海在远方召唤着 我 鼓舞着 我 诗人相信 不停地翻越 一次次地战胜失望 就会看到一个全新的世界 海 而达到这个目标 依靠的正是信念 百折不挠地坚持奋斗 理想境界终将实现 海 终将展现在你的眼前 从这个意义上讲 海 就是 用信念凝成的海 3 读第一部分 你觉得小时候的 我 是一个怎样的孩子 我 是一个沉于幻想 对外面的世界充满了强烈的好奇心的少年 4 结尾处 在一瞬间照亮你的眼睛 蕴含着怎样的意味和感情 由 照亮 可以想见这 全新的世界 是光辉灿烂的 照亮以后的心情是惊喜的 理想境界的实现让人兴奋 惊喜 2 语言赏析 自己喜欢的方式阅读诗歌 圈画出文章中你认为很美的诗句并尝试鉴赏 提示 可以从修辞 炼字 韵律等角度加以探究 1 小时候 我常伏在窗口痴想 痴想 原意是发呆地想 这里的意思是 总是神往于大山外面的世界 达到了痴迷的程度 说明 我 从小就不愿困居于狭小的天地 向往追求新的世界 2 山那边的山啊 铁青着脸 将山拟人化 山色是青的 只因为 我 的心情不好 好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想 笑我幼稚可笑 形象生动 3 给我的幻想打了一个零分 形象地写出了幻想破灭的失望心情 4 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 飘 字表示童年的认识毕竟肤浅 种子 比喻信念 扎 字体现了理想信念根深蒂固 5 是的 我曾一次又一次地失望过 一次又一次 强调失望次数多 6 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 一座座 说明遇到的困难非常多 一次次 强调 我 的努力 不灰心 7 但我又一次次鼓起信心向前走去 8 因为我听到海依然在远方为我喧腾 一次次漫湿了我枯干的心灵 诗人确信远方有海 理想是可以实现的 日日夜夜理想在心中激荡 鼓舞着 我 不懈地奋斗 就像听到大海依然在远方为 我 喧腾 枯干的心灵 比喻对理想的渴望 海潮 漫湿了我枯干的心灵 就是说 理想滋润着心灵 使心灵不再枯干 变得充实而有活力 3 写法赏析 作者为表达主题 运用了什么写作手法 海 理想的境界 实现理想途中的重重困难与挫折 远方为我喧腾 的海 正是诗人苦苦坚守的理