【立体设计】高考历史 第四单元 第3讲 机械能守恒定律及其应用课后限时作业 鲁科版必修2.doc_第1页
【立体设计】高考历史 第四单元 第3讲 机械能守恒定律及其应用课后限时作业 鲁科版必修2.doc_第2页
【立体设计】高考历史 第四单元 第3讲 机械能守恒定律及其应用课后限时作业 鲁科版必修2.doc_第3页
【立体设计】高考历史 第四单元 第3讲 机械能守恒定律及其应用课后限时作业 鲁科版必修2.doc_第4页
【立体设计】高考历史 第四单元 第3讲 机械能守恒定律及其应用课后限时作业 鲁科版必修2.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课后限时作业(十六)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.在一次课外趣味游戏中,有四位同学分别将四个质量不同的光滑小球沿竖直放置的内壁光滑的半球形碗的碗口内侧同时由静止释放,碗口水平,如图所示.他们分别记下了这四个小球下滑速率为v时的位置,则这些位置应该在同一个( )a.球面 b.抛物面c.水平面 d.椭圆面2.如图所示,斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上,现将一小球从图示位置静止释放,不计一切摩擦,则在小球从释放到落至地面的过程中,下列说法正确的是( )a.斜劈对小球的弹力不做功b.斜劈与小球组成的系统机械能守恒c.斜劈的机械能守恒d.小球重力势能增加量等于斜劈动能的增加量3一个质量为m的质点,在外力f和重力的作用下,由静止开始斜向下做匀加速直线运动,加速度方向与竖直方向成.为使质点机械能保持不变,f的大小必须等于()amg bmgsincmgtan dmgcos【解析】由于质点的机械能保持不变,则f一定与速度方向垂直,合力方向与速度及加速度方向同向,即:fmgsin,选项b正确【答案】b4如图所示,两个质量相同的小球a和b,分别用线悬在等高的o1、o2两点,a球的悬线比b球的悬线长,把两球的悬线拉到水平后将小球无初速度的释放,则经过最低点时(以悬点为零势能点)()aa球的速度等于b球的速度ba球的动能大于b球的动能ca球的机械能大于b球的机械能da球的机械能小于b球的机械能【解析】a的势能变化量大于b的势能变化量,整个过程a、b的机械能均为零【答案】b5如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上其正上方a位置有一只小球小球从静止开始下落,在b位置接触弹簧的上端,在c位置小球所受弹力大小等于重力,在d位置小球速度减小到零小球下降阶段下列说法中不正确的是()a在b位置小球动能最大b在c位置小球动能最大c在ac位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加d从ad位置小球重力势能的减少等于弹簧性势能的增加6.小明和小强在操场上一起踢足球,足球质量为m.如图所示,小明将足球以速度v从地面上的a点踢起,当足球到达离地面高度为h的b点位置时,取b处为零势能参考面,不计空气阻气.则下列说法中正确的是( )a.小明对足球做的功等于+mghb.小明对足球做的功等于mghc.足球在a点处的机械能为d.足球在b点处的动能为-mgh7.体育比赛中的“3 m跳板跳水”的运动过程可简化为:质量为m的运动员走上跳板,跳板被压缩到最低点c,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点a,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中,跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为f,他在水中减速下降高度为h,而后逐渐浮出水面,则下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( )a.运动员从c点到a点运动过程中处于超重状态b.运动员从c点开始到落水之前机械能守恒c.运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了(f-mg)hd.运动员从入水至速度减为零的过程中机械能减少了fh8如图所示,将倾角为30的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球a和物块b,跨过固定于斜面体顶端的光滑支点o.已知a的质量为m,b的质量为4m.现用手托住a,使oa段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),ob绳平行于斜面,此时物块b恰好静止不动将a由静止释放,在其下摆过程中,斜面体与物块b始终保持静止,下列判断中正确的是()a物块b受到的摩擦力一直增大b物块b受到的摩擦力方向不变c小球a与地球组成的系统机械能守恒d小球a与地球组成的系统机械能不守恒二、非选择题(共60分)9(12分)如图所示,轻弹簧k一端与墙相连,质量为4 kg的木块沿光滑的水平面以5 m/s的速度运动并压缩弹簧求弹簧在被压缩过程中的最大弹性势能及木块速度减为3 m/s时的弹性势能10. (15分)如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角30,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块a和b连接,a的质量为4m,b的质量为m.开始时将b按在地面上不动,然后放开手,让a沿斜面下滑而b上升,物块a与斜面间无摩擦设当a沿斜面下滑s后细绳突然断了,求物体b上升的最大高度h.11 (16分)如图所示的木板由倾斜部分和水平部分组成,两部分之间由一段圆弧面相连接在木板的中间有位于竖直面内的光滑圆槽轨道,斜面的倾角为.现有10个质量均为m、半径均为r的均匀刚性球,在施加于1号球的水平外力f的作用下均静止,力f与圆槽在同一竖直面内,此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h.现撤去力f使小球开始运动,直到所有小球均运动到水平槽内重力加速度为g.求:(1)水平外力f的大小;(2)1号球刚运动到水平槽时的速度;(3)整个运动过程中,2号球对1号球所做的功12.(17分)如图所示,光滑固定的竖直杆上套有一个质量m=0.4 的小物块a,不可伸长的轻质细绳通过固定在墙壁上、大小可忽略的定滑轮d连接小物块a和小物块b,虚线cd水平,间距d=1.2 m,此时连接小物块a的细绳与竖直杆的夹角为37,小物块a恰能保持静止.现在在小物块b的下端挂一个小物块q(未画出),小物块a可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论