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云南省大理市凤仪镇第三中学2015-2016学年七年级语文上学期期中试题(全卷共四大题,含24小题,满分100分,考试时间150分钟)题 号一二三四总 分得 分一、语文积累与运用 (本大题含1-7小题,其中1-6小题每小题2分,第7小题8分,共20分)1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )a.蕴蓄(x) 铿锵(jin) 榛树(zhn) 朦胧(mng)b 贮蓄(zh) 酝酿(yn) 宛转(zhun) 静默(m)c 炫耀(xun) 执著(zhu) 荤菜(hn) 揶揄(y y)d天罡(gung) 滑稽(j) 撰文(zhun) 冗长(rng)2下列词语中没有错别字的一项是( )a遂道 粗糙 煞废苦心 b撰文 滑稽 言简意赅c戏谑 诽谤 名付其实 d嘲笑 编辑 盛气临人3下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )a这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍炙人口。b看到这道题的详细解答后,我才恍然大悟。 c经过专家们苦心孤诣地探索,人类终于揭开了自身基因组图谱的秘密。d这两个被嘲讽的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒回去。4下列各句中,没有语病的一句是 ( )a.我们要认真地把教室布置得干干净净。b.通过这次实践活动,使我深受教育。c.老师认真地听了我们的发言,并作了总结。d.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。5. 给下列句子排序,最恰当的是( )母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。母亲现在离我而去了。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?. . . .6下列关于文学名著,表述不正确的一项是( )a.论语是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书b.夜雨寄北李商隐-唐代c.世说新语刘义庆南朝宋d.忆读书-鲁迅-现代7根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)(1) 扬子江头杨柳春, 。(2) ,思而不学则殆。(3)沉舟侧畔千帆过, ; (4) 何当共剪西窗烛, ;(5) 送杜少府之任蜀州中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是是: , 。(6)木兰诗中既表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健英姿的句子是: , 。二、口语交际与语文综合运用(本大题含8-9小题,共4分)“在全国各地打造“城市形象”的背景下,大理市积极投入其中。学校组织同学们开展以大理的城市形象”为主题的综合性学习活动。8在“维护交通秩序,提升大理形象”的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“(2分) 9去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是只对他说一句话:“这会过去的。”请问,语文老师去年说的话和今年说的话:“这会过去的。”各表达了什么意思?(2 分) 三、阅读(本大题含1023小题,共36分) (一)阅读下面这首诗歌,完成10小题。(4分)春 雪(韩 愈)新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。10(1)诗中“惊”字表现了作者什么样的心情? (2)简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。 (二)阅读下面的文言文,完成1114小题。(10分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。11解释下列加点词在文中的意思。(2分)(1)门外戏 戏 (2)君与家君期日中 日中 12请把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)陈太丘与友期行,期日中。 (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。 13.友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?这个故事告诉我们什么道理?(2分) 14如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分) (三)阅读下面的文字,完成第1518小题。(共9分)开在记忆深处的花记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。15.标题“开在记忆深处的花”有什么含义?(2分) 16.品析第段划线句,说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分) 17.卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?(2分) 18.品析第段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章,你有怎样的启示?(3分) (四)阅读下面的短文,完成1923小题。(13分)南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。 在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷,一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什么情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。 站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲(ynyn),半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这么一份特别的湿润。小树长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝丫交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微显焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬得失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。 夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯杆,片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,枯荷残叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山“留得残荷听雨声”的心境。 南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,只留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。默守着一份寂静。倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那又是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。 站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂。 是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点地抽走了它们生命的活力。 身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望。19. 第段中“这一切都告诉我,冬天到了”一句在文章中有什么作用?(2分) 20. 两段主要从哪些角度抓住冬天的特点进行细致描绘?(2分) 21.文中主要写了南方冬天的什么景色?南方之冬给了你怎样的感受?(3分) 22. 作者要表现的是南方的冬天,文中为什么几次提到北国的冬天?(3分) 23. 如何理解第段划线句“南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感”的深刻含义?(3分) 四、写作(40分)24下面两题中任选一题作文。(1)请以“这件事真让我 ”为题写一篇文章。 在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整。(2)每个人心中,都有一个美丽的春天。父亲之爱,宛如春风拂面;老师的关心,宛如春雨滋润;同学的友谊,宛如春花盛开请以“心里装着春天”为题,写一篇文章。要求:若选(1),先把题目补充完整,再按要求作文。若选(2),请按要求写作。写出自己的独特感受和真情实感。除诗歌外,文体不限。书写工整,不少于600字。 文中请回避真实的人名、校名、地名等信息。6009凤仪三中20152015学年上学期期中考试语文参考答案一、语文积累与运用(本大题含17小题,其中16小题每小题2分,第7小题8分,共20分)1、b 2、b 3、a 4、c 5、c 6、d 7、(1)杨花愁杀渡江人。 (2)学而不思则罔。 (3)病树前头万木春 (4)却话巴山夜雨时。(5)海内存知己,天涯若比邻。 (6)万里赴戎机,关山度若飞 二、口语交际与语文综合运用(本大题含8-9小题,共4分)8注意说话得体,礼貌,起到规劝作用即可。示例:阿姨,你好!现在是红灯,车多危险,不能过。再说你还牵着个小朋友,你要为他的安全着想,还要给他做遵守交通规则的表率呢。9去年的话:有劝免,鼓励之意即可。示例:一次失败不代表永远失败,失败是成功之母,不要太悲伤,要勇敢面对,调整心态,很快就过去了。 今年的话:有规劝,警示之意即可。示例:一次获奖,不代表以后也会获奖。要胜不骄,败不馁,才能争取更大的成功。暂时的成功很快就会过去,不要老是沾沾自喜。三、阅读理解 (一)10.(1)表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情(语意相近即可) (2)三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性。(明确修辞手法及其作用各计1分,简要赏析计1分;语意相近即可) (二)11 . .(1)玩耍 (2)正午、12(1)陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午。(2)友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手。元方连头也不回地走进了自家的大门。13.因为他在对方儿子元方的批评下,认识到自己既无信又无礼的错误。.不管待人还是处事,都要讲信用、讲礼貌。14.示例:在能确定对方身份的前提下以礼相待;如果身份不明,要机智地探询以确保自身安全。(三)15. (2分)本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。16.(2分)他问了一个似乎无关紧要的问题。17.(3分)友善 热情(耐心) 尊重生命 (答对一点得1分,答对两点给满分)18.(3分)意思(1分):注入情感,并根据饲养动物的特性,恰当地喂养,保证它们活得好,活得长。(或:尊重生命,把动物当人一样喂养)启示(2分):我们应该在尊重生命的前提下追求利益,不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。卖鱼人不唯利是图、热情友善

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