云南省富民县散旦中学八年级数学上册 15.2 幂的乘方导学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

15.2 幂的乘方【使用说明与学法指导】1.当天落实用20分钟左右时间，阅读探究课本p142-p143的内容，熟记基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力；2完成教材助读设置的问题，然后结合课本的基础知识和例题，完成预习自测题；3将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。学习目标1. 掌握幂的乘方的运算法则，2. 能正确运用幂的乘方的运算法则解决一些实际问题。课前预习案第一步：认真阅读教材，把疑难问题作出标记。第二步：结合【自主学习指导】自学，完成【预习案】。【预习案】23表示 ，（23）2表示 ，可以写成 = (a2)3表示 ，可以写成 = (am)3表示 ，可以写成 = 我的疑问：_ _【自主学习指导】认真阅读教材后完成【合作探究】1观察(23)2 (54)3 (a3)4 (x4)3根据乘方的意义结果分别为 _ _ _ _式子中的底数与结果的底数有何特点_ _因式中的指数与结果中的指数有何特点_对于任意数a,任意的正整数m,n(am)n=（am.am.am）=am+m+m+mm = n个am n个m 即(am)n= (m.n都是正整数)幂的乘方的法则是 【合作探究】2 如果（a3）6=86，求a的值如果（9n）2=312，求n的值已知a3n=2，则a9n=_试比较2100与375的大小【检测反馈】1、 计算：（1）； （2）（n是正整数）-（3）； （4）（x5）42、下列计算的结果正确的是（ ） aa3a2=a6 b（a3）2=a5 ca2+a3=a5 d（a2）3=a63（am-2）2等于（ ） aa2m-2 bam-4 ca2m-4 d2am-24若正方体的棱长是(1+2a)3，那么这个正方体的体积是（ ） a（1+2a）6 b（1+2a）9 c（1+2a）12 d（1+2a）275、计算(x2)n (xn+1)26、比较255、344的大小7、已知 2m=a，2n=b，求（1）8m+n，（2）2m+n+23m+
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