云南省宜良县第一中学高中生物 第五章第三节 ATP的主要来源 细胞呼吸1导学案 新人教版必修1.docVIP

云南省宜良县第一中学高中生物必修一导学案：第五章第三节 atp的主要来源细胞呼吸1【大成目标】(目标解读及课堂组织2分钟)1理解细胞的有氧呼吸概念、过程,认识其中的物质变化与能量转换过程。（重点）2正确使用实验器材，完成“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验操作。（难点）【使用说明】 1.依据学习目标，精读课本9193页。2.按质按量完成导学案。基础案（课前15分钟，课堂5分钟展示点评疑点）3.建议课时1课时。1.实验探究（1） 原理：酵母菌在_有氧_和_无氧_的条件下都能生存，属于_兼性厌氧_菌，便于用来研究呼吸方式（2）酵母菌在有氧条件下，进行 有氧呼吸 ，将葡萄糖氧化分解形成 二氧化碳和水 ；在无氧条件下，进行 无氧呼吸 ，将葡萄糖分解形成 酒精和二氧化碳 ，所以酵母菌是 兼性厌氧 型微生物。（3）检验产物：co2：可使澄清的石灰水变_浑浊_，也可使溴麝香草酚蓝_水溶液由蓝变_绿_色_再变_黄色_ 。 酒精：与_橙色_的重铬酸钾溶液反应，颜色变化：_橙色_灰绿色_ 。1、 分类：有氧呼吸_和_无氧呼吸_，对绝大多数生物来说，_有氧呼吸_是细胞呼吸的主要方式2、 有氧呼吸（1） 概念：是指细胞在_氧气_的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物 彻底氧化分解_，产生二氧化碳和_水_，释放能量，产生许多atp的过程。总反应式：c6h12o6 + 6h2o + 6o2 酶 6co2 + 12h2o + 能量（2） 具体过程： 第一阶段：c6h12o6 细胞质基质 丙酮酸 + h + 少量能量 酶第二阶段：丙酮酸 + h2o 线粒体 co2 + h + 少量能量 酶 第三阶段：h + o2 线粒体 12h2o + 大量能量 酶升华案24分钟（合作探究12分钟，展示12分钟）1、探究一：酵母菌细胞的呼吸方式 10分钟（小组讨论5分钟，展示5分钟）实验原理是什么？温馨提示：酵母菌在有氧、营养丰富的条件下可快速繁殖怎样控制有氧和无氧的条件？自变量和因变量分别是什么？怎样保证酵母菌在整个实验过程中能正常生活？2、探究二：有氧呼吸的过程 5分钟（小组讨论2分钟，展示3分钟）有氧呼吸的生成物co2和h2o分别产生于有氧呼吸的第几阶段？有氧呼吸的生成物co2中的c和o分别来自哪里？有氧呼吸的生成物h2o中的o 从何而来？有氧呼吸过程中哪几个阶段有h产生？其去向？有氧呼吸过程中哪几个阶段有atp产生？最多的是哪一个阶段？有氧呼吸过程中物质变化和能量变化的特点是什么？c6h12o6能否进入线粒体参与有氧呼吸？3、反思总结 3分钟（小组讨论2分钟，展示1分钟）有氧呼吸场所反应物产物释放能量第一阶段第二阶段第三阶段4、当堂检测 6分钟1、生物体进行生命活动所需直接能源、主要能源和最终来源依次是 （ ）aatp、糖类、太阳能 batp、糖类、脂肪catp、脂肪、太阳能 d太阳能、atp、糖类2、植物细胞中与能量转换有关的细胞器是 （ ） a. 叶绿体和线粒体 b. 核糖体和叶绿体 c. 核糖体和线粒体 d. 高尔基体和核糖体3、制作泡菜时，泡菜坛子必须密封，其原因是 （ ） a. 防止产生的乳酸挥发 b. 防止水分过度蒸发 c. 防止氧气进入坛内 d. 防止坛内蔬菜萎蔫4、利用酵母菌制酒时，一开始便持续通入空气，其结果是 （ ） a. 酵母菌大量死亡，酒精减产 b. 酵母菌数量不变，酒精增产 c. 酵母菌数量增多，酒精增产 d. 酵母菌数量增多，不产生酒精5、下图是测定呼吸作用的装置图，请据图回答：（1）a瓶内naoh的作用是，b瓶内石灰水的作用是。（2）为何要用不透光的玻璃罩来罩住植物。（3）d瓶内石灰水的作用是。（4）如果将植物换成萌发的种子，结果是。答案：5.（1）吸收二氧化碳 验证空气中的二氧化碳是否完全被a瓶瓶吸收 (2) 若玻璃罩能透光，瓶内植物将吸收二氧化碳进行光合作用，实验无法进行 （3）验证植物是否进行了呼吸作用 （4）相同巩固案（自主完成a级，合作完成b级，共7分钟）【a】1人体进行有氧呼吸的场所是 （ ）a肺泡 b细胞质基质 c线粒体 d细胞质基质和线粒体【b】2下列有关试剂使用不正确的是 （ ）a用溴麝香草酚蓝鉴定co2 b用班氏糖定性试剂鉴定可溶性还原糖c用双缩脲试剂鉴定dna d用橙色的重铬酸钾鉴定酒精【b】3、某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素可能损伤的细胞结构是 （ ）a内质网 b线粒体 c高尔基体 d细胞核【a】4.生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是 （ ）a.乳酸 b.二氧化碳 c.酒精 d.丙酮酸【a】5.同样消耗1mol的葡萄糖，有氧呼吸产生的atp比无氧呼吸产生的atp多（ b ） a. 20倍 b. 19倍 c. 3436mol d. 12.7%【a】6、请依图回答下列问题： （1）图中1、2、3、所代表的物质名称分别为： 、 、 。（2）填写4、5、6所代表的能量的多少为： ， ， 。（3）有氧呼吸的主要场所是 ，进入该场所反应的物质是 。（4）人体内血红蛋白携带氧气进入组织细胞的线粒体内至少要通过 层生物膜。（5）如果氧气供应不足，则人体内的葡萄糖的分解产物是 ，释放的能量 ，反应场所是 。（6）有氧