【胜券在握】高考语文专练15.doc

2014高考语文胜券在握-专练 实词的考查1.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()(1)为了庆祝中华人民共和国建国五十八周年，他特地精心铸造了62式中华人民共和国升旗指挥刀_给国旗护卫队。(2)贫困线下的儿童与奢侈消费的明星，被捐赠者与捐赠者，两方面境况的悬殊一度使明星慈善行为倍受_。(3)在西方，虽然无车日不再是媒体关注的热点，但欧洲各国通过减少私车行驶来改善环境的努力并未_。a惠赠 质疑 终止 b惠赠 置疑 中止c敬赠 置疑 中止 d敬赠 质疑 终止解析：选d。惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)；敬赠：恭敬地赠送。质疑：提出疑问；置疑：怀疑(多用于否定式)。终止：结束，停止；中止：(做事)中途停止。2将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是 ()奥巴马在竞选中曾_他的总体外交和安全政策思路，认为通过外交手段与伊朗领导人_接触，比_加强制裁更有利于伊朗核问题的_。a阐述直接单纯解决b阐述 直截 纯粹 处理c阐发 直截 单纯 处理d阐发 直接 纯粹 解决解析：选a。阐述。论述；阐发：阐述并发挥。直接：不经过中间事物；直截：言语、行动等简单爽快。单纯：单一，不复杂。纯粹：表示不掺杂别的成份。解决：处理问题使有结果；处理。安排，解决，不一定有结果。3下面各句中加点的词语，使用恰当的一项是()a不久前，中国银监会主席刘明康公开呼吁干涉市场。刘明康是中国金融业监管层第一个表态呼吁“救市”的高官，因此吹响了政府“救市”的“集结号”。b最令人错愕和震惊的是，和正常的反映相反，西方政府和民间社会组织竭力迎合“藏独”分子的行为。c漫长的许霆案已经落下帷幕，但是对许霆案的社会意义窥一斑而知全豹：有人借此看见人性中德性的薄弱，有人欢呼公众舆论的强大，还有人试图用它来警醒法律的疲惫。d当下，整个神州大地正在掀起一股公祭大潮，炎帝、黄帝、大禹、孔子、老子纷纷被抬出来供顶礼膜拜。老祖宗们不再是躺在博物馆里睡大觉的老古董，而是成了人们争相抢夺的香饽饽。解析：选d。a项，“因此”改为“由此”。b项，“反映”应为“反应”，“反应”指事情发生后在人们中间引起的意见或行动。c项，窥一斑而知全豹：指从局部而推知全体，从个别而推知一般。应为“莫衷一是”。d项，香饽饽：比喻受欢迎的人或事物。4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)我国首次探月工程的圆满成功，再次雄辩地向世人_：中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章。(2)商业广告不同于公益广告，商家制作广告的根本目的是_，带有明显的功利色彩。(3)为加快滨海新区的建设步伐，必须多渠道、多层次、全方位_特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。a显示 盈利 修建 b昭示 营利 构建c显示 营利 修建 d昭示 盈利 构建解析：选b。“昭示”明白地表示或宣布，强调主观；“显示”明显地表现，强调客观。“盈利”指获得的利润，是名词；“营利”指谋求利润，是动词。“构建”指建立，多用于抽象事物；“修建”指土木工程施工，指具体事物。5在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是()(1)“唯权”“唯尊”“唯上”等人治观念使农民不相信法律的公正性、严肃性，农民不信任法律最终也就导致了其法律信仰的_。(2)中国驻利比里亚维和工兵分队担负着公路桥梁修建和_的任务。(3)_与问责制度能否杜绝矿难的发生？恐怕很难。在巨额的利润面前，欲望膨胀的人胆大包天，总是想方设法弄虚作假，不顾一切，孤注一掷。a缺失 养护 惩戒 b缺乏 养护 惩罚c缺乏 维护 惩戒 d缺失 维护 惩罚解析：选a。“缺乏”指“没有”或“不够”，语义侧重在“不具有或不完全具有”；“缺失”指“丢失”“散失”，语义侧重在“应该具有而失去”。维护：维持并保护，使免遭受破坏，多用于抽象事物，如利益、团结等。养护：保养护理，包括进行管理、修理，多用于具体事物，使建筑物、机器等维持良好状态。惩戒：给予处罚来使人警戒，以避免不良后果的事情继续发生，语义侧重在“告诫”。惩罚：处罚、惩治，语义侧重在“给予处分或依法惩治”。 虚词的考查6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行_，亟需加以规范。(2)因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_诉讼。(3)我_认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变，_城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。a权限 撤销 不是/但是b权限 撤回 不是/但是c权利 撤回 不但/而且d权利 撤销 不但/而且解析：选b。权限：职权范围。权利：公民或法人依法行使的权利和享有的利益。撤销：取消。撤回：收回人或文件等。据语境，(3)句前后表示转折。因此，应选“不是/但是”。7依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)近日，广东省7个县市发布黄色灰霾预警信号，冷空气乏力，灰霾至少_到下周。(2)美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售，购买这些建筑须考虑所有权等问题。比如，_你买下伦敦前海军工作大楼，_不能够完全拥有它的所有权。(3)他_摆动着的小球，测量出单摆完成一次全振动所用的时间。a持续 虽然但是注视b连续 虽然但是凝视c持续 即使也注视d连续 即使也凝视解析：选c。持续：无间隔，强调保持不变。连续：多强调接续，一个接着一个，不是时间上没有间断。即使也，表示未实现的。虽然但是，表示已成事实。凝视：着重于带着某种感情，长时间地聚精会神地看某一点，对象常是人或具体的静止的东西。注视：着重于注意力和精神集中地看，对象可以是静止的也可以是变动的。8依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()(1)在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_其他国家。(2)新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_作出答复。(3)严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，_部分和整体的对峙关系，_说是点面对峙的关系。(4)听爸爸讲，那个瓷瓶是祖上_下来的，已有几百年了。a波及择要而是/或者留传b涉及 择要 就是/或许 留传c涉及 摘要 而是/或者 流传d波及 摘要 就是/或许 流传解析：选a。涉及：强调与对象有“关联”；波及：强调对对象产生了“影响”。摘要：意为“摘录要点”；择要：意为“选择重要的”。“不是，而是”是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是就是”是选择关系，并不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许：是表示猜测语气的副词；或者，是表示选择关系的连词。留传：遗留下来传给后代；流传：传下来或传播开。9依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()儿童_对刺激作出反应，他们还解释刺激。他们在联络、交往和向对他们重要而有价值的那些人学习。他们对一些人感到反感，对另一些人由于尊敬或有情感而感到依恋。这样他们_会把后者的鼓励看做是“有益的”，而把前者的类似行为看做是无价值的_讨厌的。a不但可能或者 b不仅仅 可能 甚至c不仅仅 必然 甚至 d不但 必然 或者解析：选b。“不但”与“不仅仅”的区别在于后者的语气更强烈些；“可能”是一种合理的推断，“必然”则太绝对了；“甚至”表强调，比“或者”更符合语意。10.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是()曾几何时，在国际文物拍卖市场上，华人富商以志在必得的气势，屡屡拍下具有标志意义的文物，无偿送给国家，这种爱国热情，真挚_坦诚，自然不容任何质疑，_无形当中，这种做法