高中语文 第3章 认识的深化与成篇 第2节 理性思维的深化课件 新人教版选修《文章写作与修改》.ppt_第1页
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文档简介

第二节理性思维的深化 1 培养训练理性思维 并在写作中运用使之深化 2 训练调整写作思路 使之呈现最佳结构样式的方法 以达到形神兼备 文质俱美的理想境界 学习导航 温馨自学亭 高中语文课程标准 提出 应在继续提高学生观察 感受 分析 判断能力的同时 重点关注学生思考问题的深度和广度 养成独立思考 质疑探究的习惯 增强思维的严密性 深刻性和批判性 乐于进行交流和思想碰撞 在相互切磋中加深领悟 由此可见 思维的深化对中学生的写作来说是非常重要的 理解 理性思维的深化 这个命题 首先要明确思维的两种基本形式 感性和理性 感性思维是一种带有直觉性 整体性 模糊性色彩的思维方式 它往往同具体形象联系在一起 这种对客观事物的认识比较粗糙 理性思维 是人类思维的高级形式 是人们把握客观事物本质和规律的智能活动 很多文章就是因为它们能启迪人类的智慧 给人们带来丰富精神家园的无限可能而成为名篇 它们就是作者运用理性思维的产儿 在文章写作过程中 理性思维的深化需要从以下几个方面入手 首先 养成分析问题的习惯 理性就是能从基本事实出发 在不违背客观规律的前提下 多问几个为什么 把一个问题试着分解成几个问题 注意对它们的探寻和它们的内在联系 进而得出让人信服的结论 或者对一个事物进行分解 从不同的侧面 不同的角度 不同的高度深化对事物的认识 以达到更加客观 透彻地认识事物的目的 这个过程就是认识的深化过程 理性思维深化的过程 例如 朱熹的 观书有感 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 前面两句属于感性认识 后面两句属于理性认识 是对池塘水清景美进行理性分析后得出的结论 其次 学会对自己的感知进行必要的概括与说明 也就是要我们经常地总结自己 把一些具体化的东西抽象化 1 用形象而富有内涵的句子来概括 例如 余光中的 乡愁 用 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 表达了对祖国的思念 对祖国统一的渴盼 主旨句形象而富有内涵 令人深思 余情袅袅 2 用深刻而直白的语言直接点明 如下文 老师 节选 余秋雨我的语文老师穆尼先生已于去年逝世 今天有一位中年女子特地赶到校庆会场来找我 她是穆尼老师的女儿 她说 穆尼老师临终前几次留话 要把他的藏书全部移赠给我 我和同学们一听都吓了一跳 因为我们都知道那是一个近似图书馆的庞大收藏 穆尼老师终生贫寒 全是为了购置这些书 他的家庭几十年来一直局促在难于转身的狭隘空间里 全是为了堆放这些书 作者在叙述完老师留下遗言 要把他的藏书全部赠予 我 后 对此作出思考 并且用 天地间最大的人情失衡 大多已无法弥补 这样一组直白而深刻的话点明了情谊无价和师情难还的主旨 理性思考 主旨表述鲜明准确 透人心扉 再有 文章中理性思维的体现更多的是借助文章的结构 一篇理性思维力强的人所写出的文章一定是思路清晰且环环相扣的 让人读后能产生一种思维的快感 就像 在马克思墓前的讲话 之类 结构的安排 要注意两点 一是梳理思路 使理性的分析构成文章的主线 逐渐显示出文章的轮廓 这可以借助语言上的标志 如领起句 总括句来体现 其次 在段落的安排上体现出内容的递进关系 或由浅入深 或由次到主 或由表面到本质 例文一 近墨者未必黑 佚名我赞成近墨者未必黑 也许有人会用荀子的话来反驳我 蓬生麻中 不扶而直 白沙在涅 与之俱黑 这话当然有一定的道理 但它只是谈到事物的这一面 而没有言及事物的另一面 或者说 只是看到了事物的这种现象 而没有看到事物的另一种现象 荷花 是大家所熟悉的植物 出水之后 成了 凌波仙子 美丽又芳香 列入我国四大名花 所以 周敦颐就写了 爱莲说 来赞美它 出淤泥而不染 称道它是 花之君子 物本如此 人当固然 长篇小说 林海雪原 中的杨子荣 为得虎子 深入虎穴 卧底于匪窟威虎山 虽然天天与座山雕等穷凶极恶的土匪生活在一起 表面也极像土匪 但一点儿也不改共产党员和解放军战士的本色 最后凭机智勇敢 配合小分队的战友们 一举歼灭了这股土匪 革命老前辈周恩来 长期在白区工作 周旋于国民党的达官贵人之中 面对醉生梦死之流和污秽弥漫之气 永葆无产阶级革命家的本质和风范 如果以上谈的还不足以使人信服我的观点 这里不妨再举个集体近墨者未必黑的例子 上海解放以后 解放军某八连驻进了南京路 当时的上海 灯红酒绿里散发着腐浊之气 既是一个繁华的花花世界 又是一个黑色的大染缸 有人预言 共产党的军队会红着进去 黑着出来 八连所驻进的南京路 又是上海最繁华和最复杂的地段 可是八连驻进以后近墨不黑 几十年以后 指战员换了一茬又一茬 个个都是红着进去红着出来 环境不但没有影响他们的品质 他们反而改造了环境 使南京路成了一条既熙攘繁华又新风飘荡的路 毛泽东同志曾写诗称赞他们 好八连 天下传 为人民 几十年 拒腐蚀 永不沾 近墨者黑或不黑 起决定作用的不是环境 而是物的本性 白沙在涅 与之俱黑 是由于沙子容易 同污合泥 如果是白璧在涅 就会黑白分明了 因为白璧是不容易沾上污泥的 即使沾了一点儿也是表面的 擦去或洗掉之后 永远是白洁光亮的 人怎样才能做到近墨不黑 我认为 一是要有识别黑的眼光 二是要修身养德 三是要在修养中不断提高拒黑防腐的能力 如果我们能这样 就会做到 同其流而不合其污 出其滓而不染其秽 名师点评 本文开门见山 旗帜鲜明 在展开论证的过程中首先点明 近墨者黑 的合理性 接下来笔锋一转 从辩证的角度分析事物的另一面 然后由物及人 由荷花 出淤泥而不染 到革命者 面对醉生梦死之流和污秽弥漫之气 永葆无产阶级革命家的本质和风范 论据充分 论证由浅入深 体现出议论思路的逻辑性 文章最后两段更是深入一步 由现象到本质 揭示了近墨者黑与不黑的根本原因 并分析了 人怎样才能做到近墨不黑 体现出论证的逐层深化 理性思维的形式之一便是辩证思维 对于 近墨者黑与近墨者未必黑 这样的问题 唯有辩证分析方能使论证充分有力 全面客观 写法借鉴 通过阅读以上例文和点评 我们发现理性思维的深化体现在对一般感知的理性分析上 对待一种现象不妨多角度地去思考一下 而这其中从正反两方面辩证地解读则会使思维更加深刻全面 同时理性思维的深化还表现在思路的清晰以及段落安排上所体现出的内容上的递进关系上 理性分析的深化必然要显示递进的过程 这个过程一般是由浅入深 由次到主 由表面到本质 文章如何呈现这种深化的轨迹呢 要借助段落的安排 表现在议论文 是引论 本论和结论 逐层递进 表现在记叙文 则往往是卒章显志 表现在散文 往往是起承转合 当然文无定法 还应考虑文章内容 具体问题具体分析 作者为什么要通过眼睛来表现祥林嫂的悲惨命运呢 俗话说得好 眼睛是心灵的窗口 人内心世界的千变万化 都可以从眼睛里反映出来 人的眼睛可以最真切地表达喜怒哀乐 透过祥林嫂的眼睛 我们看到了她的悲哀 痛苦 挣扎 渴望和绝望 她捐了门槛以后 神气很舒畅 眼光也分外有神 这是一双充满了希望的眼睛 她看到 我 并向 我 走来 仿佛抓到了一根救命的稻草 眼睛 忽然发光 这是一双求救的眼睛 当四婶说出 你放着罢 祥林嫂 祥林嫂脸色灰黑 眼睛失了神 发呆发木 变成一双绝望的眼睛 封建礼教逼迫祥林嫂一步一步走向死路 她的这双眼控诉着那个社会的罪恶 我永远忘不了祥林嫂的那双眼睛 名师点评 本文是一篇将理性的认识用感性化的方式表现出来的佳作 文章紧紧抓住祥林嫂的眼睛的四次变化 以此为线索来探讨她悲剧的一生 文章一开始并没有采用理性的分析去探讨作者这样安排的独具匠心 而是先以人物形象的悲剧命运引发自身的感受 来表达对人物命运的情感共鸣 她的眼睛里流淌着殷红的鲜血 流成了一条河 汇成了汪洋大海 淹没了我的身躯 淹没了这个世界 我被祥林嫂的眼睛深深地震撼了 在这段文字的统领下 作者分析强调了人物悲剧命运带给读者的艺术感染力 这条主线使文章思路清晰 轮廓明了 体现理性思维的深化 写法借鉴 通过对上面例文和点评的阅读 我们发现理性思维的深化体现在写作中的梳理思路上 让理性分析构成文章的主线 逐渐显出文章的轮廓 这些理性化的认识可以在开头提出 领起下文 当然也可以在结尾提出 总括上文 表现出一种清晰的思路 正如写议论文 结构上可以是先总后分 也可以先分后总 还可以采用总分总的结构形式 但无论采用哪种形式 有一点是必不可少的 即理性的分析要贯穿全文始终 例文三 穿针引线式的人物 卫老婆子 罗定 祝福 中有两个人物起着穿针引线的作用 一个是 我 一个是卫老婆子 本文想重点谈谈卫老婆子 卫老婆子是做中人的 何谓 中人 就是为双方买卖做介绍的中间人 中人以谋利为目的 是一种职业 祥林嫂如何能到鲁四老爷家做工呢 是中人卫老婆子介绍的 卫老婆子与祥林嫂是同乡 知道祥林嫂的底细 鲁四老爷家每到年底就要雇短工 于是就撮合成了 于是就有了祥林嫂在鲁镇的生活遭遇 卫老婆子的第一次撮合是昧着良心的 祥林嫂瞒着婆婆跑出来 想必卫老婆子是知道的 但她利欲熏心 硬是把祥林嫂介绍到了鲁家 果然 好景不长 祥林嫂不久就被婆家抢了回去 卫老婆子在祥林嫂被抢过程中是起了关键作用的 用四婶的话来说就是 你自己荐她来 又合伙劫她去 闹得沸反盈天的 大家看了成个什么样子 你拿我们家里开玩笑么 可见 四婶对卫老婆子上下其手的惯用伎俩是深有了解的 至于卫老婆子在其中得了多少好处 谁也不知道 也不是作品表现的重点 但是 如果没有了这个中人 祥林嫂的故事就不好向下发展了 祥林嫂被抢之后 四婶家 因为后来雇用的女工 大抵非懒即馋 或者馋而且懒 左右不如意 所以也还提起祥林嫂 到了第二年的正月末 卫老婆子到四婶家拜年 便谈起了祥林嫂 于是一个追着问 一个紧着说 便把祥林嫂再嫁的经过从侧面写了出来 试想 如果不是这样 而是通过 我 的所见来写 就不合情理 若通过卫老婆子和 我 的对话来展示这段故事 也不合情理 只有卫老婆子和四婶对话才合情合理 才能取得栩栩如生的效果 由此可见卫老婆子起着穿针引线的作用 也正因为如此 祥林嫂才有了二到鲁家的经历 小说的叙述是讲究技巧的 一个完整的故事 需要借助叙述者 我 是一个叙述者 但很有限 祥林嫂的有些事情 我 无法叙述 于是作者又选取了卫老婆子这个叙述者 与 我 相辅相成 相映成趣 我 的叙述基于所见所闻所感 更加突出 感 的作用 形成小说深邃凝重的特点 卫老婆子的叙述侧重于前后接隼缝合 使断了的故事情节再度弥合 试想 假如没有卫老婆子这个 中人 祥林嫂就不可能到鲁镇做工 就不可能被顺利抢回去 也就不可能有 交了好运 的故事 也就不可能再到鲁家 由于作者表现的重点不在卫老婆子身上 主要让她来穿针引线 所以她的故事在小说中居于次要地位 即便如此 这个人物形象仍然被塑造得非常成功 作者只写了她的十分之三 那深藏在水下的冰山要靠读者细细体味才能感觉得到 比如作者写道 然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢 还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢 那我可不知道 这句话是随便一写 还是另有含意呢 只要结合全文来考虑就不难理解作者的用意 名师点评 本文是一篇剖析深刻 见解独到的文章 它以小说 祝福 中的一个小人物 卫老婆子为论述对象 对她在小说中所起的穿针引线的作用 紧扣情节和人物进行了深入的分析 文章开头从卫老婆子的职业 中人 入手 结合故事情节逐层分析了卫老婆子在祥林嫂悲惨遭遇中所充当的角色 表面上装的是那么乐于助人 实则是一个虚伪狡黠的社会寄生虫 文章后半部分是重点 作者对卫老婆子在小说情节发展和故事叙述中所起到的 穿针引线 的作用作了细致的分析 特别提出了卫老婆子与作为小说叙述者的 我 相辅相成 相映成趣的作用 可谓见解独到 结尾处 更是以问句收束全篇 发人深思 写法借鉴 穿针引线式的人物 卫老婆子 是一篇评论性文章 作者对小说中卫老婆子这样一个次要人物作出了理性的分析 提出了自己的观点 很独到 很中肯 令人有耳目一新的感觉 读完此文 我觉得 首先对自己的思维有恰当的概括和说明是非常必要的 如本文鲜明地指出 卫老婆子是社会寄生虫 卫老婆子在小说情节上穿针引线 其次 在分析过程中更应理清思路 做到眉清目秀 有条有理 文章分为前后两部分 一略一详 结构完整而清晰 以上都值得我们在写作中借鉴 如何深化理性思维同学们要想自己的作文充满理性思维 可以从培养四种意识即感悟意识 生命意识 同情意识和哲理意识入手 这正如高考命题专家章熊先生所说 文章在审题准确 语句通顺的前提下 传递信息量的多少很大程度上反映出作者水平的高下 同理 作文能否升格 这与学生能否在作文之前 在源头上增强这四种意识有关 所谓意识 那是人的头脑对客观物质世界的反映 是感觉 思维等各种心理过程的总和 是一种有意的行为 一 感悟意识当我们评价一个人时 说某某人悟性很高 这实在是一种很高的赞赏 会感悟的人 对平淡无奇的事物 都会产生奇想 甚至想到源头 规律 甚至生命的真谛 会感悟的人 放眼望去 到处都是写作的素材 写出的文章自然清新脱俗 树 是我们最常见的 有位同学却有所感悟 他写道 人生一棵树 喜怒哀乐的心事如一片树叶 人生一棵树 爱情是树上的花与果 人生一棵树 事业当是坚挺的树干 值得你一生去奋斗 人生一棵树 姿态百样 活法千种 你看 平平常常的一棵树 在会感悟的小作者眼里 却成了人生最美妙的乐章 怎不让读者感动而受其陶冶 从而经受一次思想的洗礼呢 感悟有多种形式 但对同学们来说 感悟作文的意境则是最重要的 二 生命意识人生天地间 生命最宝贵 父母给予我们生命 让我们在这缤纷世界走一走 应是人生最大的幸事与乐事 虽有坎坷不平 虽有怨愤连连 虽有酸甜苦辣 但静下心来想一想 惟有这样 人生才觉得有滋有味 珍惜生命 具有生命意识的文章 才能拨动读者心灵的琴弦 奏出动听的乐章 读曹操的诗文 令人回肠荡气 非常痛快 这与其诗文中表现出来的强烈的生命意识有关 读 对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 让我们感到生命太短太短 就是活上100岁 还有 几多未了缘 人生除了无奈还是无奈 天不助我也 在常人看来 一人之下 万人之上 的曹操还有什么痛苦 可活生生的曹操有太多的 去日苦多 正因为有这种强烈的生命意识 曹操才写出了 烈士暮年 壮心不已 的千古名句 鼓舞了多少老有所为者 三 同情意识有人总爱把同情怜悯的意识看作是小资产阶级情调 其实能怜悯有同情心正是人性中最光辉的亮点 是现代人的一个重要标志 孟子提倡人要有 恻隐之心 要有一颗善心 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 天有不测风云 人有旦夕祸福 谁也不能保证明天会怎么样 因此人与人之间更要看重友谊与感情 当人有灾难时 绝不能事不关己高高挂起 甚至幸灾乐祸 而要 掬以同情的泪水 伸出友谊之手拉他一把 这种意识表现在文章中 就要同情弱小 同情下层 同情下岗工人 有同情心的文章能引起人们的共鸣 四 哲理意识不管你承认与否 好文章好著作都蕴含着丰富的哲理 红楼梦 之所以让人百读不厌 虽有各种理由可找 但其丰富的哲理不能不说是重要原因之一 苏东坡之所以能成为一代大文豪 是因为他把儒 道 佛融合其中 在他的诗文中 有些看似消极的语句 却是充满人生的哲理 人生到处何所以 应似飞鸿踏雪泥 泥上偶然留指爪 鸿飞那复计东西 你看消极不消极 人生怎能 飞鸿踏雪泥 呢 应该 雄赳赳 气昂昂 才对 但细细一想 真的有道理 再看 人生如梦 早生华发 但转而一想又是那么的真切和实在 此文清新脱俗 非同一般 如果我们的教师给学生指导作文时 能增强这四种意识 我们的同学能有意识地培养这四种意识 学生的理性思维就会得到深化 提高作文水平的春天就会到来 互动探究室 教材写作实践一写作提示 这是一道既贴近现实生活 又可以见仁见智 开放性极强的作文题目 亚洲第一飞人 刘翔既是上海人的骄傲 也是中国人的骄傲 东方人的骄傲 在白人和黑人一统天下的国际田径赛场上 他以骄人的110米栏战绩创造了一个体坛神话 可是 对于是否在上海繁华商业中心为刘翔塑铜质雕像的问题 人们多有争议 例文一 别误读了 为刘翔树铜像 一座高达3米 展现 亚洲第一飞人 刘翔跨栏英姿的大型铜质雕塑将矗立在上海繁华商业中心的徐家汇公园 自从雅典奥运夺冠以来 刘翔已经成为中国人气最旺 知名度最高的体育明星之一 但被塑成铜像 永载史册 还是第一次 因此 这条爆炸性新闻在网友间引起了激烈交锋 有人言辞激烈地指出 为刘翔树铜像是典型的个人崇拜 而另一种观点则认为 刘翔是上海的骄傲 也是整个中国的骄傲 刘翔是第一个在男子短距离竞赛项目获得奥运冠军的亚洲人 打破了亚洲人从体质上不适合短跑项目的宿命论 因此也是整个亚洲的骄傲 给刘翔树立雕像有什么错 是不是只有人死了以后才有资格被人塑成雕像 是不是因为刘翔太年轻 不配被人塑成雕像 看看这两种观点的交锋 可能让人觉得都有道理 但是 当你接着往下读这条新闻 你将会发现 他们是误读了 为刘翔树铜像 的新闻 所谓 上海将在徐家汇为刘翔树立3米高大型铜质雕像 实际上是一场在徐家汇公园免费展出4个月的 上海首届国际城市雕塑双年展 而已 听说上海要举办城市雕塑展的消息后 韩国著名雕塑家金善球特意根据中国飞人刘翔的主体形象 创作了这件高3米 宽2米 厚1 5米的大型铜雕 中国之翔 金善球为体育英雄塑像已经不是第一次 由此看来 这纯属雕塑家个人行为 与上海搞个人崇拜无关 至于城雕展之后 如果有上海企业或个人出于公益之心而购买刘翔跨栏铜像 使之一直矗立在上海徐家汇而不是装点自己企业的门面 也无不可 因为在一个日益文明 日益富裕 日益强大的社会里 无论是在体育比赛还是别的什么竞争环境下 民族自信心日益增强的人们 要求代表自己在国际舞台上亮相的人物 不仅具备实力 还要展现魅力 我是最好的 谁说亚洲人不能拿奥运会短跑金牌 自信的刘翔恰好吻合着日益自信的民族心理 只要不是政府一厢情愿地拿财政来支撑这尊铜像的屹立 又有什么不可以的 例文二 刘翔为什么不学学聂海胜 耿银平11月3日 东方早报 报道 本月19日 一座高达3米 展现 亚洲第一飞人 刘翔跨栏英姿的大型铜质雕塑将矗立在上海繁华商业中心的徐家汇公园 虽然是一种临时性展览 刘翔注定又会成为 舆论风暴 而且大多数人都建议刘翔不要同意这样做 这种 捧杀 会 烹杀 了自己 因此 笔者禁不住问一声 刘翔 为什么不能学一学聂海胜 面对盛名 名人 特别是涉世不深的名人 要想保持清醒的头脑 的确很不容易 需要付出一定的经济损失和名誉不再的代价 但这恰恰是对自己人格和精神境界的一个考验 航天英雄聂海胜就经受了这种考验 在自己老家还处于赤贫状态时 他能脱身名利之外 不接受家乡的赠予 不用名声作为交换筹码 清贫自高 惜名如金 在老百姓看来 聂海胜拒绝家乡政府和有钱人的赠予的行为比起他成功飞 神六 更高尚 更伟大 更难能可贵 聂海胜的宠辱不惊 高风亮节让人感动 这也是一种很好的自我保护 今天的刘翔 无论在自己从事的体育竞技还是名声方面都已经达到了一定的顶峰 如果不能 见好就收 淡泊名利 就可能会为名声所误 走下坡路 辜负大家的一片厚望 经历过很多舆论波折的他这时候应该具有一定的理性和沉稳风度了 处在国人的无限期望中 他没有理由不去取得更好的成绩 况且他还是在读研究生 需要时间清静和继续奋斗 像这样的雕像 如果没有刘翔事先的同意 应该不会有这种 轰动性结果 因此 刘翔对这种社会炒作应该大胆大声说 不 应该发出一些 让刘翔回到人间 的诚恳声音 刘翔如果这样要求了 虽然不一定见效 那仍然是他的理智和清醒 如果刘翔没有这种必要的争取 那就是一种 不愿 不能回避名利 在这样无休止的无谓争论中 更多人感到的只能是遗憾和痛惜 教材写作实践二写作提示 作为鲁迅研究专家的钱理群先生曾对鲁迅这样评价 鲁迅 鲁迅其人 他的作品 本身即是一个充满着深刻矛盾的 多层次 多侧面的有机体 不同时代 不同层次的读者 研究工作者 都按照各自所处的时代与个人的历史哲学 思想情感 人生体验 心理气质 审美要求 从不同的角度 侧面去接近 鲁迅 本体 有着自己的发现 阐释 发挥 再创造 由此而构成一个不断接近 鲁迅 本体 又不断丰富 鲁迅 本体的 永远也没有终结的运动过程 心灵的探寻 引言 本题既然是 我看鲁迅 因此写作时肯定是要突出对鲁迅理性认识中的 个性化 在看的过程中体现出 自己的发现 阐释 发挥 再创造 既然人们对鲁迅的探讨是一个 永远也没有终结的运动过程 那么就需要我们在理性看待鲁迅的过程中要具备历史唯物观 这样才能不断接近 鲁迅 本体 又不断丰富 鲁迅 本体 例文 我看鲁迅有人说他是异乡人 嶙峋的脊骨 生硬的线条 如绍兴那一块块青灰色的石板路 坚硬 冰冷 他脱下了白大褂 用锋利的笔尖做武器 闪着凛冽的寒光 直刺敌人的咽喉 直指人心 然而一个古老的水乡却沉蕴着柔美的风景 粉墙黛瓦 流水人家 糅杂着草与土的芳香 眼前的悠悠碧水 耳畔的欸乃桨声 勾画出一个充满诗意 纯粹柔情的绍兴 但水乡软玻璃似的明镜里 曲曲折折地倒映出棱角分明 一派豪情的鲁迅 那柔软的水玻璃上折射出一把明晃晃的刀 不 比刀更有杀伤力 哗 地从水中掠起 撩开了众人的羞耻心 曾经 也是这片柔情的水乡 人民看见烈士的血从侵略者刀尖淌下 却仍是一副麻木的表情 甚至有人会用血裹着的馒头治病 一声呐喊 划破了寂寥的长空 激起满城碧波 也激起了鲁迅的愤恨 任人宰割的民族 没有骨气和灵魂 竟麻木地生活在狰狞和丑恶的社会之中 鲁迅暴怒了 他的笔锋直刺向这个暗无天日的社会 以笔的力度宣示着一个中国人的铮铮傲骨 他最终登上了思想舞台 向旧中国开火 他不畏惧死 也不可能在文坛中倒下 他挥舞着笔 敌人被鲁迅打得满身血痕 魂飞魄散 但鲁迅还要用笔斗争下去 深思凝重的背影 震耳欲聋的话语 振兴了中华民族 也振奋了每个国民的心 提起鲁迅 往往会使人想起巍峨的华山 冷峻而稳重 他又似山巅上的一棵雪松 俯瞰神州 在他的故乡里 他写下了许多不朽的文章 但在他童真的记忆里也留下了许多美好的回忆 随江南的水波在心头荡漾 随恬淡的月光濡染出宁静的水乡 油蛉在这里低唱 蟋蟀们在这里弹琴 少年时套着银项圈的闰土 在雪地捕鸟中遗留下小小的秕谷 还有桑葚 皂荚 覆盆子 童年的纯真也不逊于笔锋的尖锐 鲁迅在弥漫着硝烟 却又无硝烟的战场上浴血奋战 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 就是他一生的写照 鲁迅的早逝可能与他的尖锐有关 然而鲁迅的灵魂永远在天边微笑 他内心的仇恨在九泉之下也会与恶势力相拼 我认为鲁迅不是绍兴人 因为他的豪迈粗犷与绍兴的碧波柔情不相匹配 然而绍兴翡翠似的活水配上鲁迅的锐劲不就酿造成一碗浸透着绍兴悠久历史和豪气的酒了吗 酒气绕梁 千日不绝 鲁迅的的确确在水乡绍兴 那绍兴不就透着灵气和遒劲吗 遒劲与灵气 就是鲁迅 就是绍兴 教材写作实践三写作提示 对 某些伟人晚年悲剧结局原因初探 这一题目的分析 需要运用历史唯物主义辩证法进行评价和探寻 辩证地分析历史伟人的晚年悲剧 需要运用一分为二的态度去评价那些历史伟人的功过 历史的功绩不能够抹杀 而存在的错误也不能遮掩 但在具体分析和评价功过的过程中 又有主次之分 既然小论文的题目确定了文章的重点是探寻历史伟人晚年的悲剧 那么就需要将分析的侧重点放在对该位伟人的 晚年过错 上 理性地分析其错误表现和行为 挖掘出悲剧的实质 进一步对伟人晚年悲剧形成原因进行探究时 还应该运用历史唯物观 任何人都不能脱离特定的时空生活 伟人也不例外 所以只有将历史伟人放在一定的历史坐标中 去分析其悲剧产生的原因和影响 才能真正实现提醒后人 警示来者的目的 次文举例 错过与成功有些人付出很多 但却依然无法开启成功的大门 究其原因 我认为其中一个重要的原因是 1 他们错过了机遇 与机遇的失之交臂 让他们徘徊在成功的大门之外 由此 我们不难看出 在机遇面前 拥有锐利的双眼是多么重要 2 机遇是短暂的 那就更不应让它错过 柴智屏 一个名牌大学的毕业生 却找不到工作 好不容易找了份戏剧编剧助理的工作 累死累活地干了三个月 拿了一个月的工资 就炒了老板的 鱿鱼 后来她应聘到电视台一个节目当了编剧 一次偶然的机会 她当上了制作人 她非常珍惜并努力工作 最后她制作的电视剧 流星花园 使她获得了意想不到的成功 3 正是因为柴智屏抓住了像闪电划破黑夜天空一般短暂的机遇 她的人生便改变了 要想不错过成功 需要拥有敏锐的双眼 企业界的名人甘布士曾因有急事要搭火车去外地 适逢圣诞节 因此他买不到火车票 但他依然不放弃 还是决定到火车站寻找机会 就在火车准备离站前的几分钟 他发现了一个匆匆赶来退票的女人 终于 甘布士如愿以偿乘上了火车 倘若此时他像其他人一样想 反正这个时期是无法买到票了 算了吧 那甘布士同样是无法成功的 更不用说在事业上大展鸿图了 4 有人说 成功者在成功前都已具备了成功的品质 甘布士在事业上的成功 离不开他不放过任何一个机会的执著和善于发现机遇的机敏 机遇有大有小 但拥有锐利眼光的人是不会错过任何一个机遇的 松下幸之助就是一个好例子 松下幸之助年轻时曾去过一家小电器公司求职 却因为资历不够被拒绝了 但他却并不灰心 因为他看中了这公司所具有的先进的生产技术和管理水平 他想方设法打听这家公司相关的信息 一次又一次地申请 并在申请中提出一些建议 终于打动了公司人事部门的主管 最后同意他加入了公司 在那家公司工作期间 他处处留心学习 归纳积累了一套更适于自己的经营方式 为他以后创立松下公司打下了坚实的基础 5 6 我们都知道 机遇是短暂的 微小的 但却是重要的 曾有人说过 是金子终会发光 我想 到了21世纪的今天 这句话似乎要改了 因为金子不被人发现时 它与石头又有什么区别呢 抓住机遇 成功大门就会为你打开 错过了机遇 你就只能永远是一块不起眼的石头 1 此处点题 但理性的提升还不到位 可扣住题目来进一步提升 2 在具体的语言中应注意辩证思维 说话不能太绝对 不让 机遇 错过 主观性太强 可改换一下说法 3 此处在理性的总结上还不够充分 可再进一步分析一下 症状诊断 4 这又是一个理性的总结 但从内容的挖掘上来说还不够 可多问几个为什么 使内容上更进一层 另外 还要扣住题目来总结 5 此处缺少一段议论性的总结句 可在上面叙述的基础上加以总结 6 本段文字扣题还不紧 应紧扣 错过与成功 来结束 错过与成功有些人付出了很多 但却依然无法开启成功的大门 究其原因 我认为其中一个重要的因素是 1 他们错过了太多 错过了一些不该错过的 错过了机遇 往往也就错过了成功 以致徘徊在成功的大门之外 由此 我们不难看出 在人生中 有些重要的东西不容错过 升格范本 2 不错过短暂的机遇 你就不会错过成功 大学毕业后的柴智屏一直找不到工作 好不容易找了份戏剧编剧助理的工作 累死累活地干了三个月拿了一个月的工资 就炒了老板 鱿鱼 一次偶然的机会降临 她没让机会错过 她当上了制作人 她非常珍惜并努力工作 最后她制作的电视剧 流星花园 使她获得了意想不到的成功 3 正是因为柴智屏抓住了像闪电划破黑夜天空一般短暂的机遇 她的人生便改变了 因而 当机遇这类重要的东西来临时 只要凭你敏捷地作出行动把它抓住 不错过它 那你就不会错过成功了 要想不错过成功 需要拥有敏锐的双眼 企业界的名人甘布士曾因有急事要搭火车去外地 适逢圣诞节 因此没买到票 但他依然不放弃 耐心地寻找机会 就在火车准备出发前的几分钟 他在拥挤的人群里发现了一个匆匆赶来退票的女人 终于 甘布士如愿以偿乘上了火车 倘若此时他像其他人一样想 沮丧地离开 也许他就真的错过了一次商机了 4 有人说 成功者在成功前都已具备了成功的品质 为什么还是有很多人最终却错过了成功呢 也许就是因为没有锐利的双眼 执著 善于发现 才不会错过成功 要想不错过成功 需要拥有信心和耐心 松下幸之助年轻时曾去过一家小电器公司求职 却因为资历不够被拒绝了 但他却并不灰心 他想方设法打听这家公司相关的信息 一次又一次地申请 并在申请中提出一些建议 终于打动了公司人事部门的主管而加入了公司 他凭着对自己的信心 没有错过这次机会 在那家公司工作期间 他处处留心学习公司所具有的先进的生产技术和管理水平 耐心地归纳积累了一套更适于自己的经营方式 为他以后创立松下公司打下了坚实的基础 5 失败是暂时的 重要的是在失败之时 别错过你人生中更重要的东西 你可以坚持下去 相信自己的眼光 不断地寻找机会表现自己 松下幸之助正因为这样 不畏失败 不容机会错过 凭借自己的信心和耐心 最后没有错过成功 6 错过往往会让我们与成功失之交臂 错过会令人后悔莫及 所以 我们不要让人生的机遇从身边擦肩而过 培养自己敏锐的双眼和坚定的信心 耐心 那么 你就不会错过为你打开的成功的大门 1 要注意题目与行文的关系 不能写得文章与题目时离时合 应紧扣题目写作 2 在叙的基础上不要忘了恰当的 议 不能只叙不议 3 开头与结尾要注意呼应 以使文章结构更加圆合 修改小结 精彩部落格 一 名句解读春风又绿江南岸 明月何时照我还 宋 王安石 泊船瓜洲 解读 春风拂煦 百草始生 千里江岸 一片新绿 红日西沉 皓月初上 皎皎明月啊 何时照着我返归故乡 王安石先后用过 到 过 人 满 等十来个字 都不满意 最后才选定 绿 字 绿 字是精心筛选的 极富表现力 把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象 写出了春风吹过以后产生的奇妙效果 绿 使 变绿 但愿人长久 千里共婵娟 宋 苏轼 水调歌头 解读 但愿我们身体健康 在相隔千里的土地上共同欣赏这美好的明月 这里包含双方想法一致 感情相通的意思 婵娟 美好的姿态 指明月 读书万卷始通神 宋 苏轼 柳氏二甥求笔迹 解读 如果能读破万卷书 写起文章 诗词就好像得到神助了 有了量的积累 才会有质的变化 凡读书 须要读得字字响亮 宋 朱熹 训学斋规 解读 原文是 凡读书 须要读得字字响亮 不可误一字 不可少一字 不可多一字 不可倒一字 不可牵强暗记 只是要多读数遍 自然上口 久远不忘 朱熹对朗读做这样明确而具体的规定 可见朗读不可马虎 现在有些人忽视了朗读 懒得开口 这是极不好的习惯 二 材料存盘中国淡水生态脆弱 50年来消失1000余个内陆湖泊在过去的50年间 中国已减少了约1000个内陆湖泊 全国平均每年消亡的天然湖泊达到了20个 在历史上曾有 千湖之省 美誉的湖北省 现存湖泊面积2438 6平方公里 仅有上世纪50年代的34 目前 全省1平方公里以上的湖泊已减少到217个 比上世纪50年代的522个减少了58 以上 我国淡水湖泊生态已十分脆弱 已有1 4万平方公里的湖泊富营养化或已在富营养化边缘 水华暴发事件时有发生 湖泊是整个地球生态环境中不可缺少的一环 如果再让湖泊消失下去 再让湖泊的水污染下去 人类将面临生存危机 保护湖泊已经到了刻不容缓的地步 湖泊治理不仅是污水处理工程 也是生态工程 应该有一个全流域概念 依据环境承载能力 优化流域经济 从环境与经济对立转向让环境促进经济的发展 适用话题 环境与生态经济与环境 钱学森的爱心 忧心 担心上个世纪50年代 钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境 冲破重重阻挠回到他深爱的祖国 钱学森的归来 使人们对导弹的认识变得具体起来 让当时一穷二白的中国有了航天梦想 纵观钱学森的一生 他心系祖国和人民 心系航天科技事业 把他的爱心 忧心和担心融入到了对祖国和人民的大爱之中 爱心 有关钱学森捐助的例子不胜枚举 1958年 钱学森的 工程控制论 出版 获得了一笔不小的稿费 他把这笔钱捐出来 专门买些学生们的学习用品 1962年 他将3000多元稿费作为党费上缴给组织 1978年 他将组织上为父亲落实政策补发的一笔钱交了党费 同样 100万港元的巨额奖金支票 他看都未看 全部捐给了西部的治沙事业 这一切 生动诠释出钱学森虚怀若谷 淡然面对荣誉 地位 金钱的崇高精神 忧心 2005年7月29日 温家宝总理探望钱学森 他向总理建言 现在中国没有完全发展起来 一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学 没有自己独特的创新的东西 老是 冒 不出杰出人才 这是很大的问题 钱学森批评现在的教育体制存在问题 其实是一种忧心 更是激励与希望 提醒我们的大学 要办成世界一流的学府 要培养出拔尖人才 就必须尊重知识 尊重人才 为人才成长创造各种有利条件 还必须有自己的办学特色 同时 也提醒广大科技工作者对待科学既要有严谨求实的精神 一丝不苟 静心专研 又要有热情 奉献和创新精神 担心 晚年的钱学森经常读报 当他看到时下一些科研工作者 甚至个别专家学者急功近利 弄虚作假的行为时 比较担心 这些常常奔走于大学教学 电视演讲 书店签售之间 忙得不亦乐乎的学院教授们 哪一天别毁了学术的尊严与神圣 毋庸讳言 这些沽名钓誉 表面虚荣的背后缺乏的是一种严谨的学风与人文精神 在钱学森心目中 国为重 家为轻 科学最重 名利最轻 他一生淡泊名利 他心里想的都是祖国和人民 他以自己的言行 为广大知识分子树立了一种高尚的道德风范 钱学森的爱心 永远值得我们去学习与传承 钱学森的严谨和创新的科学精神 不知让多少人汗颜 而对钱学森的忧心与担心 我们是不是该警醒与反思呢 适用话题 国家与个人名利与爱心科学精神等 大国崛起央视二套播出的12集纪录片 大国崛起 给本来还算平静的荧屏投入了一颗重磅炸弹 史料 解说词 专家观点 电脑特技 几乎每一个片中元素 都引起观众莫衷一是的评说和媒体乐此不疲的讨论 五百年的时间里 葡萄牙 西班牙 荷兰 英国 法国 德国 日本 俄罗斯 美国 这九个世界性大国先后成为不同时代的主角 创造了属于自己的辉煌 它们多以经济贸易起家 也以思想文化影响世界 它们以军事力量维系霸主地位 也因为战争而备受重创 五百年后 较早的一代大国已相对衰落 但其多数仍属强国 具有较强的政治经济实力 其中几个仍对世界有很强的影响力 而在中华民族五千年的历史中 一直存有 天朝大国 的观念 在我们先人的眼中 中国就是天下 世界就是中华 我们的历史只是一部 浪花淘尽英雄 的王朝更替史 历史的和现实的危机 只不过是一个个王朝的危机 大国崛起 的诞生 是正在崛起的中国从容自信的存照 我们应该通过梳理五百年世界现代历史的坐标 寻看坐标中的大国并思考自身在其中的位置 进而审慎地面对世界和自我 或许前车之鉴则是最宝贵的财富 适用话题 历史与现实审慎对待自我 孟母堂7月10日 媒体报道上海出现 全国第一家全日制私塾 孟母堂 孟母堂 是 国学热 持续升温兴起的一种现代私垫教育 主要招收4岁到12岁的孩子 他们的孩子在家里 读经典 尊孔孟 颂莎翁 演数理 接受 家教 在其 教学规划 中 不求甚解 只求熟读背诵 是其明文规定的 教学原则 当孩子基本读完了经典名著以后 孟母堂 便会请一些知名的专家学者对学生进行讲解 而最后对于学生的考核也主要是以背诵经书为主 这一新兴的 复古 学习模式 存废之争正酣 这体现了当前教育不能承受之重 虽然这种教育方式在一定程度上能够突出对孩子的个性化培养 给予孩子们更多关注 但是过分倚重儒家著作等古代经典 注重知识灌输 以智的角度出发 淡化做人 待人 那不又走进了功利主义的怪圈吗 适用话题 新语与创新速度与发展 心灵的弱者威尔逊 卡尔 里迪3人被困在沙漠之中 已经3天3夜没喝水了 为了不至于渴死 他们决定分头去寻找水源 为了不致于走散迷路 他们约定一旦某个人发现水源或需要帮助 就朝天鸣枪 其他人便赶来相救 威尔逊于是带上分发的5发子弹 腰别手枪 独自向东出发去寻找水源 威尔逊向东走了大约有5公里 便口渴得再也走不动了 这时中午的太阳毒辣辣地舔着大地上的一切 威尔逊心想 快发枪声叫他们来救我 不然我非死在这鬼地方不可 于是 他拔枪朝天放了第1枪 枪声响过以后 威尔逊并没有盼到同伴来救自己 他想 肯定是他们没有听到自己的枪声 于是他朝天空放了第2枪 第2枪响过好一阵子 仍不见有人影 威尔逊开始着急了 他想 他们肯定听见枪声了 可却不来救我 真是见死不救 这一定是个计划好的阴谋 威尔逊想着 开始往回走 并朝天放了第3枪 第3声枪响过后 威尔逊加快了往回走的步伐 心里开始咒骂起同伙来 这些谋财害命的家伙 设计好了圈套让我来钻 我死了 他们就可以分我的财产 抢占我的房子 我要诅咒他们全渴死 全被狼吃掉 全部热死在沙漠里 砰 他又放了第4枪 第4声枪声响以后 威尔逊仿佛看见自己被困在沙漠之中 孤身独斗凶残的恶狼 最后 成千上万的恶狼们拖着长长的大尾巴 伸着长长的舌头 向自己扑来 砰 他打出最后一枚子弹 当威尔逊的同伙带着寻找到的泉水 从四方汇聚到枪声响过的地方时 发现威尔逊早已倒在地上 他把最后的一颗子弹射进了自己的头颅 威尔逊是可怜的 亦是可悲的 脆弱的心灵承受力是其悲剧之源 适用话题 信任朋友真诚困境心志信心 眼盲心明有一个眼睛失明的少年擅长弹琴击鼓 邻里有一个书生过来问他 你有多大年纪了 少年说 15岁了 你什么时候失明的 3岁的时候 那么你失明已经有12年了 整日昏天黑地 岂不是太可悲了吗 那失明的少年笑着说 我虽然眼睛看不见 但四肢和身体却是自由自在的 听声音我便知道是谁 听言谈便知道是非 我还能估计道路的状况以调节步速的快慢 很少有跌倒的危险 我不为眼睛看不见东西而感到痛苦 可是当今某些人虽然有眼睛 但他们利令智昏 对丑恶的东西十分热衷 对贤明与愚笨不会分辨 邪与正不能解释 还有的人倒行逆施 胡作非为 跌倒之后还不清醒 最后掉进了罗网 这些人难道没有眼睛吗 那些睁着眼而昏天黑地乱窜的人不也是盲人么 他们实际上比我这个生理上的盲人更可悲可叹呀 书生无言以对 生理上的 盲 固然可叹 而心理上的 盲 更为可悲 眼睛失明是一大缺陷 但懂得自爱 扬长避短 也能做出很大的成绩 领悟到深刻的人生道理 如果昏昏然过日子 不懂得自我怜惜 即使是一个健全的人 也是一种不明事理 不通人性的 睁眼瞎 和 人形兽 适用话题 身残心不残自尊自爱 第八讲深刻一 透过现象深入本质写文章要说那些别人没说过或没有说得正确透彻的道理 这些道理都是我们从客观事物中发现总结出来的 如何透过客观事物的现象 揭示出深刻的道理来呢 一 以小见大就是从小事情中发掘出大道理 看严保林 郭沫若的成绩单 一文 四川乐山郭沫若故居里完好保存着两张成绩报告单 一张成绩单是郭沫若16岁时的 当时他读完了中学二年级 这张成绩单是这样的 修身35 算术100 经学96 几何85 国文55 植物78 英文98 生理98 历史87 图画35 地理92 体操85 另一张成绩单是郭沫若18岁时的 当时他刚读完了三年级第一学期的课程 成绩是 实验80 品行73 作文90 习字69 国文88 英文98 地理75 代数92 几何97 植物80 图画67 体操60 从两张成绩单上的成绩看 郭沫若当时显然算不得优等生 第一张成绩单平均成绩79分 包括国文 图画在内的三门功课不及格 最差的仅35分 第二张成绩单上 图画 习字的成绩也很一般 倒是理科成绩反而很不错 不过 郭沫若后来终究没有成为数学家或医学教授 却匪夷所思地成了大诗人 大书法家 大艺术鉴赏家 令那些信奉 从小看大 者大跌眼镜 品味再三 不免突发奇想 郭沫若倘负笈于今日 这样的两张成绩单怕是很难捧进家门的 父母大人会凭两次优良的数学成绩果断决策 定向培养他专攻理科 督促他心无旁骛地钻进方程式 此类剧目如今尚在众多家庭频繁上演 不知喜耶 悲耶 这里从两张成绩单引发了对当今教育问题的思考 是 以小见大 的写法 二 比较鉴别人类认识事物的重要方法是比较 通过比较能很容易地看出两种事物的差别 差别就是特点 抓住特点就能认识事物的本质 俗话说 不怕不识货 就怕货比货 这里说的是通过比较认识写作规律的方法 三 由表及里下面再回顾学过的一篇课文 游褒禅山记 作者记了两件事 一是山名考证 从残存的碑文中考证出后人所谓 华山 实为 花山 是读音之误 二是游华山洞 前洞地势平坦 游人甚众 后洞窈然 游人渐少 作者由 花山 谬传为 华山 悟出深思慎取的治学之道 由 夷以近 则游者众 险以远 则至者少 的生活现象 悟出 世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 的人生哲理 缘事析理 也就是 由表及里 去伪存真 透过现象看到了事物的本质 作者是怎么 由表及里 探寻事物本质的呢 这里还用了比较的方法 夷以近 则游者众 险以远 则至者少 还用了 探究因果 的方法 分析为什么 夷以近 则游者众 险以远 则至者少 二 揭示事物内在的因果关系新课程标准强调学习的过程 因为有时过程比结果更重要 考查考生认知事物 内在的因果关系 就是考查考生认知事物的过程 即弄清事物发展变化的来龙去脉 前因后果 在此过程中考生的思维得到锻炼 认知水平得到提高 有助于全面提高考生的素质 一 找出因果关系事物间的因果联系是普遍存在的 任何一种现象都不可能平白无故地产生 也可能不产生一定的结果 因果关系是复杂多样的 大致有这么几种 一因多果 一因一果 多因一果 同因异果 异因同果 有一位考生写 答案是丰富多彩的 其中为了表达 世界因多彩而美丽 这个论点 没有满足于现象罗列 平面铺叙 而是将 多彩 作因 美丽 为果 从 因为多彩才是美丽的 因为多彩带来美丽 因为多彩构成美丽 三个方面条分缕析 把认识大大地推进了一步 二 揭示深层原因大千世界 纷繁芜杂 面对一个现象 常常是众说纷纭 莫衷一是 如果我们能够仔细研究现象产生的种种根源 分清主次 对于认识这一现象很有帮助 面对马加爵杀害同学的案件 一位教育工作者是这样分析的 同学相残的报道不断 身为教育工作者 分外心焦 夜深人静 我急于思考的一个问题是 谁来拯救我们的孩子 我说的是我们的孩子 包括所有的孩子 伤害别人的 被别人伤害的 请大家记住 这都是我们的孩子 那些痛失爱子的父母的神情 让我们体验了对自己孩子的深深牵挂 同时 马加爵的父母渴望被谅解的痛苦的目光 迫使我们清醒 马加爵成为罪犯之前 同样是孩子 谁来拯救我们的孩子 把马加爵仅仅看做马加爵 将其绳之以法 可能就只是关注了现象 把马加爵看成一个孩子 对其心理进行深入的剖析 才可能深入本质 找到真正的原因 引起整个社会的关注 文章要写得深刻 就要揭示事物的深层原因 三 点明发展之果如作文 我忧我思 构思时应阐述的是我 忧 的对象 思 的内涵 忧 的应是现实生活中的某些现象 思 的应是 为何忧 何以解忧 二者紧密结合 也可以叙述自己忧思的一个经历 编写自己有关忧思的一个故事 但都要揭示 忧思 之果 或提出解决问题的办法 点明出路 点明 忧思 之果 是一篇文章主旨所在 有一篇优秀作文 开篇从一生活现象入手 点明 忧之原因 翻开现在学生的书包 里面装的是各种各样的外语教材 却唯独找不出一本唐诗 宋词 心寒啊 跟随现代学生匆忙的脚步 走进的是一家家培训外语的学校 读的写的全是abc 更令人尴尬的是一位语文老师在教孩子们拼音时 孩子们却说那些是英文字母abc 于是 由 忧 引入 思 此时此刻 我的心情久久无法平静 我不得不接受这个现实 在外来文化潮流的冲击下 不少的人正渐渐地在文化领域中迷失方向 在吸收外来文明的成果时却忽略了自己民族的文化 提出问题 进而就要分析问题 朋友们 我恳请你们暂时忘记那abc 随着那一排排青铜编钟清远浑厚的声响 沉浸在博大的中华文明的世界里吧 诗经 中关雎的歌喉 楚辞 离骚 的韵律响彻河之洲 水之湄 山之阳 海之滨 响彻在华夏九州的热土上 在炎黄子孙的血脉里凝聚成一股民族傲气 酒入豪肠 二分酿成月光 三分啸成剑气 朋友们 那面朝黄土背朝天的是我们的父母啊 那摇着小船在湖中采莲的女子是我们的姐妹啊 我们不能忘记的是融入我们血脉

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