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教学资料参考范本部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。s jchu fngnng mnghu fi_xn kgu liy nindi yu gung_2. 比一比,再组词洋_ 园_ 胡_ 状_ 娃_详_ 圆_ 湖_ 壮_ 桂_3. 选字组词(园 圆) 公_ _形 _桌(进 近) 远_ _入 _出(带 戴) _头 爱_ _红领巾4. 照样子写词。例:懒洋洋、_、_、_例:开开心心、_、_、_5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。_衣裳 _礼物 _钢琴_篮球6. 按要求写句子。 1. (1)补充句子。_的花园里开着_的鲜花。_真_!2. (2)选择两个词语写写某个地方的景色。风景 山清水秀 秀美 名不虚传3. (3)连字词成句,并加上标点。台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。海洋(两个字的部首相同)_ _ _填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗写农活名称 _ _ _8. 根据下列情境,完成下列对话。(情境:你发现同学刚刚把矿泉水瓶直接扔到班里的“其他垃圾”垃圾桶里。)你:“_”刚刚:“偶尔一次不按垃圾分类的要求做又有什么关系呢?”你:“_”刚刚:“你说得真对!我听你的,现在就把矿泉水瓶丢到塑料类的回收垃圾桶里。”9. 快乐积累。 1. (1)梅花是宋代诗人_写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_2. (2)_春韭绿,_稻花香。3. (3)星垂平野阔,_。4. (4)_,言而有信。5. (5)春江潮水_,海上明月_。10. 请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!11. 连词成句。 小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地 三、提升练习(20分)12. 小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来又是谁帮助了它?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。13. 阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1. (1)全文共_段,第二段_句话。2. (2)大熊猫是_以前就出现的古老动物,被称为_。3. (3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。_14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 7 页 / 共 27 页 部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。zo chnwn nundio ymi husn ln_yo yunln tinhn lnyu ynzhun jia_2. 选择正确的字。杨 知 歌 傍 桥 别左窄右宽的字:_、_、_3. 根据句意,选择正确的音或字。柳树的叶子长_(chng zhng)得又细又长_(chng zhng)。老师在教_(jio jio)室里教_(jio jio)我们写字。我以为_(wi wi)今天会下雨,因为_(wi wi)早上有乌云。我有一_(只 支)铅笔,我用它画了一_(只 支)可爱的小鸭子。离我最_(进 近)的那个门口走_(进 近)来很多人。4. 我会选择恰当的量词填空。(只填序号)串 艘 座 块 个 沓 束 封一_葡萄 一_山峰 一_信 一_故事一_鲜花 几_巨石 一_纸 一_大船5. 我会把词语补充完整,并能给句子选择正确的词语。群_环绕 _胜_迹 _茂盛_灯光 _争艳 山穷_复春天来了,_,百鸟争鸣。我的家乡有许多_。6. 阅读下文,回答问题 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1. (1)照样子,写一写。游哇游:_、_2. (2)请找出第1自然段中的动词。3. (3)你能为划线的字选择正确的读音吗?旁_边(pn png) 蹲_着(dn zn)4. (4)青蛙长什么样?从文中找出来抄在横线上。_二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。8. 句子花园。 1. (1)官员们一边看一边议论。(用划线词写句子)2. (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)3. (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗?日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. 根据课文内容填空。 1. (1)_生紫烟,遥看瀑布_。2. (2)十年树木,_3. (3)遥知_,为有_。4. (4)不以规矩,_。5. (5)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“_,_”。11. 连词成句。 小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地 三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. (3)“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. (4)根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶,是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。13. 阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1. (1)全文共_段,第二段_句话。2. (2)大熊猫是_以前就出现的古老动物,被称为_。3. (3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。_14. 写话练习。仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 14 页 / 共 27 页 部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。洪水淹没_(mi m)了田地,人们没_(mi m)处安家。你为_(wi wi)什么要为_(wi wi)难这位老人呢?早晨,我们迎着朝_(cho zho)霞朝_(cho zho)学校走去。星期天,我在家里帮妈妈干_(n n)家务,我把地拖得干_(n n)干净净的。这幅图太重_(zhn chn)要了,你要重_(zhn chn)新检查一遍。2. 比一比,再组词洋_ 园_ 胡_ 状_ 娃_详_ 圆_ 湖_ 壮_ 桂_3. 照样子写一写。例:皮_披_(披着)兆_ _ 日_ _中_ _ 少_ _4. 用部首查字典法查字典。要查的字部首除部首外有几画读音组词跳_妙_闪_5. 查字典。“桥”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。“忙”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。6. 根据课文内容判断正误。1. (1)做了错事要勇于向父母、老师承认错误。2. (2)同学发言时,别的同学插话,这是不好的习惯。3. (3)遇到不会写或不会读的字,可以查字典。4. (4)老师让背什么就背什么,书里面说的意思,不用去管它。5. (5)我们要像儿子们这篇课文中的第三个孩子一样关心体贴父母。二、组词练习(40分)7. 照样子,写句子。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。_爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。_葡萄沟真是个好地方。_8. 词语巧搭配。一丛_ 铜号 捏_ 秋千一方_ 军舰 弹_ 京戏一把_ 翠竹 唱_ 泥人一艘_ 红旗 荡_ 钢琴9. 把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的_ 野菊 背_ 蝴蝶明亮的_ 月光 捉_ 野菜盛开的_ 黄鹂 挖_ 古诗10. 按要求完成下面题目。1. (1)列举出几个关于树木的四字词语。 _;_;_;_2. (2)写出几句关于树的谚语。_11. 说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?三、提升练习(20分)12. 阅读下面的文章,完成后面的练习。 骑驴有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看啦!世界上( )有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想: 。最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。1. (1)文中第自然段中,( )中应选( )A .当然B .果然C .竟然2. (2)听了谁的话,父亲让儿子和他一起骑上了驴背( )A .老太太B .年轻母亲C .一群小孩3. (3)联系上下文,想想第自然段空出的地方,应填的最恰当的句子是( )A .怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?B .老先生、老太太说我们,连小孩子也竟敢说我们的不对!C .还是小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。4. (4)父亲说就照原来的做,指的是( )A .一起牵着驴子走B .父亲自己骑C .让儿子骑5. (5)读了这篇短文,下列说法正确的是( )A .要学会接受别人的意见。B .做事要多观察,勤思考。C .不要盲目听从别人的意见,要有自己的主见。13. 在横线上填上合适的词语。 稻子(黄)枫叶_ 棉花_ 高粱_(打)滚儿_作业 _蜻蜓 _小猪14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 21 页 / 共 27 页 部编版水平二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按照顺序默写汉语拼音字母表(小写) _b_f_h_l_n_r_u_w_z2. 看拼音写词语。kun hunxio lins ninfi chn_k chln jmn zhpin pn_3. 比一比,组词。忙_ 季_ 处_ 坐_ 跳_归_ 李_ 外_ 作_ 挑_4. 查字典填表要查的字部首除去部首有几画读音组词猜_守_迎_5. 选择合适的词语填空。快活 生活我们的_比蜜还甜。小青蛙_地在池塘里游来游去。非常 经常乐乐_喜欢吃火龙果。丛林里_有老虎出没。6. 找出每组中不同类的词。_围棋 军旗 下棋 象棋 跳棋_游泳 跳高 跑步 锻炼 跳远_老鹰 黄鹂 喜鹊 知了 乌鸦二、组词练习(40分)7. 巧配词语。_鼻子 _鼻子 _鼻子_眉毛 _眉毛 _眉毛美丽的_ 美丽的_ 美丽的_高兴地_ 高兴地_ 高兴地_8. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到

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