八年级物理下册 9.3 大气压强课件 （新版）新人教版.ppt

第九章压强 第3节大气压强 学习目标 1 通过观察和实验探究 知道大气压强的存在及什么是大气压强 重点 2 知道测量大气压强的方法 了解大气压强的大小和单位 重点 3 了解抽水机的工作原理 认识生活中利用大气压强的现象 难点 新课引入 l液体内部朝各个方向都有压强 这是由于液体受重力且具有流动性 l地球周围包围着一层厚厚的空气 叫大气 空气也受重力且具有流动性 那么我们周围是否存在着各个方向的大气压强呢 新课引入 想一想 1 塑料挂衣钩的吸盘贴在光滑的墙壁上 能承受一定的拉力而不脱落 是什么力量把它压在光滑的墙上 2 用吸管吸饮料时 是什么力量使饮料上升到嘴里的 想一想 新课引入 鸡蛋压入瓶中是什么原因 点燃浸过酒精的棉花 放入瓶中 然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口 鸡蛋会慢慢进入瓶内 新课讲授 覆杯 实验 新课讲授 一 大气压的存在 大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强 简称大气压或气压 空气受到重力的作用 而且能够流动 因而空气内部向各个方向都有压强 马德堡半球实验 证明了大气压的存在 并且大气压很大 新课讲授 模拟马德堡半球实验 1 用力挤出皮碗内的空气 活动 体验大气压的大小 新课讲授 模拟马德堡半球实验 2 用力挤出皮碗内的空气后两个皮碗还容易拉开吗 活动二 体验大气压的大小 新课讲授 1 大气存在压强 大气对浸在里面的一切物体均具有压强 这种由空气施加的压强叫做大气压强 简称大气压 注意 大气压是大气压强的简称 不是大气压力的简称 一 大气压强存在 2 大气压产生的原因 3 大气压的方向 大气压强产生的原因与液体相类似 是由于大气受到重力而产生的 大气压强的方向与液体压强的方向一样 也是朝向各个方向的 新课讲授 二 大气压的测量 在实验一中 如果能找到大气压能托起水柱的最大高度 则水柱产生的压强等于大气压强 水柱太高 用水银代替 托里拆利实验 1 最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 新课讲授 托里拆利实验 新课讲授 r水银gh 13 6 103kg m3 9 8n kg 0 76m 1 013 105pa p大气 p水银 标准大气压p0 1 013 105pa 2 大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为1 105pa 新课讲授 3 气压计 测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 又称无液气压计 新课讲授 自制气压计 三 大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上 观察玻璃管内水柱高度的变化 大气压随高度增加而减小 大气压变化的规律 在海拔3000m以内 每上升10m 大气压大约降低100pa 新课讲授 四 大气压的应用 饮料是怎样进入口中的 吸盘是如何工作的 新课讲授 活塞式抽水机 探索新知 与气体一样 液体的压强也随流速的增大而减小 1912年秋天 当时世界上最大的远洋轮船 奥林匹克 号 正在大海上航行 这时在离它100米远的地方 有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰 豪克 号与它平行地疾驶着 突然意外的事情发生了 小船好象被大船吸住了似的 一点也不服从舵手的操纵 竟一个劲地向 奥林匹克 号靠去 最后 豪克 号的船头撞在 奥林匹克 号的船舷上 把 奥林匹克 号撞了个大洞 典型例题 1 由于空气也受 力的作用 而且能流动 因而空气内部向 方向都有压强 重 各个 2 大气对浸在它里面的物体的压强叫 简称 大气压强 大气压 3 著名的 实验有力的证明了大气压强的存在 这个实验是由 主持的 马德堡半球 奥托 格里克 典型例题 4 测定大气压值的著名实验是 实验 大气压值约为 帕 托里拆利 1 01 105 5 在测定大气压值的实验中 所用玻璃管的粗细与测量结果 在实验中应竖直放置 如果玻璃管倾斜 则管内水银柱长度将 水银柱的竖直高度将 无关 变长 不变 6 假如用水来做托里拆利实验 管内上方为真空 大气压可支持约 米高的水柱 10 典型例题 3 在做托里拆利实验时 已测得管内外水银面高度差为76cm 若再向槽内加水银 使槽内水银面上升1cm 则管内外的高度差为 4 在做托里折利实验时 下列现象中能说明玻璃管上方肯定是真空的是 a 把玻璃管稍向下按 管内水银面上升b 把玻璃管倾斜 水银柱长度增加 最后充满全管c 管内外水银面高