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四年级科学下册试题青岛版一填空 1、一般情况下,物体具有(热胀冷缩)的性质。液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。 2、花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)三种矿物组成的。 3、岩石在自然界当中,受到(气温变化)、(植物生长)、水流冲击、风吹日晒等因素,会发生破碎,这种现象叫做(风化)。 4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫(沙质土);含黏土较多的土壤叫(粘质土)。沙和黏土含量适中的土壤叫(壤土)。 5、发光的物体叫(光源)。光是沿(直线向四面八方)传播的。 6、平面镜能使(光的传播路线)发生改变。 7、由于(光的折射),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。 8、光给我们的生活带来了方便,如(夜晚照明)等;光也会给我们的生活带来污染,如(白亮污染、人工白昼、彩光污染)等。9.土壤中含有( 氮 ) 、( 磷 ) 、(钾 )钙、铁、锌、铜等植物生长所需的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。10.物体(液体、固体、气体)具有(热胀冷缩)的性质。不同材料的物体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,气体受热膨胀的体积最多,液体较多,固体最少。11,。自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀,水在4度时体积最小,在4度以下,随温度降低,其体积不断增大。12.常见的岩石有(花岗岩)(砂岩)(页岩)(石灰岩)(大理岩)等。13.用手指甲刻划后留有划痕的岩石(较软)。铜钥匙刻划后留有划痕的岩石(较硬)。小刀刻划后留有划痕的岩石(很硬)。小刀刻划后也没有留下划痕的岩石(硬度非常大)。二、判断题 1、岩石经过不断的风化最终将变成土壤。(对) 2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。(错) 3、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。(对) 4、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。(错) 5、不同的土壤中植物的生长情况不一样。(对) 6、电焊光,月光、云母光都是光源。(错)7.土壤的颗粒大小不同,透气性和保水性也不同。 ( 对)三、选择题 2、下列自然土壤中最肥沃的是(C)。 A红壤 B褐土 C黑土 3、渗水快,保水性能差的是(A)。 、沙质土、黏质土、壤土 4、彩虹的形成原因是()。 、光的反射、光的折射、光的直线传播 5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是(C)。 A土壤能使植物得以固定。B土壤能给植物生长提供养分。 C土壤既能使植物的根固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。 6、我们在小孔成像实验中看到的像是() A正立的B倒立的 7、彩虹一般不会在空中出现很长时间,过一段时间就逐渐消失了。这是因为(A) A空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B自动消失C小水滴太小 8、彩虹的光环最内侧的颜色是()。 A红色B紫色C蓝色 9、下列岩石遇盐酸冒泡的是(C) A花岗岩B砂岩C大理岩 10、夏天电线杆上的电线与冬天相比()。 A紧了B松了C没有变化 11、在其它条件相同的情况下,植物在(C)里长得茂盛。 A沙质土B黏质土C壤土 12、(A)青灰色或褐色,颗粒很细,硬度大,遇盐酸冒泡。 A石灰岩B花岗岩C大理岩13下列最适合用来捏泥人的土是 ( B )A砂质土 B黏土 C壤土14下列土粒间空隙最大的土是 ( C )A壤土 B黏土 C砂质土四、实验技能。 实验一:研究土壤的成分。 1.试验材料:烧杯、酒精灯。土壤等。 2.在用加热的方法检验土壤成分时:3.实验现象:(1)开始加热冒出的“白烟”是(水蒸气)。这说明土壤中含有(水分)(2);继续加热看到冒出的“白烟”是(溶解)在水中的(无机盐腐殖质)。燃烧,同时还会闻到(烧糊)气味。 3.实验结论:土壤中含有(水。空气。腐殖质。无机盐。沙子、黏土)等物质。 实验二:光的直传线传播。 实验材料: 三张硬卡纸,蜡烛,小刀。_ 实验方法:1.在三张卡纸上都刻出小孔。2.点燃蜡烛,放在桌子一端。3.将三张卡纸放在人的眼睛与蜡烛之间。实验现: 只有当人的眼睛与卡纸的三个小孔、蜡烛在一条直线上时,才能 看到蜡烛的火燃。 我的结论: 光是沿直线传播的。_ 五、知识应用题 1、商场超市的瓶装饮料为什么都不装满? 答;因为液体具有热胀冷缩的性质,饮料受热会
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