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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前上海教育版二年级语文【下册】考前检测试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字组词。2、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望远(动作+物品) _ _ _ _ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。 氵_ _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。 见到长辈你会说: “对不起!” 影响了他人你会说: “您好!” 别人向你道歉你会说: “谢谢你!” 归还别人东西你会说: “没关系!” 别人向你道谢你会说: “再见!” 与他人分别你会说: “不用谢!” 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、连字词成句。(1)叶子 的 长得 小柳树 又细又长 _(2)立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 _(3)世界 这样 为什么 神奇 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。( )四季海棠真是美丽极了! 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。 遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢? _ _ _ _2、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 补米袋 一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。 少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。” 小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急?_。4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。_。2、阅读理解。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖? _ _ _2.第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。4给短文加个题目,写在文前横线上。5从短文中我积累的四字好词有:_、_。6用“_”画出你喜欢的句子。3、阅读短文,回答问题。 - 下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。 石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“ 水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“ 石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。 晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。 下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。 一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。 真的,石阶终于被水滴滴穿了。(1)、给短文加个题目_(2)、按课文内容填空。 下雨天,屋檐上的_一点一点往下落,落在地面上的_上。 水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被_滴穿了。因此有了一个成语叫_ 。(3)、从这个故事中你明白了什么? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 小朋友们,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔细观察下面的图,看看图上都有谁呢?他们在玩什么?然后用一段话写下来吧。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:头顶 傍晚 知识 地图 海洋 办法 工作 指针二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门93、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:活河湖拥挤挨四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)小柳树的叶子长得又细又长。 (2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。 (3)世界为什么这样神奇?六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、老师提示:1. 你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。2. 请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。3. 想一想作者是按什么顺序观察花,写花的?(作者通过具体的描述,形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状,以及它们的特点。)4. 请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?答案:5、3、2、4、1七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完, 你能再借我看几天吗?(答案不唯一)2、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、3 2、3 3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。4、谢谢你!
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