内蒙古巴彦淖尔市八年级物理下册 12.2滑轮课件 （新版）教科版.ppt

你知道为什么会这样吗 图a 图b 图c 图d 以下是滑轮常见的几种应用 我们用力向下拉绳子 国旗上升 你知道旗杆的顶部有什么装置吗 问题 图中的两个滑轮有什么不同 新课教授 定滑轮和动滑轮 固定在某处的滑轮 定滑轮 随物体运动的滑轮 动滑轮 定滑轮 1 定滑轮实际上就是等臂杠杆 a 支点在轴心o处 b 动力臂l1等于阻力臂l2 2 拉力大小始终等于重物的重力大小 3 拉力的方向与重物移动的方向相反 结论 使用定滑轮不省 但可以改变施力的 力 f g f g 方向 动滑轮 a 支点在边缘o处 b 动力臂l1为阻力臂l2的2倍 1 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 3 拉力的方向与重物的移动方向相同 结论 使用动滑轮可以 但不能改变施力的 省力 方向 知识归纳 定滑轮 1 l动 l阻 等臂杆杠 2 不能省力 3 可以改变施力方向 4 动力移动的距离等于物体移动的距离 知识归纳 动滑轮 1 l动 2l阻 2 可以省一半力 f动 1 2f阻 1 2 g g动 3 不可以改变施力方向 4 动力移动的距离等于物体移动距离的两倍 思考 在提升重物时 你能做到既省力 又能改变力的方向吗 思考 用两个滑轮提升重物时 如何使用才能最省力 小女孩为什么能轻松地拉起一头牛 1 滑轮组 由一个定滑轮和一个动滑轮组成 实验结果 拉力f的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关 n 2 n 2 n 3 实验表明 使用滑轮组吊重物时 若动滑轮重和磨擦不计 动滑轮被几股绳子吊起 所用力就是物重的几分之一即 思考题 在左图所示的滑轮组中 a 若动滑轮重g 不计 拉力f是多少 b 若动滑轮重g 不能忽略 那么图中的拉力f应等于多少 分析 图中吊起动滑轮的绳子股数为5 问 多个滑轮如何绕线 结论 使用滑轮组的时候 重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担 提起重物所用的动力就是总重力的几分之一 小结 利用动滑轮要以省一半力 但不能改变力的方向 定滑轮 使用时轴固定不动的滑轮 动滑轮 使用时轴和重物一起移动的滑轮 定滑轮可看作一个等臂杠杆 动滑轮可看作一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆 利用定滑轮可以改变力的方向 但不能省力 使用滑轮组既可以改变施力的方向 又可以省力 使用如图所示的装置提起重物g 在三种方式中所用的拉力 af1最大 bf2最大 cf3最大 d三者一样大 如图所示的装置叫 当物体被匀速升高时如果f 50牛 滑轮质量不计 则重物g受到的重力为 牛 如图所示 用一个重为10牛的动滑轮 来提升一个150牛的重物 不计摩擦时 匀速提升重物向上的拉力最小为 牛 如图所示的两个滑轮重均为20牛 物体g的重力均为100牛 若要使物体匀速上升 则加在绳子自由端的拉力分别为fa 牛 fb 牛 某人想用如图a b c d所示的四个装置提升重物 若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计 在这些装置中 既不省力也不费力是 例 缠绕滑轮的绳子最大只能承受300牛的拉力 用它连成如图的滑轮组 能否提升600牛的重物 2 滑轮组 实验表明 使用滑轮组拉重物时 若动滑轮重和摩擦不计 动滑轮被几股绳子拉住 所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一 即 如图所示 拉力f的大小等于 巩固练习 1 如下图 a 所示 物体b重100n 在力f作用下匀速上升时 f应等于 n 不计摩擦 2 如上图 b 所示 物体a重为100n 挂重物的钩子承受的拉力是 n 人匀速拉绳子的力是 n 动滑轮自重不计 100 100 50 3 如图所示的四个滑轮组中 图 可省一半力 图 最费力 图 和图 用力大小一样 b c 如图所示 物体a重g 80n 在f 60n拉力下匀速前进 此时物体a受到的摩擦力等于 n 滑轮自重及绳子与滑轮的摩