广东学导练八年级政治上册 3.6.2 享受健康的网络交往课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第三单元我们的朋友遍天下 第六课网络交往新空间 第二课时享受健康的网络交往 知识网络 享受健康的网络交往 学会自我保护发挥网络优势先进性做网络的主人 遵守网络规则回避网络伤害危险性不做网络的俘虏 知识梳理 我们如何享受健康的网络交往 怎样正确对待网络 1 正确认识网络的 性 用其 避其 发挥网络交往对生活的积极促进作用 享受健康交往带来的乐趣 2 提高自己的 意识 不轻易泄露 资料 网友的要求 现实生活中的问题 尽可能找 的朋友或 帮助解决 不要仅仅依赖 来满足自己的情感需求 以免受骗上当 两面 所长 所短 安全防范 个人 不随意答应 熟悉 师长 网友 知识梳理 3 提高 能力和抗诱惑能力 4 网络交往要遵守 在网络聊天室 公告栏等公共场所 要语言 轻松幽默 不辱骂他人 对求助者 要出于爱心 尽力相助 与网友交流 要 不欺诈他人 辨别 觉察 道德 文明 真诚友好 5 要遵守 我们在上网时 要有很强的 的意识 例如 不恶意制造 传播流言 不侮辱他人人格 不进行诈骗活动 不泄露国家秘密 不制造 传播病毒 不利用网络破坏公共设施 等等 6 玩网络游戏 网上交友聊天要适度 知识梳理 法律 依法行事 难点详解 怎样看待与网友交往的问题 看待网友要具体分析 不要以为网友都是居心不良的人 虚伪的人 坏人 网友中有真诚的朋友 有假朋友 有骗子 有坏人 要注意辨别 不随意答应网友的要求 网友并不是都不能见面 中学生不要单独与网友见面 要见网友就要在家长 老师或其他监护人的陪同下 不要请未成年人陪同 因为未成年人辨别是非能力低 缺乏自我保护能力 真题演练 1 2014广州 网络的丰富性 便利性 高效性正深刻地改变人际交往 享受健康的网络交往 我们要做到 以健康的心态把网络作为生活的补充 时刻牢记网络交往的道德和法律规则 善于利用虚拟时空转换角色 为所欲为 善于利用网络服务社会 体现人生价值a b c d d 真题演练 2 2014淮安 针对下边漫画所示内容 几位同学展开讨论 他们的看法中正确的是 a 小明 网络谣言需要道德来约束 b 小红 我们不能在网上发表言论 c 小刚 网民要依法自律 不造谣 不传谣 d 小丽 网络世界是虚拟的 法律无权干涉 c 真题演练 3 2014天津 我国多部门联合启动 扫黄打非 净网2014 专项
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