全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017-2018学年第二学期家长会教导主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们、同学们:大家上午好! 今天,我们西郭小学在这里召开新学期开学典礼暨上学期工作总结表彰大会。首先,请允许我代表学校全体教职员工,对各位不畏路途遥远,千里迢迢,能在百忙中抽出宝贵的时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢。本学期,我校在中心校和学校的正确领导下,全面落实各项工作。本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,继续深化课堂教学改革,加强教学常规管理,促进教师队伍的建设,实现师生共同发展。现将本学期的工作总结如下: 1、 加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 1、 积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,认真学习,认真做笔记,领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。8月底我校每学科派出一名老师到县教科局参加培训,参训教师返校后再对学校的同学科教师进行培训,并组织全校教师共同学习新课程标准,更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。2、 积极开展教研活动。 上学期我校组织50岁以下的教师开展公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。另外,我校每周开展一次教学研讨会,针对平时教学中的困惑或疑难问题进行讨论,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。2、 强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 1、 抓计划 为了有效提高教学质量,每学期开学初,由教导处制订好本学期教学计划,各科教师制定好学科教学计划;复习阶段,要求各科教师制定好复习计划,使教学工作做到有的放矢。2、抓常规上学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、上好”,同时也促进了学生的全面发展。教导处每月底对教师的备课、各科作业批改情况检查一次, 量化打分,并对存在的问题及时反馈给科任教师。3、抓作业 每周日学校到校后,校长都会亲自抽查各班学生作业。每月底教导处要对各科作业的批改情况进行一次检查,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评,让作业真正发挥最大的作用。4、抓写字 这项工作是由王校长新手抓的,每天下了写字课,王校长都要从每班抽查五个学生的写字作业,认真检查并做好记录。每月底教导处对学生的写字水平进行测试一次,并给每个学生进行打分,对班级进行量化考核。写字教学一直以来是我校的特色教育,因此我校要将这一特色继续发扬下去,为此我校在寒假前给学生布置了每天坚持练字的作业,大部分学生表现很好,能够坚持写字,并把写字作业发至班级微信群与大家共享。5、抓活动 我校特别注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展,为了培养学生的特长发展,上学期我校开展了五个兴趣社团,共8个兴趣小组,音乐方面有大合唱和三个舞蹈小组、美术方面有手工和素描两个小组,体育方面有跳绳、武术操两个小组。三、扎实开展工作,教学成绩硕果累累上学期,在全校老师的精心辅导以及学生们的共同努力下,我校在2017-2018学年第一学期期末考试中取得了优异的成绩,也涌现出了一个个教坛新秀,比如:白景丽老师和杨娜老师所任教的五年级语文分别在中心校排名第一、第二,郭雪亮老师是2018年9月份才参加工作,她所任教的四年级语文在中心校排名第二;薛亚丽和毕娅娅两位英语老师,成绩名列前茅。另外,五年级王希平老师所任教的数学连续几次在中心校排名第一,王老师还有几年就退休,但工作热情丝毫不减;五2班的杜丽艳老师,下了晚自习给几位学困生补习功课,功夫不负有心人,五2班数学在中心校排名第二还有很多老师成绩也很不错,正是有了大家的辛勤耕耘和学生的努力学习,我校上学期教学成绩硕果累累。3、 新学年学校教育教学工作思路1、继续加大课改力度,提高课堂效果,提升教育教质量;2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大数据技术职业生涯规划书
- 执法培训课件
- 2025-2031年中国六氟环氧丙烷行业市场发展规模及产业需求研判报告
- 2025年企业税务咨询服务协议
- 2026年华为公司研发部门主管面试指南及答案解析
- 2026年网络安全专家面试题库及答案速查
- 2026年厨师面试考核要点及参考答案
- 2026年综合管理岗面试题集及答案
- 2026年建筑行业施工员面试技能考核
- 2026年资源再利用企业培训经理面试指南及答案解析
- 矿石营销方案
- (正式版)DB32∕T 5156-2025 《零碳园区建设指南》
- 人教PEP版(2024)四年级上册英语-Unit 5 The weather and us 单元整体教学设计(共6课时)
- 广东省广州市2025年初中学业水平考试英语试题(含解析)
- 2025年人教版八年级英语上册各单元词汇知识点和语法讲解与练习(有答案详解)
- 道路标识牌监理实施细则
- 【《基于杜邦分析的比亚迪公司盈利能力分析》9400字(论文)】
- 培养方案修订情况汇报
- 监控综合维保方案(3篇)
- 犊牛兽医工作总结
- JJF(陕) 125-2025 医用移动式 C 形臂 X 射线辐射源校准规范
评论
0/150
提交评论