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文档简介
第十三章宾语从句 宾语从句是一种名词性从句 在句中作及物动词的宾语 介词的宾语或形容词的宾语 宾语从句有三个要素 引导词 语序 时态 考点1宾语从句的引导词 由that引导的宾语从句 that无意义 可省略 主句谓语动词一般为say tell know hear think hope等 hesaidhewantedtostayathome 2 由连接代词或连接副词引导的宾语从句连接代词what which who whom whose 连接副词when where why how 这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分 mydaughteraskedmewhatwewouldhavefordinner 3 由whether if引导的宾语从句由两者引导的从句表示一般问句内容 但必须是陈述句语序 whether或if一般可互换 在句中的意思是 是否 不能省略 iwanttoknowif whetherhelikesthebook 1 在动词不定式之前pleasetelluswhethertogoorstayhere 2 在whether ornot的固定搭配中 heaskedmewhetheriwantedtogotherebytrainornot 3 在介词后 itdependsonwhetheritwillbefine 4 宾语从句前置时 whetherhelivesthere iwanttoknow 注意 在下列情况下 只能用whether 不能用if 考点2宾语从句的语序 宾语从句的语序要用陈述句的语序 即 连接词 主语 谓语 由于句子中的主语多为人或物 而谓语由动词充当 因此宾语从句的语序可这样记忆 疑问词 人 物 在从句中作主语 动词 在从句中作谓语 考点3宾语从句的时态 宾语从句谓语动词的时态常受主句谓语时态的制约 因此 在运用时要注意主从句时态相呼应 主句为某种时态时可用所需的任何时态 doyouknowwhenhecamebackyesterday ihavebeentoldthatthewindowwasbrokenbyjim 主句为一般过去时 一般现在时 一般过去时 itwassaidthatjimcametoschoolonfooteveryday 现在进行时 过去进行时 didyoumeanjimwascookinginthekitchenatthemoment 一般将来时 过去将来时 hesaidhewouldbuyheracellphoneforherbirthday 现在完成时 过去完成时 hetoldmethathehadlivedinzhuhaisince2001 一般过去时 过去完成时 shesaidshehadfinishedherhomework 若表示客观事实 真理 自然现象 名言警句等 用一般现在时 ourteachertoldusthatdecember25ischristmasday 考点4宾语从句的简化 宾语从句与简单句的转换 1 think make find等引导的宾语从句 可转换为简单句 即 think make find 宾语 宾补结构 hismotherfoundthathewasacleverboy hismotherfoundhimacleverboy 2 由连接代词who what which或连接副词when why how where等引导的宾语从句可转换为 疑问词 不定式结构 shedoesn tknowwhatsheshoulddonext shedoesn tknowwhattodonext 真题热身 1 mr black couldyoutellme at10 00tomorrowmorning 2016 福州市 a wherewe llgohikingb whenwe llhaveameetingc whetheryou llcometomybirthdayparty 2 doesanybodywanttoshareonfather sday ibo
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