【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 材料作文“公务员需加强道德”写作导引.doc

材料作文“公务员需加强道德”写作导引【金题回放】 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 据中国之声央广新闻报道，国家公务员局发布，2012年中央机关及其直属机构考试录用公务员着重加强对“道德”的考查。 据了解，2011年度中央机关及其省级直属机构录用计划中，用于招录具有两年以上基层工作经历人员的计划数达到计划总数的85%以上。从2012年起，中央和省级以上机关录用公务员，均从具有两年以上基层工作经历的人员中考录。 国家公务员局考试录用司负责人表示，公务员录用考试的目的在于选拔人才。为建设高素质公务员队伍输送新鲜血液，必须坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，而不是仅仅看重笔试和面试成绩。 在“德”方面，考生政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识较差将不得录用为国家公务员。 读了以上材料，你有什么感想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作导引】 （1）高考作文命题的一个基本的原则，就是贴近生活，联系现实，“让所有的学生都有话可说”。这则材料也不例外。 材料的核心内涵告诉我们，录用公务员必须坚持德才兼备、以德为先的标准。我们要在读懂材料的基础上，准确把握概念的内涵及外延：“才”即才华，包括“知识与能力”两个方面；“德”即道德、品行，可细化为“勤奋上进、自强不息、勇敢顽强、轻财重义、尊老爱幼、爱家卫国”等传统美德，“遵守公共秩序、爱护公共财物、讲究互谅互让”等社会公德，以及各行各业所应遵守的职业道德。 （2）正确认识二者之间的关系。任何一个民族或国家都把人的品德看成是第一位的，当然也希望多出现有才之人。所以我们的一般认识是：有才能会令人羡慕，有道德会让人尊敬，德才兼备则会使人崇拜。人的成长中应注重全面发展，选人用人应二者兼顾；当才能与品德发生碰撞时，要“德”字为先。 （3）全面而深刻认识二者关系：品德是做人的根本,才能是立身的依托；品德是成事的基础，才能是成事的保证；德才兼备就是人才，有德无才尚为好人，有才无德便是小人，无德无才谓之庸人或无赖。 【范文展评1】 双翅齐展，方能搏击长空 李淑祎 雄鹰能翱翔于长空，全靠了它那双强有力的翅膀，其中任何一只受伤，它都会失去平衡。其实，人亦如此。只不过，人的那双翅膀是“德”与“才”。 端坐在书桌旁，我静静地思索着 秋风瑟瑟，翻动着书桌上泛黄的书卷孔老夫子带着春秋，带着诗经，带着尚书，带着“仁爱”的传统美德款款向我们走来。试想，若非饱读诗书，满腹经纶，他的“仁爱”在那个百家争鸣的年代或许早已被湮没；若非“仁爱”，他所有的才华也只会化作勾心斗角的权力角逐，在那个时代尽享声色犬马而终无所成。正是“德”与“才”的双翅，让孔子飞越千年的时空，飞向五湖四海，成为中华文化的象征。 秋风依旧，我又翻开了新的书卷我看到了两弹一星元勋朱光亚院士，他严于律己，不事张扬。当他获得“何梁何利基金科学与技术成就奖”的l00万元港币奖金。他不动声色就把奖金全部捐给了中国工程科技奖助基金会。尤其令人敬佩的是，捐款之后，他反复叮嘱人们不要把这件事张扬出去。谦虚谨慎、不事张扬是朱光亚的一贯风格，缄默不语、虚怀若谷正体现了一名科学家的高风亮节。立德、立功、立言，朱光亚身上所体现出的这种优秀品质，正是现代科学与传统美德的一种最好的结合，也是当今科技界应该提倡的一种精神。“德”“才”的双翅，让他感动了中国，成为人们学习的楷模。 但，若是单翅飞翔，又会面临怎样的结局？ 记得西湖边上的千年跪俑秦桧吗？他也可谓学富五车，但他卖国求荣，陷害忠良，“才”反倒成了为虎作伥之物。“德”翅折了，所以秦桧落入了灵魂的泥淖，为世人不齿，甚至让自己的后世子孙也“耻姓秦”。 由此观之，“德”翅不可折。那么，“才”翅呢？记得欧文吧？他怀着造福人类的梦想创造出“社会主义”，理想不可谓不崇高。但因“才”的限制，他只能看着自己的“空想社会主义”化为泡影，最后抑郁而终。不错，无“才”，“德”只是个空壳，永远只能是天边一个美丽的梦想，仅此而已。 司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”古人尚且明此理，那生活在今天的我们，更应该生得慧眼，识得千里马，长成千里马，去迎接未来的挑战。 又一阵秋风瑟瑟，我站起身，望着远方，然后告诉自己： 雄鹰双翅齐展，才能够于长空英勇捕击，那么，人也要给自己“德”“才”的双翅，才能飞得更高，更远 点评 这是一篇议论性散文，以“端坐在书桌旁，我静静地思索着”为线索，发挥丰富的联想，联想到了孔老夫子、朱光亚等，同时又想到了秦桧。对比鲜明，构思新颖。语言清新明快，极具哲理性。文章运用了比喻，形象生动，显示了作者高超的语言表达技巧。 【范文展评2】 伤公瑾 王成明 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 前人有言曰：“时势造英雄。” 展开汉朝末年的那段历史：天下动乱，诸侯割据，曹操在朝中“挟天子以令诸侯”东讨西征，以图雄霸天下；孙权继承父兄功业，虎踞东吴。 周瑜周公瑾便在这样的历史背景下走上了政治舞台。周瑜之才，可谓惊世震俗，他被任命为总都督，统领东吴大军，刚一上任就凭借其对兵马将士的周密调配而令老将程普叹服不已。施反间计成功除去腹心之患；用连环计套住曹操百万战舰；行苦肉计，消除曹操戒备；然后凭借东风火船，连烧曹营数百里，使赤壁之战成为历史上有名的以少胜多的战争，同时也成就了他自己“羽扇纶巾”“英雄豪杰”的英名。 然而，公瑾的人生是失败的，败在了心胸狭窄，嫉贤妒才上。当孔明乘着一只小船飘然过江时，就已注定周瑜的眼中飞进一粒沙，心中种下一根刺。厅堂之上的舌战群儒，帐中议策的不谋而合，反间计成之后的旁敲侧击，种种迹象显示出诸葛亮的旷世奇才。公瑾不安了，不顾鲁肃的劝谏执意要杀孔明，而孔明的“草船借箭”使自己躲过一劫同时也更加深了周瑜要杀孔明的决心。 成就大业不可无才，但是有才无德则更不足成事。周瑜虽然也有雄才大略，但他没有容人之德。他不念诸葛亮七星坛祭风的恩义，欲将其赶尽杀绝，神机妙算的诸葛亮料定周瑜必来加害，早早安排了赵云前来接应。于是，周公瑾的大张旗鼓成了诸葛孔明一叶孤舟全身而退的陪衬，周瑜的心胸狭窄成了诸葛亮才广德厚的陪衬。周瑜虽然也有文韬武略，但他缺少帅才之德，往往为后人所不齿。 赤壁之战周瑜在军事上打败了曹操，但在人格较量上他彻底地失败了，败给了手无寸铁，身边无一兵一卒的诸葛孔明。而后又有“诸葛亮三气周公瑾”，周瑜长叹“既生瑜何生亮！”而死。 哀哉公瑾，以其旷世奇才建功立业辅佐君主，却因嫉贤妒才而自取其咎，英年早逝，输掉了生命更输掉了一世英名。司马光有言：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”德才兼备才是真正的智者。后人戒之。 点评 文无定格，贵在鲜活，这是一篇评论性的文章。题好一半文，“伤公瑾”这一题目，如一条红线贯穿全文，是全文的文眼，是全文内容的浓缩，犹如一块磁铁吸