广东省河源市八年级语文下册 第三单元 12香菱学诗（第2课时）课件 语文版.ppt_第1页
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文档简介

香菱学诗第二课时 曹雪芹 学习目标 1 总结香菱学诗取得成功的原因 2 从香菱学诗的经验中获得有益启示 3 诵读小说中香菱前后写的三首诗 能大致说出三者有哪些不同 黛玉是怎样教香菱作诗的 请在文中划出来 并用自己的话进行概括 是形式 是表象 是精髓 再读课文 律诗 词句 立意 总结香菱学诗的方法 说说香菱为什么很快就学会了写诗 首先是由于香菱 苦志学诗 精血诚聚 再加上她良好的资质 较高的领悟力 其次是有较好的老师指点 特别是善教的黛玉 第三是与大观园这个优雅 美好 洁净的环境分不开的 环境造就人 香菱在这里得到精神上的解放 她的聪明才智才得以显露出来 黛玉指导香菱学诗这件事 对我们学习语文有什么启示 要有自信 树立学习的信心 语文学习是一个潜移默化的过程 不可能一蹴而就 我们要有打持久战的准备 要自信 做学习的有心人 提高学习兴趣 让自己学习的每一分钟都有收获 要重诵读 理解 感悟 多积累 腹有诗书气自华 勤于实践 不怕失败 香菱三易其稿 终成精品 我们平时写作也要多改 精改 方可成就佳作 香菱前后做了三首诗 黛玉和其他人对这三首诗的评价分别是什么 其一月挂中天夜色寒 清光皎皎影团团 诗人助兴常思玩 野客添愁不忍观 翡翠楼边悬玉镜 珍珠帘外挂冰盘 良宵何用烧银烛 晴彩辉煌映画栏 其二非银非水映窗寒 试看晴空护玉盘 淡淡梅花香欲染 丝丝柳带露初干 只疑残粉涂金砌 恍若轻霜抹玉栏 梦醒西楼人迹绝 馀容犹可隔帘看 其三精华欲掩料应难 影自娟娟魄自寒 一片砧敲千里白 半轮鸡唱五更残 绿蓑江上秋闻笛 红袖楼头夜倚栏 博得嫦娥应自问 何缘不使永团圆 拓展训练 读过 红楼梦 的人都说 林黛玉是羸弱多病 多愁善感 孤傲尖刻的 书中也说她 孤高自许
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