五年级信息技术上册 第12课 登上月球看一看教案 华中师大版.doc_第1页
五年级信息技术上册 第12课 登上月球看一看教案 华中师大版.doc_第2页
五年级信息技术上册 第12课 登上月球看一看教案 华中师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第12课 登上月球看一看教学目标：1.会利用绘图工具画出电视机外壳。2.能在幻灯片中播放视频剪辑。3.了解人类第一次登月的时间及情形。4.培养同学们规范操作的能力，激发学习的兴趣。教学重点与难点：重点：1.全部选中图形的便捷操作。2.在幻灯片中导入视频剪辑。难点：把视频剪辑调整到适当大小。教学准备：1.多媒体教学机房。2.登上月球展示课件（教师用机中）3.月球资料（学生用机中）教学过程：一、激趣导引，揭示目标：1.展示课件：让学生观看在幻灯片中制作好的视频剪辑。2.师：大家觉得这个虚拟的电视机好看吗？大家想不想动手来制作有自己个性特点的虚拟电视机？师：我们今天就来利用幻灯片中的绘图工具，画出电视机壳，再插入视频剪辑。二、探究合作，学习新知：1.电视机壳的制作：师：让我们观察一下，电视机壳是由一些什么图形组成的？ 生：有长方形、正方形、圆形组成。 师边操作展示，把电视机壳分解成若干图形。 师：哪怎样能画出这些图形呢？请大家翻开书66页，对照书画出电视机壳。 学生自主研究，上机操作，教师巡视辅导。请一位同学介绍，电视机壳的制作。 学生演示全班展示，说出应用什么工具，绘图工具栏在哪儿？ 师：怎样让这些图形组合在一起变成电视机壳呢？（小组讨论） 学生汇报操作，教师规范操作。（提示书67页）师：按住shift键，逐个单击图形。图形上单击鼠标右键，选择“组合”。2.视频剪辑的插入：师：现在“电视机”制作完成，怎样把素材库中的登月.mpg视频剪辑放到“电视机”里呢？ 多媒体教学网，演示操作（个别班级学生基础好，可采用让学生讨论自主探究，看书68页操作完成）。调整插入的视频剪辑到合适的大小和位置。师：现在视频剪辑与我们制作好的电视机有点不匹配，看得不够真实，谁有办法能解决？生：用鼠标点击视频剪辑上的八个小方块其中一个小方块，调整大小和位置。 边讲解边演示操作。指导看书69页，完成练习。三、巩固提高，拓展延伸：登月让人类的科技跨入了一大步，哪我国的科技又发展到了哪一步呢？生：神州六号刚刚上天。下面接着把有关神州六号的视频剪辑放入“电视机”中插入第二页，完成操作，教师巡视。四、评价小结，激励反馈：1.从本节课中我们学会了什么？生：利用绘图工具绘画图形； 插入视频剪辑； 利用幻灯片播放影片；了解有关人类第一次登月的情况；我国科技发展近况，神州六号载人火箭上天进入太空。2.同学们本节课大家学得非常认真，自主探究和小组合作学习意识非常强。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论