高考英语大一轮复习（应试基础必备+考法突破）专题5 名词性从句课件.ppt

第2部分英语知识运用 模块1语法基础 a语境考查类专题5名词性从句 目录 考点13宾语从句考点15同位语从句 600分考点完全掌握 考点12主语从句 分考点1主语从句的引导词 分考点2用it作形式主语的主语从句 分考点1主语从句的引导词 分考点1主语从句的引导词 特别注意 分考点2用it作形式主语的主语从句 分考点2用it作形式主语的主语从句 分考点2用it作形式主语的主语从句 特别注意 当it作形式主语 主语从句放在句末时 用if或whether引导均可 但如果被后置的主语从句中引导词后直接加ornot时 常用whether 考点13宾语从句 分考点1宾语从句的引导词 分考点2用it作形式宾语的宾语从句 point 分考点1宾语从句的引导词 分考点1宾语从句的引导词 分考点1宾语从句的引导词 分考点1宾语从句的引导词 特别注意 分考点1宾语从句的引导词 分考点1宾语从句的引导词 point1 find发现feel感觉think认为consider考虑believe相信guess猜测suppose假定 设想make使得 分考点2用it作形式宾语的宾语从句 point2 分考点2用it作形式宾语的宾语从句 考点14表语从句 point1 考点14表语从句 考点14表语从句 特别注意 if不引导表语从句 that引导表语从句时一般不省略 point2 seem似乎look看起来taste尝起来sound听起来feel摸起来appear好像 考点14表语从句 this thatiswhy 这 那是 的原因 this thatisbecause 这 那是因为 考点14表语从句 特别注意 当主句的主语是reason时 表语从句一般用that引导 不能用why或because 这种用法常见的句型为 thereasonwhy isthat 的原因是 thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate 他来晚是因为起床晚了 考点15同位语从句 point1 考点15同位语从句 point2 考点15同位语从句 point3 考点15同位语从句 point4 advice建议conclusion结论demand要求doubt怀疑fact事实hope希望idea主意information信息message消息news消息order命令problem问题promise诺言question问题request请求suggestion建议thought想法truth事实wish愿望word消息 考点15同位语从句 700分考法完美应对 考法考查名词性从句引导词的选择 考法考查名词性从句引导词的选择 考法考查名词性从句引导词的选择 如果主语从句较长 常用it作形式主语 而把主语从句置于句末 如果宾语从句之后带有宾语补足语 可用it作形式宾语 而把宾语从句置于句末 例1 北京2016 24改编 解析 youcando作句子的主语 是主语从句 主语从句中缺少动词do的宾语 而且指代做的事情 结合句意可知应填whatever whatever 句意为 您的支持对我们的工作很重要 无论您能做什么都会有所帮助 例2 课标全国ii2015 70改编 解析 设空处引导宾语从句 此处说的是普韦布洛村落的印第安人可以精确地计算出土坯房的墙需要 多 厚 根据空后的形容词thick也可知 此处应用how引导 how 易错知识易混清单 易混1that与what引导名词性从句的区别 易混2whether与if引导名词性从句的区别 易混5doubt后从句的引导词 易混3that引导名词性从句和定语从句的区别 易混4同位语从句和定语从句的区别 易混1that与what引导名词性从句的区别 易混2whether与if引导名词性从句的区别 特别注意 当it作形式主语 且主语从句在句尾时 用whether或if均可引导主语从句 ithasn tbeendecidedwhether ifweshallholdameeting 我们是否开会还没定下来 易混2whether与if引导名词性从句的区别 易混2whether与if引导名词性从句的区别 易混3t