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文档简介
追寻守恒量 教学目标 一 知识与技能理解动能 势能及能量的概念与意义 二 过程与方法会分析动能与势能间的相互转化 三 情感 态度与价值观通过动能 势能间的相互转化来研究生活中的物体的运动 培养热爱生活的情趣 教学重点理解动能 势能的含义 教学难点在动能和势能转化的过程中体会能量守恒 观察 伽利略理想斜面实验 斜面均光滑 试用所学知识证明 在a斜面上 a gsin x h sin v2 2a 在b斜面上 a gsin x h sin 0 v2 2a v2 2a h h 证明 小球的运动有什么特点 小球高度降低的同时 速度在增加 高度升高的同时 速度在减小 思考 小球运动中 有无守恒量 即有没哪个物理量保持不变 此消彼长 伽利略斜面实验表明 小球在运动过程中 有某一量是守恒的 这个量叫做能量或能 说明 能量与物体的运动相对应 是对物体不同运动形式的统一的量度 不同的运动形式对应不同的能量 能量 几种常见的能量形式 相互作用的物体凭借其位置而具有的能 叫做势能 物体由于运动而具有的能 叫做动能 在伽利略斜面实验中 势能和动能是怎样转化的 分析 做自由落体的小球的势能和动能如何转换 改成竖直上抛呢 思考 一 伽利略斜面实验表明 有某一量是守恒的 这个量叫做能量 二 能量1 势能 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量 2 动能 物体由于运动而具有的能量 三 追寻守恒量 的意义1 可行性 物质在运动变化过程中存在守恒量 2 重要性 物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律 小结 1 下列过程中什么样的能量转化 a 放爆竹时 爆竹腾空飞起 b 冬天人们在阳光下取暖 c 用煤气灶烧水 d 反复弯折铁丝 铁丝发热 练习 2 竖直上抛的物体上升至最高点过程中受什么力作用 什么能之间发生转化 如果是下落情况又怎样 练习 3 物体在粗糙的水平面上运动而停止受什么力作用 能是怎么转化的 练习 1 复习本节的概念和规律2 预习 功 3 完成课课练 作业 伽利略的斜面实验使人们认识到能量概念的重要性 我们又知道能量可以转化 也有大小 那我们如何来量度它呢 比如动能和势能我们该如何来量度 势能和动能的转化又是怎么进行的呢
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